выпускной в 4 классе
классный час (4 класс) на тему

Учитель: Как быстро летит время… Кажется только вчера входили они, маленькие, немного испуганные, в двери школы, впервые переступая порог своего класса. Он стал для них  домом на целых четыре года. Они – это немного шумные, немного задиристые, непоседливые, любопытные, но такие родные и любимые ученики 4 класса.
 1-й ученик:

 Сегодня день у нас такой:

 И грустный, и веселый.

 Ведь 4 класс прощаемся с родной

 Своей начальной школой.

 Сегодня подводим итоги ученья

 Отбросим усталость, все страхи, сомненья.

 Готовы герои сегодняшней встречи

 Для них говорить будем страстные речи.

 Из года в год, из класса в класс

 Ведет неслышно время нас,

 И час за часом, день за днем

 Так незаметно мы растем.

 4-й ученик:

 А ну, друзья, вставайте в ряд,

 Отставить шутки, разговоры,

 Мы будем чествовать сейчас

 Выпускников начальной школы!

Под музыку входят 4 класс.

 ученик:

                    Четыре года пролетело

                      И не верится сейчас,

                      Что когда-то дружной стайкой

                      Мы пришли в наш шумный класс.

                       Незаметно время длилось

                       Год как день, а день как час.

                       Вместе мы переходили

                       Каждый год из класса в класс.

                       Мы взрослели, мы учились

                       И сегодня здесь стоим.

  Совсем, совсем недавно это было

Тот день сентябрьский помню, как сейчас        

Как робко и несмело мы входили

В наш самый первый, самый лучший класс.

Да, были светлые денечки,
Когда в торжественный тот час
С каким-то радостным волненьем 
Мы поступали в первый класс.

 Вы помните? Вы, конечно, помните,
Как мамы за руку нас в школу привели,
Взволнованно назвали новым словом – школьники!
И мы навстречу знаниям пошли.

Я в школу шла, и обрести мечтала
В ней светлый и уютный дом,
Войдя в который, одного желала   –
Найти друзей, тепло и счастье в нем.

Я шел, и сердце билось от волненья,
Что ждет меня? Что будет впереди?

И я горел от нетерпенья,
Ах, как хотелось поскорей сюда войти!

Олимпиады и концерты,
Из сказок волшебства поток.
Все вместе мы творили с вами,
И каждый здесь горел, как мог…

Весенний праздник, иль осенний,
Иль возле елки хоровод –
Вот так и крепла наша дружба,
Мужал наш творческий народ.

Честь школы тоже защищали.
Мы вместе, где бы не пришлось:
И в математике, и в русском
Средь первых место нам нашлось.

Да, было время золотое,
Как ветер, быстро пронеслось…
Его мы будем долго помнить,
В сердцах оно отозвалось.

Друзья! Мои развеялись сомненья,
Нет у меня ни капли сожаленья!
Как будто я здесь целый век учусь.
Я здесь учился! Тем я и горжусь!

Ученик:

Многое знаешь, думать привык.

Быстро промчались все четыре сентября,

Мамы и бабушки плачут не зря:

Вместо смешных и нелепых ребят

Добрые молодцы в классе сидят.

Парты малы вам, доска - низковато,

А велико же всё было когда-то.

Голос учителя тоже дрожит:

Жизни отрезок ведь с вами прожит.

Знает о вас уже больше, чем мама,

Сердца тепло отдано вам до грамма.

Школы начальной ты выпускник! хором

В тайны наук самых первых проник.

Много трудов у тебя позади -

Больше их будет, дружок, впереди!

Станет сложнее ваша программа,

Вряд ли решит уж задачу вам мама.

Будет и папа свой лоб потирать -

Значит, самим всё придётся решать.

Ранец самим надо будет носить -

Стыдно об этом уж маму просить.

Делать старайся ты сам все дела -

Взрослая жизнь на порог к вам пришла.

Школы ты средней теперь ученик,

Пусть лишь с пятёрками будет дневник!

Грустно звучит наш последний звонок,

В школе начальной закончен урок.

Слышите, слышите звон голосов,

Много мы здесь проучились часов.

Мы переходим уже в пятый класс,

Будет учитель другой там у нас,

Но обещаем сегодня мы вам:

Что оправдаем доверие там.

Песня «Прощание с начальной школой»

Наступило время, мы постарше стали,

За четыре года много мы узнали.

Нам с начальным классом нужно попрощаться,

Как бы нам хотелось с ним ещё остаться.

Припев:

Солнце всходит и заходит

Жизнь бежит за часом час.

До свиданья, до свиданья,

Дорогой начальный класс.

-

Пусть печаль не гасит ласковые очи

Милый наш учитель, мы вас любим очень.

Все мы ваши дети - Коли, Вали, Ленки.  

Не забудем бегать к вам на переменке.

  Припев:

 Будем обучаться мы другим наукам

И за это скажем мы спасибо буквам .

Благодарны очень мы игрушкам-сказкам

Мы их оставляем нашим первоклашкам.

 Припев:

 Дорогой начальный класс.

Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаемся, увы, навсегда.

В сентябре снова мы повстречаемся,

Будет средняя школа тогда.

Песня выпускников 4-го класса

(на мотив "Песенки первоклассника")

А у нас стряслась беда -

Расставанье скоро.

Наши детские года,

Словно метеоры.

Пролетели, как во сне,

Все четыре года,

Без началки мы теперь -

Как без кислорода.

Припев: Толи ещё будет (3 раза)

               Ой-ой-ой!

Нас мальчишки иногда

Дёргали за косы,

А девчонки нам тогда

Щёлкали по носу.

Мы за лето подрастём,

Станем посмелее,

В 5-й класс мы к вам придём

Чуточку умнее.

 Припев:

 Пожелать учителям

Мы хотим терпенья

И прощать нам иногда

На уроках пенье.

Мы ведь взрослыми уже

Стали поневоле,

Ждут нас новые дела

В нашей средней школе.

 Припев:

(Н. Бухтеярова)

Вот и кончился наш год учебный

Не зовите вы нас четвероклашками

Стали туфли малы нам и кеды

И короткими стали рубашки.

В уютном нашем классе                              

Мы жили словно дома                                

  Любые уголочки                                          

 Нам всем давно знакомы.

С грустью с начальною школой прощаясь,
Частицу её волшебства,
В сердце хранить обещаем.

Мы с тобой навсегда.

Песня «Пусть осень пройдет золотая»

Пусть осень пройдет золотая,

Метель бушевать перестанет

И солнце, смеясь и сверкая,

В начальные классы заглянет.

Здесь к знаниям новым спешили

Мы с первым учителем вместе,

Росли, удивлялись, дружили

И пели любимые песни.

Припев:

Листвой шелестит сентябрь,

И вновь расцветает май.

Мы будем любить тебя,

Начальная школа, знай!

Наш класс, озорной и веселый.

Зачеты, уроки, задачи...

Сегодня начальная школа

Нам в жизни желает удачи!

Откроются двери, и снова

Ты встретишь своих первоклашек.

Мы знаем, начальная школа,

Ты в сердце останешься нашем!

Припев:

Листвой шелестит сентябрь,

И вновь расцветает май.

Мы будем любить тебя,

Начальная школа, знай!

Дорогие ребята, 4 года мы вместе с вами, родителями поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, учились писать, учились дружить. Возьмите с собой в 5 класс весь свой багаж знаний, и пусть он поможет вам учиться с интересом и получать 5 и 4.

Выскакивает Единица. 
Ед. Почему же только на пятерки? А чем я хуже? 

Рано  радуетесь,  рано  празднуете.

Все  вы  останетесь  четвероклашками  навечно!  Это  я  вам  говорю,  злая  Единица.  Я  украла  приказ  о  переводе  в  5  класс.  А  то,  нашлись  самые  умные!  Мы  пишем,  считаем.  Запомните  простые  истины:  2*2 = 5,  булки  и  колбаса  растут  прямо  на  деревьях,  коровы  доятся  Пепси  -  Колой.

Я Двойкина сестрица, 
Красотка единица! 
Меня из школы вечно 
Все гонят бессердечно! 

Ругают, обижают, 
Совсем не уважают. 
За что - сама не знаю! 
Детей я обожаю! 

Твержу им: "Отдохните!" 
Уроков не учите! 
Тетрадки закрывайте! 
Гуляйте и играйте!" 

Выбегает Двойка. 

Дв. А я на лебедя похожа! 
Стройна, красива и пригожа! 
Скажите, в чем я не права, 
И чем плоха оценка "два"? 

Готовы мы помочь с сестрой 
Остаться вам на год второй! 
Ведь всем, как дважды два, понятно, 
Что полениться так приятно! 

Входит Тройка. 

Тр. А я - сестрица Тройка! 
Держусь за школу стойко! 
И кто со мною дружит, 
Всегда живет-не тужит! 
Звезд с неба не хватает, 
О ВУЗе не мечтает, 
Но спать спокойно может. 
И на уроках - тоже! 
Песня:  на  мотив  песни   «Бременские  музыканты»

(поют  и танцуют  2, 1)

1.Говорят  мы  бяки – буки

Как  выносит  нас  земля?

Дайте  нам  тетрадки  в  руки

В  них  покажем  мы  себя!

Ой –ля –ля, ой – ля – ля , в  них  покажем  мы  себя!

Ой –ля –ля, ой – ля – ля,  эх  ма.

2.Завтра  дальняя  дорога,

Нам  пора  по  дневникам.

Там  еще  страничек  много

Хватит  двойкам  и  колам.

Ой –ля –ля, ой – ля – ля, хватит  двойкам  и  колам.

 Ой –ля –ля, ой – ля – ля,  эх  ма.

3.Все  пятерки  мы  разгоним.

Двойкам  тоже  нужно  жить.

Дело  будет  шито -  крыто

С  нами  будете  дружить.

Ой –ля –ля, ой – ля – ля, с  нами  будете  дружить.

Ой –ля –ля, ой – ля – ля,  эх  ма.

Уч. Скажите, ребята, возьмем с собой в 5-ый класс этих "красавиц"? 
Конечно, нет! Я тоже так думаю! Только куда же нам их девать? 
Они ведь в другую школу пойдут! А давайте их во что-нибудь превратим!

Выполняют задания.

1.

1. Купили мамы для детей
Десять белых и двенадцать цветных мячей.
Так сколько же всего мячей 
Купили мамы для детей? (10+12 = 22)
2. На тарелке сорок слив, ,
Вид их очень уж красив.
Съел тринадцать мальчик Павел.
Сколько мальчик слив оставил? (40-13 = 27)
3. У деда Архипа большая семья.
Детей всего восемь, и все - сыновья.
У каждого сына по двое ребят -
Внучата Архипа.
Их сколько, внучат? (8x2 = 16)
4. Бабушка внукам орехи купила. 
Поровну все их она разделила.
Купила - 40, разделила по восемь. 
Сколько у бабушки внуков? - 
Вас спросим. (40:8 = 5)

2.

Конкурс по литературе
1. В кого превратились...
а) Людоед из Кота в сапогах? (Во льва, за
тем в мышь.)
б) Одиннадцать братьев Элизы? (В лебедей.)
в) Чудище из "Аленького цветочка"(В
прекрасного молодца.)
г) Кучер из "Золушки"? (В крысу.)
2. На чем или на ком совершали поездки?
а) Емеля к царю? (На печке.)
б) Дюймовочка в теплые края? (На лас
точке.) ' :: !
в) Малыш на крышу дома? (На Карлсоне.)

3.

Сейчас мы проведем конкурс на эрудицию.
Догадайтесь, о каких известных сказках идет речь:
1. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей (Репка)
2. О преимуществе каменных строений перед соломенными (Три поросенка)

3. О перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения (Теремок)
4. О нелегком пути хлебобулочного изделия к потребителю (Колобок)
4.

Колесо истории (на листочке)

5.

Игра он – она 
Он слон она слониха лось – лосиха
Он кот она 
Ну конечно это кошка ну ошиблись вы немножко так сыграем еще раз обыграть хочу я вас

Он морж она моржиха он заяц она зайчиха 
Он бык она ..
Ну конечно же корова поиграем дети снова

Он тигр она тигрица он осел она ослица
Он козел она ..
Ну конечно же коза за повтор игры все за?

Он лев она львица он волк она волчица 
Он кенгуру она..
Ну конечно кенгуру продолжаем мы игру

Он бегемот она бегемотиха он кашалот она кашалотиха
Он баран она..
Ну конечно же овца доиграли до конца!

Вопросы для родителей

Ученик спит, как сурок, а уже идёт ….(урок)
Как актёра манит сцена, так ребёнка …(перемена)
Родитель изучать привык особый документ - …(дневник)
Чтоб проверить знания, домой дают …(задания)
Детям времени не жалко, чтобы написать …(шпар)
Не делают дом. Задания, сказали на …(род.собрании)
Вылечим мы вашу лень, если в доме есть …(ремень)
Получили результат – детям выдан …(аттестат)

Выглядывает Баба Яга. 
- Ага! Значит, в 5 класс собираемся, да ещё все хорошие оценки колы, двойки и тройки превратили в в мерзкие четверки и пятерки! Так вот почему ребята так хорошо учатся и слушаются учительницу! Наконец-то я все разнюхала! Ох, и похвалит меня за это Кащеюшка! Поет на мотив песенки "А паровоз бежал, колеса терлися..." : 

Моя метелочка вся запылилася! 
Меня не ждали вы, а я явилася! 

А я все планы вам уже нарушила! 
Секреты важные у вас подслушала! 

С "Нечистой силой" вам вовек не справиться! 
От двоек, троечек вам не избавиться! 

- Уж мы об этом позаботимся! 

Выходит Кащей. Он поет( на мотив песни "Ах, какой хороший, добрый Дед Мороз!"): 

- Ах, какой хороший 
Педагог Кащей! 
Делать он умеет 
Множество вещей! - 

- Пакости, обманы 
С подлостью любой! 
Поведу вас, дети, 
Следом за собой! 

Считает на пальцах: 
- Две двоечницы плюс один хулиган... Так! Это уже трое юных кащенят! 

Кащ.: А вот и баба Яга! Милости прошу к нашему шаБашу! 
Б.Я.: Не до шабашей сейчас, не до веселья ,  эти противные детки времени даром не теряют! Все наши любимые оценки заколдовали! Не будет больше у ребят "ни кола, ни двора"! То есть, ни кола, ни двойки! Будут одни первые места во всех соревнованиях! 
Кащ. Этому нужно положить конец! Циркуль им в бок! Тому, кто придумает, как превратить ребят в дурачков и лентяев, я обещаю внеочередные каникулы! 
Б.Яга:Я знаю! Нужно заколдовать их учебники! 
Чтобы из букв складывались только плохие слова, да еще предложения: 
"Не хочу! Не могу! Не умею!" Тогда постепенно все дети станут лентяями 
и хулиганами! И со временем из этой ядовитой поросли вырастет для нас 
достойная смена! 
Кащ.: Железно! Баба Яга, вот тебе заклинание! Прочитаешь его столько 
раз, сколько букв в алфавите! 
Б.Я. А они не догадаются, как учебники расколдовать? 
Кащ. Да где им догадаться! Для этого нужно прочитать твое заклинание хором, да еще задом наперед! А они даже не догадаются!
Б.Я. Ну, тогда я полетела! 
Поколдую - и в портфеле 
Книжки новые лежат! 
Лишь открыли, посмотрели - 
- Можно снова в 1 класс! 

Позабудут все, что знали, 
Будут шляться во дворе! 
Разберут они едва ли 
Даже строчку в букваре! 

Будут брать пример с Кащея 
И равняться на Ягу! 
Повторять: "Я не умею! 
Не желаю! Не могу!" 
(Заколдовывает учебники, улетает, теряя записку на которой написано «АЛФАВИТ»

Уч.: Что же нам делать, ребята? Неужели мы позволим, чтобы "Нечистая сила" превратила нас в дурачков и лентяев?! 

Кто помнит, как расколдовать учебники?

(Читают слово наоборот хором)

               Наказ будущим первоклассникам.(на плакате)

Ученики 4 класса

Четыре года незаметно пролетели, 
Все было: солнце, ветер, гром. 
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел! 

Спасибо всем, кто нас учил

Кто просто в класс к нам заходил,

Чтоб похвалить, иль пожурить,

Иль на концерт нас пригласить.

Кто нас кормил и охранял,

Ушибы мазал, бинтовал.

К кому бежали мы в припрыжку

Взять нужную к уроку книжку.

Кто мыл за нами, подметал,

Чтоб в классе чисто и красиво.

Всем, кто был с нами эти годы,

Мы говорим “Огромное спасибо!”

Уважаемая, Наталья Валентиновна!

Мы в любви вам признаться готовы,

За обиды прощенье моля.

Вам здоровья и счастья желаем,

А удача придёт на порог.

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Навсегда дарим вам от души!

 Марии Евгеньевне спасибо

За порядок и уют!

Рано утром нас встречала, в чистый класс всех провожала.

Был порядок, чистота

Марии Евгеньевне – ура!

Кто пришел в школу  с утра?
Это повар наш, ура!
Каша к завтраку готова,
Каша сварена. Ура!
Кто сварил душистый суп
И гарнир из разных круп?
Кто нам булочки испек
Или яблочный пирог?
Это повар наш, ура
Трудится с семи утра.

Дорогая Любовь Юрьевна!,
Взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу...
Ценим мы работу вашу! 

Уважаемая, Наталья Анатольевна!

Вы, как мама, нас охраняли

От ангины и разных простуд,

В тот же час, только мы зачихали,

Вы, как "скорая помощь", уж тут!

Библиотека…Тишина…Столетье…

История и тысячи имён!

Профессия стара, как мир и время…

Счастливые…

Алина Павловна!

Даёте Вы не книги под расписку…

Вы людям дарите великий мир,

И в детских душах – нераскрытых, чистых

Рождается божественный кумир.

На занятиях у Татьяны Иппатьевны танцевальных и театральных

Мы учились петь, танцевать.

За вечную души работу -

За всё, за всё

Спасибо Вам!

Подарок песня «Дорогою добра»

Сегодня мы спасибо говорим, 
Конечно, и родителям своим. 

2-й выпускник:
Забота ваша, пониманье и терпенье 
Всегда нам помогали, без сомненья! 

3-й выпускник:
Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой... 

4-й выпускник:
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья... 

5-й выпускник:
Самые лучшие мамы и папы на свете, 

6-й выпускник:
Большое спасибо вам говорят ваши дети. 

1-й ведущий: Дорогие наши мамы, папы, бабушки и дедушки! 
Эти слова благодарности Вам. Вместе с нами Вы учили таблицу умножения, решали задачи, изучали явления природы. Вместе с нами переживали неудачи и радовались нашим победам. И всем вам мы говорим огромное ….
Все (хором): Спасибо!!

Ведущий: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей - наших выпускников начальной школы.          
          Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.  

Клятва пятиклассника!

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

 1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

 2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!

 3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

 4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

 5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

 6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

Наказ родителей

День сегодня необычный: Перешли вы в пятый класс.

На пороге старшей школы мы даём вам всем наказ.

Много лет ещё учиться и терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу в свой дневник не допускать.

Не нервируй педагогов, ведь учитель – царь и бог!

Пусть тебя ругают строго, смирным будь, как ангелок.

А ещё тебе желаем, пятиклассник дорогой,

Чтоб тебя не посылали за родителем домой!

Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников начальной школы, выдаём расписку в том, что мы действительно получаем в 2016 году своих детей, сданных в школу в 2012 году на хранение, воспитание и обучение.

Отмечаем одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворённые лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания наши дети умножат на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ что-нибудь выделит и родителям.

За сим благодарим и подписываемся: мамы, папы, дедушки и бабушки.

Родителям учитель зачитывает правила ухода за выпускником.

Правила ухода за выпускниками

1. Устраивать головомойку данному изделию не рекомендуется.
2. Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.
3. Использовать изделие «Выпускник» только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.
4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием “Выпускник”, то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

Учитель: И ещё мне бы хотелось пожелать вам словами М. Горького: «В душе каждого ребёнка есть невидимые струны: если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат». Я надеюсь, что будущие педагоги ваших детей найдут эти струны!

Учитель:

Настал прощальный школьный час.

Мы провожаем в пятый класс

Четвёртый класс прекрасной школы.

Его хороших дел не счесть,

Друзья, не уроните честь!

Ученики:

1.Мы ещё не понимаем, что сегодня мы теряем

Свои детские года мы теряем навсегда

 А сегодня – до свиданья,

Наш родной 4 класс.

2 Мы прощаемся с 4 классом.

   Лето! Лето! Мы рады тебе!

   Отдохни от нас, милая школа,

   Мы вернёмся к тебе в сентябре!

3. Придёт осенняя пора,

И дней пройдёт немного.

  Вновь соберётся детвора

     У школьного порога.

                      4.Придёт осенняя пора.

                        Нам скажут: «Заходите.

                        Ведь вы, ребята, 5 класс.

                        Чего же вы стоите?»

Опять звенит для нас звонок

Но это уж не на урок.

Настал прощальный, трогательный час.

Мы в класс вошли торжественно,

Нам всем должно быть весело,

Но грусть зачем-то прячется в глазах.

Звучит последний звонок.

Подарок всем сценка «Как мужик коня продавал»

Сказка  «Как мужик коня продавал». 

Действующие лица: мужик, барин, 2 сказочника, конь.

1. - Сочинять я не умею, я на это не мастак.

2. - Расскажу вам лучше правду. В общем, дело было так…

1. - Вот история моя – продавал мужик коня.

2. - Сам мужик, как мужик, ростом он невелик.

1. - Худоватый в плечах, в общем, внешность «не ах».

2. - Да и конь у него, посмотрите – каково!

1. - Весь какой-то страшной, тонконогий, худой.

2. - Грязный, с запахом противным и на внешность примитивный.

1. - Вы подумайте-ка, братцы, кому нужен конь такой?

2. - Так подумал и мужик….

    Мужик: -  Что поделать мне с тобой? Как продать тебя, скотина?

                       Ростом ты на пол-аршина,

                      За тебя, наверняка, не дадут и пятака.

1. - Почесав себе затылок, он добавил просто так…

Мужик: - Конь, я так тебя прославлю, что позарится дурак!

                  Простаков на свете много, кто ворочает деньгой.

                  Я найду тебе дорогу, деньги унесу с собой.

2. -  Только вымолвить успел, тут и барин подоспел…

     Барин: - Ха! Смотри, кака скотина! Не стыдно ль тебе, детина,

                    Сем уродом торговать? Постыдился б деньги брать!

1. – И ответил мужичок…

    Мужик: - Ты, смотрю я, простачок. Ты не знаешь толк в коне,

                      Знал бы ты, как дорог мне мой кормилец, мой спаситель

                      И от нужд всех избавитель.

    Барин: - А какой, скажи, тем паче, толк от этой дохлой клячи?

    Мужик: - Толк какой? А толк большой! Ну-ка, посмотри за мной!

                     Конь мой – умный жеребец петь умеет, как певец!

2. – Мужичишка оглянулся, на 5 метров отшатнулся,

1. – Свою скорость разогнал и коню пинок задал…

Мужик: - Ну-ка, громко спой-ка мне!

Конь: - Иге-ге! Иге-ге!

Барин: - Оё-ёй, вот это чудо! Мне чуть-чуть не стало худо!

                 Да… Вот это оё-ёй! Что ещё умеет конь твой?

Мужик: - Посмотри ему на бёдра и, подумавши, скажи,

               Отчего же, почему же у него они худы?

Барин: - Ну, наверно, вместо пищи ты даёшь ему воды.

Мужик: - У тебя умишка мало! Конь зимой даёт мне сало!

                   Каждый день зимой с утра сало режу я с бедра.

Барин: - А ещё?

Мужик: - А ещё … конь даёт мне молоко!

Барин: - Молоко? Как молоко?!

Конь: - Иго-го! Иго-го!

Мужик: - Видишь, лошадь-то моя говорит всё за меня!

Барин: - Да и много ль молока?

Мужик: - Будешь доить – устанет рука.

Барин: - Да ведь это же так мало…

Мужик: - Вчера на 7 бочек хватало.

Барин: - Да… Смотри, кака коняга: с бёдер – сала цела фляга,

               Да семь бочек молока…

              С молока пойдёт сметана, а потом и творожок…

              Да… Продай-ка, мужичок!

Мужик: - Ну, давай, гони соток!

Барин: - Сто рублей?

Мужик: - Нет, тысяч сто!

Барин: - Да ты что!? Да ты что?!

Мужик: - Ну, тогда не бери, не мешайся, уходи!

Барин: - Ладно, ладно, я беру. Тысяч сто тебе даю.

               За коня благодарю. Всё, прощай, мужик!

Мужик: - Угу!

2. – Вот история моя про мужика и про коня.

1. -  Обманул он дурака аж на сотку! Ха-ха-ха!

2. – Хочешь – верь, а хошь – не верь…

Вместе: - При деньгах живёт теперь!!!

             Клятва пятиклассника!

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

 1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

 2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!

 3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

 4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

 5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

 6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

                        Наказ родителей

День сегодня необычный: Перешли вы в пятый класс.

На пороге старшей школы мы даём вам всем наказ.

1.Много лет ещё учиться и терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу в свой дневник не допускать.

2.Не нервируй педагогов, ведь учитель – царь и бог!

Пусть тебя ругают строго, смирным будь, как ангелок.

3.А ещё тебе желаем, пятиклассник дорогой,

Чтоб тебя не посылали за родителем домой!

Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников начальной школы, выдаём расписку в том, что мы действительно получаем в 2016 году своих детей, сданных в школу в 2012 году на хранение, воспитание и обучение.

Отмечаем одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворённые лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания наши дети умножат на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ что-нибудь выделит и родителям.

За сим благодарим и подписываемся: мамы, папы, дедушки и бабушки.

Правила ухода за выпускниками

1. Устраивать головомойку данному изделию не рекомендуется.
2. Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.
3. Использовать изделие «Выпускник» только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.
4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием “Выпускник”, то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

       Выпускной

 в начальной школе

        2016 год