День Нептуна
занимательные факты (1 класс) на тему

Праздник Нептуна

Цель: Расширение знаний, умений и навыков детей в области физической культуры и спорта

  Задачи: - создавать радостное настроение и возможности  совершенствовать двигательные умения в непринуждённой обстановке.

- желание играть в команде и выигрывать. Раскрывать свои творческие способности, фантазию.

 Ведущий: Дети закаляйтесь!

Здоровья набирайтесь!

Летняя пришла жара

Громко крикнем ей  - ура!

Будем дружно отдыхать

Петь, купаться и играть!

 Ведущий:   Здравствуйте, дорогие дети,

                     Здравствуйте уважаемые взрослые.

Сегодня у нас необычный водный праздник - праздник всесильного бога морей  - НЕПТУНА!

                     С праздником всех поздравляю!

                     Попутного ветра желаю,

                     Пусть праздник шумит водопадом,

                     Мы все ему очень рады!

Ведущий:  Дети прячьтесь кто куда,

                  Близится сюда беда.

                  Буря, шторм, волна, цунами,

                  Не доволен НЕПТУН вами,

                  Не поздравили, забыли -

              Тем его и разозлили.

                  Ведь сегодня, почём зря,

                  День подводного царя.

ПОЯВЛЕНИЕ НЕПТУНА

 Я — владыка морей, океанов,

Рек больших и речушек малых,

Всех болот, омутов и затонов,

Всех озер и прудов-водоемов.

Здравствуйте, ребята! Уважили вы меня. Спасибо, что прибыли на мой праздник.

 Нептун: Хочу пригласить вас в увлекательное и опасное приключение, вы согласны? Мне нужны только самые отважные и находчивые ребята?
Нептун: Ну, а  теперь можно отправляться в морское путешествие! Но для начала вам нужно придумать «водное» название ваших команд.

Русалка:  Много лет тому назад
Морской волк – старый пират -
Зарыл все свои богатства,
То есть спрятал ценный клад.
Карту я вам принесла,
Только порвалась она.
Место клада чтоб узнать,
Надо карту вам собрать.

Русалка: Сейчас вы получите маршрутные листы и, следуя их указаниям, отправитесь в увлекательное путешествие. По пути вы должны собрать карту Дьявольского озера, где зарыт пиратский клад. На пути могут встретиться препятствия, но вы должны их преодолеть. Счастливого пути!
Станции передвижения детей.

1. Станция «Заводь Кикиморы»
На станции ребят встречает кикимора.
Вы зачем сюда пришли?
Больше места не нашли?
Мне с вами некогда гулять:
Мне нужно заводь охранять.
А пропустить я вас смогу,
Как только проведу игру.
Игра  «Распутай свою команду»  (ребята держатся за руки и запутываются,  не распуская рук.  Один человек из команды должен будет потом их распутать,  не порвав цепь).
2. Станция «Лягушки-квакушки»
Все веселые лягушки,
Попрыгушки - веселушки,
Любим прыгать и играть,
И по лужицам скакать.
Зачем вы пришли?
Отвечайте скорей.
А то всех прогоню –
Мне не нужно гостей.
Ребятам помочь я рада всегда!
Да только у нас приключилась беда:
В лужицах вся вода пересохла.
Танец, пожалуй, помог бы…
Танец «Crazy Frog».
Вода в наши лужицы все прибывает –
Скачите быстрей: островок заплывает, (дети перескакивают с кочки на кочку)
 Конкурс «Кочки»
Вы, ребята, молодцы,
Преодолели все лужицы.
Поскорей к нам подходите,
Кусочек карты получите.

3. Станция «Ручей Русалки»
На станции ребят встречает русалка.
Я самая зеленая,
Я самая веселая. ( Русалка просит ребят нарисовать подводный мир)
За спасенье вас благодарю,
Кусочек карды отдаю.

4. Станция «Нептуна»
Ребята, мы с вами уже знакомы. Я великий царь морей и океанов Нептун. Много ли вы знаете о воде, сейчас мы это и проверим.  

Итак,  начнем:
1) Сколько на нашей планете океанов? (4)
2) Белое, Красное, Черное, Желтое – что это? (название морей)
3)Какую птицу море отучило летать? (пингвин)
4) Какое море является самым соленым? (мертвое)
5) для чего еще кроме питья можно использовать воду?
6) Какие три состояния воды вы знаете? (жидкое, твердое, газообразное)
7) Что такое «морская капуста»? (водоросли)
8) У какого водоема бывают рукава? (рака)
9) Какая река является самой длиной на Земле? (Нил)
10) самое глубокое озеро в мире? (Байкал)
Как вы думаете, какой воды на земле больше, пресной или соленой? Верно, пресной воды очень мало, а живым существам (и человеку в том числе) ее нужно много. Организм человека в основном состоит из воды: она содержится в крови; вода, входящая в состав слюны и желудочного сока помогает переваривать пищу; с помощью воды из организма удаляются вредные вещества и т.д. человек может несколько дней прожить без еды, но без воды он не обойдется. Вот видите как много полезных свойств у воды. Поэтому я призываю вас бережно относиться к воде, никогда не загрязнять водоемы и не забывать выключать водопроводный кран.
Молодцы ребята справились с заданием, порадовали меня! За это я подарю вам часть карты! Желаю вам удачи в вашем нелегком испытании!

5. Станция «Водяного» (звучит песня)
Водяной поет:
Я Водяной, Водяной.
Никто не водится со мной.
И все мои подружки
Пиявки да лягушки.
Замечает детей.
О, а вы такие, зачем пожаловали? (ответы детей)
Ура, значит, меня развлекать сейчас будите! Только за развлечение я отдам вам часть карты! Вот так то!
Совсем я один остался в своем пруду, все русалки да кикиморы покинули меня, за моря подались. Даже песню спеть не с кем, а я так петь люблю! Только лягушки подпевают мне, да только что толку от их кваканья! Вот вы сейчас со мной и споете. А ну ка, давайте песни про воду, и про водоемы и про состояния воды вспомним, и пропоем!
«С голубого ручейка начинается река, ну а дружба начинается с улыбки.»
«Вода, вода кругом вода».
«Течет ручей, бежит ручей и я ничья и ты ничей».
«Море, море, мир бездонный».
«Серый дождь стучит по крышам».
«Косые дожди»
«Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам»
«Водичка, водичка умой наше личико, чтобы глазки блестели, чтобы щечки алели, чтоб смеялся роток, искрился зубок»
Ну, вот отлично повеселились, теперь можно и фрагмент карты вручить! Вот возьмите, пожалуйста!

Все дети после прохождения станций собираются на квадратиках.

Ведущий:  Нептун, а сейчас наши капитаны и команды хотят посоревноваться друг с другом и поиграть в игру « Человек за бортом»

Первый капитан берет спасательный круг (обруч), надевает его на себя, проходит через него, передает следующему матросу. Выигрывает команда, которая сделает это быстрее.
Нептун: Я рад, что все участники команд с доблестью прошли испытания моих подданных. Тяжело вам было или легко? Вот вы попали на Дьявольское озеро. Всего пара шагов вас отделяет от места, где спрятан клад! Но для начала вам нужно воедино собрать все части карты. Каждая команда получит скотч, ваша задача как можно быстрее склеить карту. Только после этого вы сможете добраться до клада. Ну а пока вы будете этим заниматься, я хочу взглянуть на ваши оценочные листы, и узнать какая команда лидирует  (подведение итогов)

Русалка: Хорошо,  ребята, карты  собраны, теперь настало время и награду получить! Вот он - клад! Ребята,  да это ведь не бесполезные побрякушки, а самые настоящие сладости! Угощайтесь на здоровье.

Нептун: Ну что ж, нам пора отправляться в пучину морскую, в наше подводное царство – Водяное государство.

Русалка: Мы желаем вам счастья и здоровья. Удачи, друзья, до свидания!
Нептун: До новых встреч!