Внеклассное мероприятие "Математический КВН"
план-конспект занятия (4 класс) на тему

Внеклассное мероприятие по математике

Математический  «КВН»  4  класс

Учитель  начальных  классов  МКОУ «СОШ №2»  Борисова  Л.Г.

Дети  выбирают  карточку (+  или -) , таким  образом  получается  2  команды  по  7  человек. Выбираются  капитаны  команд  и жюри, остальные  дети - болельщики.

1.Приветствие  команд:

Как  нету  на  свете  

Без  ножек  столов.

                                                                  Как  нету  на  свете  

                                                                  Без  рожек  козлов,

Котов  без  усов,

                                                                Без  панцирей  раков,

                (хором) Так  нет  в  математике  

                               Действий  без  знаков.

Сегодня  у  нас  соревнуются  две  команды  «Плюсики»  и  «Минусики». Начнём  с  разминки.

2.Разминка.

Продолжить пословицы, в которых есть числа. (по очереди каждой  команде -  по  1  баллу)

1. На семь бед …ответ                                              
2. Одна голова хорошо, а … лучше                          
3. Семь раз отмерь - ….раз отрежь                          
4. Одно дерево срубишь -… посади.                        

Найди закономерность и допиши ещё одно число.  

18, 30, 36,48, 54, 24…      (12, 42,60. Таблица на 6)

21, 35, 42, 56, 63,28…      (14, 49, 70. Таблица на 7)

3.Конкурс капитанов

1. Эта единица времени равна 24 часам.
2. Самая маленькая, из известных нам, единиц длины.
3. Сколько секунд в одной минуте.
4. 10 миллиметров - это….
5. Самая маленькая, из известных нам, единиц массы.
6. Сколько сантиметров в одном дециметре.
7. Одна лошадь везла 10 кг ваты, а другая 10 кг железа. У  кого поклажа была тяжелее?
8. Бежали поросята: один – впереди двух, один – между двух,  один –

сзади двух.  Сколько всех поросят ?

4.Конкурс  команд

Весёлые задачки

1)   Восемь пар танцуют польку.

       всего  танцоров сколько?

2 )  Полюбуйтесь-ка вы сами:

      Мчится тройка с бубенцами.

      Сосчитать коней попросим,

      Если троек - восемь?

3 ) Девять расписных матрёшек:

      В каждой - пять дочурок, крошек.

      Если бы все дочки рядом встали,

      Сколько бы вы их насчитали?

4)  Пять лампочек тускло горели в люстре.

     Хлопнули двери, и две перегорели.

     Сделать нужно вам малость –

     Сказать, сколько ламп осталось?

Ребусы

ПРЕ 100 Л

АК  3  СА

100  ЛИЦА

ПА  3  ОТ

 Вставьте пропущенные знаки действий «+» или  «-».

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 3               (5 + 4 - 3 - 2 - 1 = 3)                      

                                            (5 - 4 + 3 - 2 + 1 = 3)

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 5                 (5 + 4 - 3 - 2 +1 = 5)                      

                                            (5 - 4 + 3 + 2 - 1 = 5)

Собери  квадрат (задание  в  конверте, квадрат  разрезан  на  треугольники)

5.Задания  для  болельщиков

1. Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будут вариться восемь таких сарделек?

          Ответ: 6 минут.

2.  Шла девочка в Москву и повстречала трех мальчиков. Каждый из них нес по мешку, в каждом мешке по коту. Сколько существ направлялось в Москву?

Ответ: 1 девочка.

                Как  важно  уметь  без  ошибок  считать,

                Потому  что  без  точного  счёта  

                Не  сдвинется  с  места  любая  работа.

                Так  всё  устроено  в  мире

                На  великой  чисел  силе.

Проводится  игра «Решил пример – передай  другому»

1.28х6

2.26+22+34+38

3.122-83

4.65+27

5.81-47

6.90:15

7.640:8

8.250х3

9.420-1

10.54х3

6.Подведение  итогов. Награждение  победителей.