спортивный утренник, посвященный Дню защитников Отечества
классный час (3 класс) на тему

ОЛИМПИАДА СИЛЬНЫХ, СМЕЛЫХ, ЛОВКИХ (спортивный утренник, посвященный Дню защитников Отечества)

Открытие олимпиады.

В спортивном зале построены отряды «сильных, смелых, ловких детей». Каждый отряд носит название одного из «ро дов» войск: саперы, моряки, летчики и т. д.

Ведущий. Товарищ старший преподаватель! Отряды силь ных, смелых, ловких к проведению олимпиады, посвященной Дню защитника Отечества, построены. Отряды, смирно! На вы нос знамени олимпиады - равнение налево! Знамя внести.

Звучит гимн. Вносят знамя.

Олимпиаду считать открытой! Командам занять свои места.

Нашу Олимпиаду судят мудрые и сильные духом люди (представляет членов жюри).

Олимпиадные состязания.

Ведущий. Первым правилом у нас: Выполняй любой приказ!

Игра-жеребьевка «Вернись скорей».

На расстоянии 10 метров от мячей ставятся стулья. Коман дирам завязывают глаза. По команде «марш» они бегут за мя чом. Берут его и быстро возвращаются назад, садятся на стул.

(Стульев и мячей должно быть предусмотрено по количест ву участников команды.)

Конкурс «Воинские трудности».

Из команды игроков вызываются по 1 человеку. На расстоя нии 10 метров ставится кегля. Игра на внимание. Расскажу я вам рассказ В полтора десятка фраз. Лишь скажу я слово «три», Быстро кеглю забери. Однажды щуку мы поймали, Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали, И не одну, а целых... (две).

Мечтает мальчик закаленный Стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, А жди команду: «Раз, два ... марш!»

Когда стихи запомнить хочешь, Их не зубри до поздней ночи, А про себя их повтори Разок, другой, а может ... (пять).

Недавно поезд на вокзале Мне три часа пришлось прождать. Ну, что же кеглю вы не взяли, Когда была возможность взять?

Ведущий. Правило еще одно

Нам открыть вам суждено: «Только сильных ребят Мы берем к себе в отряд».

Игра «Успей передать».

Играющие дети выстраиваются в шеренги. Участник, стоя щий на правом фланге, получает кеглю. Под музыку кеглю пе редают из рук в руки. Кто быстрее передал кеглю с правого фланга на левый и обратно - выиграет.

Конкурс «Неуловимый мяч».

Начинает конкурс командир. По количеству учащихся ста вятся стулья. По сигналу учащиеся вскакивают со стула и обе гают полных три круга вокруг стульев. Затем садятся на свои стулья, наклоняются и достают мяч. Конкурс повторяется с дру гими учащимися.

Конкурс «Сапер».

Между кеглями «пинается» ногами мяч. Подведя мяч к вед ру, участнику необходимо, не прибегая к помощи рук, забросить мяч в ведро. Когда «мина» обезврежена, мяч руками достают из ведра и быстро бегут к следующему игроку.

Игра «Медсанчасть».

Ведущий. Среди военных много людей, которые служат своей Родине и одновременно следят за здоровьем солдат и офицеров. Вот и мы сейчас, как военные врачи, займемся лече нием.

Ход игры. Перед началом конкурса все участники встают в колонны. 1-й участник стоит с ведром и кеглями в ведре. Ко личество кеглей на 2 меньше, чем участников. По сигналу пер вый военврач бежит с ведром до стула, обегает его и ставит всем «градусники», последнему он отдает ведро. Сам уходит в сторо ну. Участник, получивший ведро, быстро берет кегли и проде лывает то же самое, что и первый участник. Эстафета заканчи вается, когда остается только один военный врач.

Игра «Мы помним славу наших дедов».

Ведущий. Все вы знаете сказку о Чуде-юде трехголовом.

Сейчас выйдут 3 участника, они-то и будут в себе воплощать и трех братьев, и Чудо-юдо.

Ход игры. Все трое строятся. Левая нога участника, стоящего в середине, связывается с правой ногой стоящего справа. А правая нога связывается со стоящей рядом ногой уча стника, стоящего слева. Руками участники, стоящие по краям, обнимают того, кто стоит в середине. Свободными руками они машут, как крыльями.

«Драконы» обегают препятствия. Кто быстрей?

Игра «Конь-наездник».

Ведущий. В далёкие времена в России были конные войска. Вот сегодня о них мы и вспомним. Наездник на «коне» должен проехать, избегая препятствия, и вернуться в «конюшню».

Заключение.

Ведущий. Вы сегодня показали себя достойной сменой на шим воинам. Молодцы. Но это моё мнение. А вот что нам ска жет жюри, мы узнаем буквально через несколько минут.

Пока жюри подводит итоги, предлагаю отдохнуть и отгадать загадки.

Жюри подводит итоги. Команды награждаются «грамота ми» и «медалями». Особо отмечаются наиболее активные дети.