Письмо моей маме.
материал (3 класс) на тему

Письмо моей маме.

(Праздничное мероприятие для родителей учащихся 3а и 4а классов.)

Ответственные: Туктарова Е. И., Брысина В.Н.

Цели и задачи:

воспитание любви ,уважения, заботы, чуткости к маме;

формирование системы нравственных ценностей учащихся.

Оборудование :фотогазета «Вот какие наши мамы»;проектор, интерактивная доска; аудиозаписи.

Звучит аудиозапись « Мама».

Ведущий: Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Слово это - зов и заклинанье,
В этом слове - сущего душа.
Это искра первого сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем - исток всего.
Ему конца нет.

Встаньте!..Мы  произносим его:(дети встают)

Дети: Мама!

Ведущий: Добрый вечер , дорогие друзья! . В последнее воскресенье ноября в России отмечается замечательный, совершенно особый праздник - День Матери . Мы собрались, чтобы поздравить с ним самых родных, самых милых и любимых мам и бабушек. Сегодняшний праздник мы назвали «Письмо моей маме» и хотим выразить в нем свою любовь, нежность и признательность .

Звучит аудиозапись мелодии из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь». На фоне музыки учащиеся читают стихи.

1.Мама! Самое прекрасное слово на Земле-«мама»! Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно одинаково нежно на всех языках мира.

2.Мама!Закрой глаза, прислушайся. И ты услышишь мамин голос. Он живёт в тебе самом, такой знакомый. Такой родной. Его не спутаешь ни с одним другим. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос.

3.У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые нежные и ласковые руки, которые умеют делать все.

4.А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к своим детям, оно ни к чему не остаётся равнодушным.

5.Мама. Ты маленький, ещё не умел говорить, а она понимала тебя без слов. Угадывала, что ты хочешь, что у тебя болит.

6. Мама учила тебя говорить, ходить...Мама прочитала  первую книжку. От неё ты узнал , как зовут  птиц , что у каждого цветка есть своё имя. Первую снежинку помогла тебе увидеть мама.

7. И сколько бы тебе не было лет-5 или 50-тебе всегда нужна мама, её забота, её доброта, её участие, её ласковый взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее её  жизнь.

 Ведущий: Следующее письмо-поздравление от наших детей. 

1.Я люблю твой звонкий смех, 
Ты на свете лучше всех.
Двери в сказку отвори,
Мне улыбку подари.
2.Если песню запоешь, 
То заслушается дождь.
«С добрым утром»- скажешь мне,
Вспыхнет солнышко в окне.
3.Смотрят звезды с высоты,
Хорошо, что рядом ты.
Улыбайся, песни пой,
Буду я всегда с тобой!

4уч. Мы маме дарим песенку

Звенит она и льется.

5уч. Пусть маме будет весело,

Пусть мама улыбнется.

Звучит песня «Мамочка милая».

Игра «Ненаглядный мой».

Ведущий :Нежные и любящие мамы называют своих детей не только по имени, но и многими другими  ласкательными именами. Сейчас мы попросим наших мам придумать или просто вспомнить эти ласковые имена. Дадим вам немного времени на обдумывание, а мы пока поиграем.

Игра “Ма-моч-ка”

Ведущий:Буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте “Ма-моч-ка”

Кто пришел к тебе с утра и сказал “Вставать пора!”…

Кашу кто успел сварить?...

Чаю в чашку кто налил?...

Кто косички вам заплел?...

Целый дом один подмел?...

Кто тебя поцеловал?...

Кто ребячий любит смех?...

Кто на свете лучше всех?..

Ведущий: Слушаем наших мам. (Ведущий хвалит мам, аплодисменты)

Дорогие мамины  и папины мамы! Принимайте поздравления!

Ученик .Вкусно бабушка печет

Звонко бабушка поет,

Чтобы с нами не случилось,-

И утешит, и поймет.

Нашей бабушке любимой,

Милой, нежной, дорогой

Мы желаем все здоровья,

Оставайся молодой!

Ведущий :Наши мамы большие труженицы, особенно много сил отдают они домашним делам. Порой нас удивляет, как мамы всё успевают? Конечно, маме надо помогать. И вот что порой из этого получается.
(Инсценировка стихотворения «Сережа хозяйничает» Л.Квитко.)

Мама уходит, спешит в магазин.

-Сережа, ты остаешься один!

Мама сказала.- Ты мне услужи,

Вымой тарелки, сестру уложи,

Дрова наколоть не забудь мой сынок,

Поймай петуха и запри на замок.

Сестренка, тарелки, петух и дрова…

А у Сережи одна голова!

Схватил он сестренку и запер в сарай.

Сказал он сестренке: - Ты здесь поиграй!

Дрова он усердно полил кипятком,

Четыре тарелки разбил молотком.

Но долго пришлось с петухом воевать –

Ему не хотелось ложиться в кровать.

 Ведущий: Мама- любящая, мудрая, все понимающая, всегда рядом в горе и в радости. Именно такой была мама замечательного писателя Антуана де Сент-Экзюпери. Антуан рано потерял отца, его растила мать,  и сын всю жизнь питал к ней глубокую, трогательную любовь.  Сохранились  и опубликованы письма Сент-Экзюпери к матери ,которые он писал  на протяжении 27 лет. Отрывок из одного из них вы сейчас услышите.

 «Мамочка!

Я только что перечитал ваше вчерашнее письмо, проникнутое такой любовью. Моя маленькая мама , Вы даже не знаете, что с каждым днем я люблю вас крепче и крепче…

Пишите. Мне так хорошо после ваших писем, будто до меня долетает какое-то дуновение свежести. Мамочка, и откуда вы только берете те пленительные слова ,которыми полны ваши письма? После них ходишь такой растроганный.

Вы мне нужны сейчас, как и в дни младенчества…

Как я мог заставлять вас плакать? Я так страдаю, когда вспоминаю об этом. Если бы вы только знали, как я люблю вас, мама!

Вы- лучшее, что у меня есть в жизни. Сегодня я ,как мальчишка, тоскую по дому!  

…вы- мое единственное прибежище, вы знаете все, вы умеете заставить обо всем позабыть и под вашим крылом волей –неволей снова чувствуешь себя маленьким мальчуганом…

                                Нежно-нежно вас целую.

                                Ваш сын Антуан.»(отметить обращение к матери на «Вы»)

Ведущий:Вот такая трогательная история … Какую роль мать играла в его жизни?

Каким чувством проникнуты его письма к матери?

И  сегодня наши дети приготовили для вас в подарок письма. ( Дети дарят мамам подарки-письма) .Послушайте следующее трогательное письмо про маму.

Ученик. Мама, очень-очень

Я тебя люблю!

Так люблю, что ночью

В темноте не сплю.

Вглядываюсь в темень,

Зорьку тороплю,

Я тебя все время,

Мамочка , люблю!

Вот и зорька светит,

Вот уже рассвет.

Никого на свете

Лучше мамы нет!

Ведущий: Все женщины -отличные  хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы-самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе они должны угадать блюдо.

1.морковь отварная
2.свёкла отварная
3.картофель отварной
4.огурцы солёные
5.лук репчатый
6.соль
7.масло растительное (винегрет)

       1.Морковь отварная
2.свёкла отварная
3.картофель отварной
4.яйцо варёное
5.лук репчатый
6.сельдь «иваси» солёная
7.майонез   (селедка под «шубой)

1.Морковь отварная
2.картофель отварной
3.яйцо варёное
4.лук репчатый
5.зелёный горошек
6.мясо отварное (колбаса)
7.майонез   (салат «оливье».

Ведущий: Следующий конкурс « Какие пословицы о мамах вы знаете?»

Ведущий :Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос, вскакивали с постели. И, думаю, вы можете отличить  его от тысяч других голосов.

2-й конкурс.«Узнай ребёнка по голосу.» (Мамы садятся в ряд спиной к своим детям.)

Ведущий: Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать голос своего ребенка.
(Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен поплакать ,издавая звуки «уа-уа». Мама,  которая узнала ребенка,  должна поднять руку.)

Ведущий: Дорогие мамы! Желаем ,чтобы на ваших глазах появлялись только слёзы радости!

Ведущий: Мама наш самый  первый учитель. Она может не только научить, если надо ,то и проучить, но не обидно,а с большим юмором. Вот как мама умеет, покажут наши ученицы.

Вера Инбер.«Моя девочка».