Новогодние приключения
материал (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Сценарий новогодний для начальных классов

Наш молодой новогодний привет
Всем от пяти до 60 лет!
Сегодня вас ждут и веселье, и шутки,
Скучать вы не будете здесь ни минутки.
Берите с собою папу и маму.
Пусть тоже посмотрят Нашу программу!

Нету елки нашей выше,
Нету елки нашей краше!

Здесь, на елке новогодней,
Все присутствуют сегодня:
Петя, Вова, Ира, Саша,

Юра, Катя, Люба, Глаша, Витя, Клава и Тарас…
Оба (хором) Рады видеть всех у нас!

Пусть закружится веселый хоровод,
Пусть потешит сам себя честной народ!

Впереди у нас веселая зима,
После школы не заманишь нас в дома!

Наши санки на полянке
Мчатся с гор,
И летят коньки и лыжи
На простор.

К нам в гости елочка пришла
И рада елке детвора
Игрушек сколько посмотри:
Шары, гирлянды, огоньки

Всех поздравляем с Новым годом!
Мы будем петь, шутить, плясать!
И вместе с Дедушкой Морозом
И со Снегурочкой играть!

Мы глядим во все глаза:
Ай да Елочка краса!
Пахнут все иголочки
Новогодней елочки.

Шарики, бусы на ветках висят,
Радует елочка больших и ребят.
Весело будет сегодня у нас
Елочке песню подарим сейчас.

КУРАНТЫ

4 класс стихи

Тоня приглашает на хоровод

1 Хоровод  «На пороге Новый год» м. Лагутиной

Ребенок : Зеленая красавица,
Фонарики зажги!
Пусть все ребята крикнут:
Все дети: Гори, гори, гори!

2 Зажигание огоньков
Зажигаются огни на елке.

Вед.: Ждали праздника мы долго,
Наконец пришла зима.
В гости к нам явилась елка
Чудеса нам принесла.
Заглянем-ка мы с вами в лес да посмотрим, что делается там, как Снегурочка и Дед Мороз готовятся к празднику.

Свет выключается на экране появляются Снегурочка и Дед Мороз. Они собирают подарки.(фильм)

Можно включить В гостях у сказки

В зал с плачем заходит Снегурочка.

Снегурочка: Что же с дедушкой случилось. Что с Морозом приключилось? Как теперь его спасти, где помощников найти?

Ребенок: Злой Кощей у Деда был,
Зеркало он подарил.
Зеркало-то не простое.
Скучно-грустное и злое.   (Гоша)

Ребенок: Стал наш дедушка ленивым.
Из него ушла вся сила,
Все улыбки, радость, смех…
Скуку он нагнал на всех. (Рустам)

Снегурочка: Что же делать, как мне быть, как же Деда разбудить, и куда же мне идти и Кощея где найти.

Вед: Ты Снегурка не грусти, поможем Кощея мы тебе найти. Книга есть у нас большая да волшебная такая. Нужно нам ее открыть, сказку в гости пригласить. Давайте скажем мы все вместе: «Ты, страница, повернись, кто там, в книжке, покажись!»

Дети все вместе повторяют волшебные слова: «Ты, страница, повернись, кто там, в книжке, покажись!»
Звучит волшебная музыка. Книга открывается. Звучит фонограмма ветра. Появляется Баба Яга на метле. «Летает» вокруг елки, останавливается около Снегурочки
Баба Яга: Ух, какая же я злая, праздники не уважаю, не люблю, когда галдят, не терплю веселья. Обожаю всем подряд портить настроенье!
Снегурочка.: Здравствуй, Бабушка Яга! Можешь, не стараться, у нас и так испорченное настроение. Кощей заколдовал Деда Мороза, забрал все подарки, а без Деда Мороза, праздник не праздник!
Ведущий: Лучше бы ты, Ягуся, нам помогла найти Кощея.
Баба Яга: Помощи просите? Что ж, поколдовать конечно я могу, но сначала проведу игру.
Проводится игра-эстафета «Кто быстрей «пролетит» на метле»

Баба Яга: Хорошо играли, касатики, ладно уж помогу (начинает колдовать) Шарики-барики, шарики-барики бумс

(Свет мигает, звучит фонограмма ветра Б.Я быстро снимает верхний старый наряд, остается в красивом платье, метлу отдает Снегурочке. Снегурочка становится злой, размахивает метлой. Включатся свет.)
Снегурочка: Веселитесь, касатики? Хороводы водите? А ничего у вас не получится и праздника не будет! Ха-ха-ха, ну мы с вами еще встретимся!

 (под фонограмму ветра улетает на метле в «волшебную книгу»)
Ведущий: Ничего я не пойму! Баба Яга ты что наделала? Теперь у нас и Снегурочки нет!
Баба Яга: Я..я… что-то перепутала. Если бы вы знали, какое у меня большое сердце, чтобы вас всех любить (достает из-за пазухи тряпичное сердце, которое прикреплено на резинке, и показывает его.)

 И это большое сердце мне подсказывает, что, однако нам самим надо отправляться в сказку и искать там Кощея и Снегурочку. Не боитесь? (ответ детей) Тогда все за мной!

Под звуки волшебной музыки дети друг за другом выходят из зала через волшебную книгу. Пока они обходят зал, под елку садится Марфушечка. Достает из корзины продукты, начинает есть. Дети с Б.Я. заходят в зал.

Марфушечка: (жуя) Вот холодина, вся окоченела! Коль не подарки – дома бы сидела!
Баба Яга: Здравствуй, девица! Здравствуй, раскрасавица! Как величать тебя милая?
Марфушечка: Марфушечка-душечка. И сестрица есть у меня – Настенька. Вот из-за Настьки здесь и сижу. Дед Мороз подарками ее одарил, а я, что, хуже что ли?
Баба Яга: Зря, Марфушечка, ты его ждешь. Его Кощей заколдовал.
Марфушечка: И что, я останусь без подарков? Где бусы, колечки в серебре, платья, шубки, рукавицы (подскакивает к Б.Я., трясет ее) Отдай мне мои подарки!
Баба Яга: Ты подарки заслужи и с ребятами попляши.

Исполняется песня «новый год» («Шуточный танец» м. Бобковой)

Марфушечка: (к Б.Я.) Так, где мои подарки?
Баба Яга: Они давно тебя ждут в твоей сказке!
Марфушечка: А не врешь?
Баба Яга: Как же можно тебя обманывать!
Марфушечка: Ну тогда я пошла!

Звучит волшебная музыка, свет гаснет, Марфушечка выходит через Волшебную книгу. Свет включается.

Баба Яга: Что-то со сказками у нас ничего не получается. Давайте еще раз попробуем сказать волшебные слова.
Дети говорят волшебные слова: «Ты, страница, повернись, кто там, в книжке, покажись!»
Звучит песня «Какое небо голубое» из волшебной книги выходят Кот Базилио и Лиса Алиса. Кот опирается на костыль, а у Алисы за спиной большая пила.

Лиса: Пропустите хроменького инвалида! Нищету безглазую!
Кот: Замерзли мы на морозе. У нас в стране дураков такая холодина!
Лиса: Мы ищем большое дерево, чтобы его спилить, растопить костер и погреться.
Кот: Ой, а вот и дерево! Большое, ветвистое, много дров получится.
Лиса: Так оно, смотри, наряжено. Шарики на нем, фонарики.
Кот: Не волнуйся, сейчас спилим елку, соберем эти шарики, наделаем бус и продадим их в стране дураков. И денежки у нас появятся.
Лиса: А как делить будем? Опять скажешь: тебе 3 золотых, а мне 2? Нечестно так!
Кот: Погоди ты, Алиска, не торопись, сначала нам нужно эту елку спилить. Где твоя пила?

Лиса снимает пилу. Кот и Лиса начинают прилаживаться, чтобы спилить елку.

Баба Яга: Что вы делаете, уважаемые?
Кот: Как, что? Пилим это дерево!
Баба Яга: Но это наша новогодняя елочка!
Лиса: А нам нужны дрова и вот эти шарики, чтобы сделать из них бусы и продать их!
Кот: Да нам нужны золотые монеты!
Баба Яга: Ребята, как же их остановить? Останемся еще и без елки! Придумала! Вы стихи про Новый год знаете? Если вы прочитаете этим разбойникам стихи о Новом годе и о елочке, может, Базилио и Алиса не будут пилить эту красавицу новогоднюю на дрова? (обращается к героям) Уважаемые лиса Алиса и кот Базилио! Пока вы не занялись столь важным делом, послушайте, как наши ребята умеют читать стихи.
Лиса: Ну, так и быть, послушаем.

Дети (0 класс) читают стихи о Новом годе и о елочке.

Лиса: (растрогано) Какие красивые стихи!
Кот: Алисушка, может, мы не будем пилить елочку?
Лиса: Хорошо, хорошо, мы найдем дрова в стране дураков. Но что же мы будем продавать вместо бус?
Баба Яга: Мы дадим вам много золотых, но их надо собрать.

Проводится игра «Кто быстрее и больше соберет золотые монеты» (последними играют Кот и Лиса, собирают все золотые монеты)

Кот: Спасибо вам, теперь у нас много золотых монет.
Лиса: Пошли, Базилио, скорее, будем по честному делить денежки.

Звучит волшебная музыка, свет гаснет. Кот и Лиса уходят в волшебную книгу. Свет включается.

Баба Яга: Какие жадные! Разве можно быть такими? (ответ детей) Ребята, давайте еще раз скажем волшебные слова, может, в следующей сказке мы найдем Кощея.

Дети все вместе повторяют волшебные слова: «Ты, страница, повернись, кто там, в книжке, покажись!»
Звучит восточная музыка, свет мигает, из волшебной книги появляется Хоттабыч.

Баба Яга: Кто вы, почтенный дедушка?
Хоттабыч: (делает несколько движений «восточного танца):
Кто не знаком со стариком, который все умеет?
Конечно, всем наверняка известно имя старика – веселый джинн Хоттабыч.
Ой, куда же я попал? (Оглядывается вокруг)
Я здесь ни разу не бывал! (дети отвечают)
Кто вы почтенные? (дети отвечают)
Что здесь такое? (дети отвечают: «Праздник»)
Баба Яга: Хоттабыч, а что вы умеете делать?
Хоттабыч: Искусством превращения три тыщи лет владея, я приведу в смущение любого чародея! Могу рукой умелою с небес достать луну, слона из мухи сделаю и глазом не моргну!

Звучит волшебная музыка, Хоттабыч показывает фокусы.

Баба Яга: Хоттабыч, а ты можешь с помощью своей волшебной бороды найти Кощея Бессмертного?
Хоттабыч: О, милейшая из мудрейших! Я все готов сделать для этих милейших детей! Для меня нет ничего невозможного (колдует, свет выключается, перед Хоттабычем появляется ковер-самолет, свет включается) 

Вот! Этот ковер-самолет чудо из чудес! Мои драгоценнейшие, вставайте скорее на ковер-самолет, он доставит вас куда вы захотите (дети встают на ковер-самолет) 

Прощайте, милейшие, дети! (свет выключается, остаются боковые бра, шар на потолке крутится, Хоттабыч уходит незаметно)
Исполняется песня «На ковре-самолете»

Баба Яга: Куда нас привез ковер-самолет? Давайте присядем и посмотрим (дети садятся на стульчики, в это время убирается ковер-самолет)

Выходит из-за елки Кощей. (Горит боковой свет)

Кощей: Фу, русским духом запахло! Кого это еще ко мне принесло?
Баба Яга: Это мы пришли к тебе Кощей, за волшебным зеркалом, которым ты заколдовал Деда Мороза. Отдай нам зеркало.
Кощей: Не дам!
Баба Яга: Ведь скоро праздник Новый год, и детвора Мороза ждет!
Кощей: Я детский смех не выношу и к вам Мороза не пущу! И зеркало вам не отдам, и все подарки съем я сам!
Баба Яга: Давай Кощей, поборемся, давай Кощей, поспоримся. И тот, кто одолеет, пусть зеркалом владеет!

Проводится игра «ЛОВИШКА». (Отбежав от Кощея, дети останавливаются и, хлопая в ладоши, произносят: "Раз-два-три! Раз-два-три! Ну, скорее нас лови!"
С окончанием текста все разбегаются. Кощей догоняет детей, никого не догоняет)

Кощей: Вы попробуйте мои загадки отгадать!
1. Кручу, урчу,
Знать никого не хочу. (Метель)
2. Без крыльев, а летит,
Без корней, а растет. (Снег)
3. Отдыхают мужики,
На них белы колпаки,
Не шиты, не вязаны. (Деревья в снегу)
4. Их треплют, катают,
А зиму таскают. (Валенки)
Кощей: Со всем моими загадками справились! Все равно Деда Мороза не пущу. Я злой Кощей, я не шучу.
Баба Яга: От злости мы тебя спасем, мы «Доброты» тебе нальем (наливает из бутылки, на которой написано «Доброта» в стакан, отдает Кощею)                              Вот «Доброта». Скорей попей и становись добрей.

Кощей: (выпивает напиток) Ну, что ж, и впрямь твоя взяла, плохи кощеевы дела, бери и зеркалом владей. Пусть праздник к нам придет скорей! (отдает зеркало Б.Я., звучит фонограмма ветра, смет мигает) 

Ох, кто-то меня тянет.. (кружится и уходит в волшебную книгу)/

Баба Яга: Ну вот, волшебное зеркало мы нашли. Теперь, мне кажется надо от него избавиться, чтобы еще чего-нибудь не приключилось (открывает волшебную книгу и кидает в нее волшебное зеркало) Вот там ему и место!

Звучит торжественная музыка. В зал входит Дед Мороз.

Дед Мороз: Дед Мороз я настоящий,
Из глухой дремучей чащи,
Где стоят в сугробах ели,
Где бураны да метели,
Где леса дремучие
Да снега сыпучие!
Здравствуйте, ребятишки!

Ребенок: Очень ждали, Дед Мороз,
Мы тебя на вечер!
До чего же рады все
Новогодней встрече!

Песня «В лесу родилась ёлочка»                     (дети садятся на стульчики)

Дед Мороз: Как я рад встрече с вами, дорогие ребятишки! Уж не думал я очухаться от своей не понятной болезни!
Баба Яга: Знаем, Дедушка Мороз, мы о твоей болезни! Это тебя Кощей заколдовал волшебным зеркалом. А мы все вместе выручили тебя.
Дед Мороз: Спасибо, вам, большое! А где же моя внученька, Снегурушка?
Баба Яга: Прости Дед Мороз, эту ошибку я еще не исправила. Ребята, помогайте, повторяйте за мной волшебные слова: «Ты, страница, повернись. Снегурка из книжки нам явись!»

Дети повторяют волшебные слова: «Ты, страница, повернись. Снегурка из книжки нам явись!»
Книга открывается и из нее «вылетает» на метле с улюлюканьем Снегурочка.

Снегурочка: О, привет, Дедуня! Все хороводы водишь? Присаживайся ко мне, вместе полетаем!
Дед Мороз : (в испуге)   Что это с моей внученькой?
Баба Яга:  Дед Мороз, это долгая история, тебе как-нибудь ребята расскажут. А сейчас надо действовать! (начинает колдовать) 

Шарики-барики, шарики-барики бумс (свет мигает, звучит волшебная музыка, в темноте Снегурочка отдает Б.Я. метлу, свет включается)
Снегурочка: Дедушка, что это со мной было?
Дед Мороз :Все хорошо внученька, бывают и в сказках неполадки.

 
Баба Яга: И мне теперь надо возвращаться в свою сказку. До свидания, ребята! (звучит волшебная музыка, Б.Я. уходит в волшебную книгу)
Дед Мороз : А сейчас нам, детвора, поиграть пришла пора!

игры
Дед Мороз :Ох, как жарко стало в зале,
Как мы славно поиграли!
А теперь нам, детвора,
Почитать стихи пора!

Дети читают стихи 1 класс
Дед Мороз: Ох, и здорово играли! Свою ловкость показали! А сейчас скорей, ребята
Посмотрю я, кто же песню звонкую споет!

Исполняется песня 2 класс

Дед Мороз: Что ж, гостил у вас я долго, хороша сегодня елка и ребята хороши, поплясали от души! Я для вас поколдовал и подарочки собрал. Снежный ком, катись скорей, чтоб порадовать детей!

Снегурочка под веселую музыку выкатывает снежный ком, сделанный способом папье-маше внутри которого лежат подарки для детей.

Снегурочка: Вот так ком, чудесный ком! Интересно, что же в нем?
Дед Мороз: Этот ком непростой, в середине... непустой! В нем подарки для детей!
Снегурочка: Так давай же их скорей!
Дед Мороз :Ну-ка, детки, дружно хлопнем! (Дети хлопают).
Бойко ножками притопнем! (Дети топают).
Снежный ком, развались
И в подарки превратись! (дует на ком, затем предлагает подуть и детям. Громко стучит посохом, открывает ком)

Снегурочка: Смотрите, смотрите, подарки! Ай, да Дед Мороз!

Дед Мороз и Снегурочка раздают детям подарки.
Снегурочка: Мы желаем вам расти и не скучать,
Мам и бабушек ничуть не огорчать
И всегда просить прощенья
За любые огорченья!

Дед Мороз :Никогда не зазнаваться
И от лени избавляться!
Ну а в будущем году
Я проверить вас приду!
Все вместе: До свидания!

Звучит музыка, Дед Мороз и Снегурочка уходят. Дети машут им вслед.

Эта страница подарочная. Чтобы получить подарки, нужно всем детям и гостям правой рукой взяться за левое ухо, левой рукой за правое ухо, закрыть глаза и сосчитать до 10.

Под музыку появляется Цыганка, в цыганской юбке, с бубном и картами, танцует…
цыганка: Вай-вай-вай, какая теплая компания!
С Новым годом, чавеллы! С Новым годом, ромалы! Хотите, погадаю. Нутром чую – хотите.
(к юноше) Ай, молодой, голубоглазый, чего смотришь по сторонам?
Вижу, ключи в твоих руках, в Новом году на «Лексусе» ездить будешь.
(к девушке) А тебе, яхонтовая ты моя, шуба соболиная в руки идет.
(к детям) Вай–вай-вай, какие нарядные, прям как я! Какой хороший табор. (обращает внимание на ведущую) О, а это ваш цыганский Барон?
Жемчужная, моя, веришь - нет, мысли могу читать на расстоянии. Всю правду скажу, кто и что думает…

Ведущая: Ну, скажи, о чем дети думают.

цыганка: (к ребёнку) Эй, румяная, вижу, подарки ждут.

Мальчик: Ох, уж ты Снегурочка,
Классная фигурочка,
Шубка белоснежная,
Вся такая нежная.

Девочка: Ах, Снегурочка краса,
И до пояса коса,
Кабы мне таку красу,
Я б запела как Алсу.

Девочка: А Снегурочка у нас,
Ходит словно панночка.
«На неё ты так похожа»-
Говорит мне папочка.

Мальчик: У Снегурочки, у нашей,
Добрый дедушка Мороз.
Но обидит кто Снегурку,
Ущипнёт того за нос.

Все прекрасно помнят танец «макарена».
Движения танца, напомню для тех, кто забыл:
«Раз» – правую руку вытянуть вперед.
«Два» – левую руку вытянуть вперед.
«Три» – правую руку на левое плечо.
«Четыре» – левую руку на правое плечо.
«Пять» – правую руку за голову.
«Шесть» – левую руку за голову.
«Семь» – правую руку на правое бедро.
«Восемь» – левую руку на левое бедро. И повиляли попами.