Поздравление для девочек (3 класс)
материал (3 класс) на тему

Поздравление для девочек (3 класс)

Раздел: внеклассная работа.

Цели: прививать детям чувство любви, уважения к женщине, воспитывать заботливое отношение к своим сестрам, одноклассницам.

ХОД ПРАЗДНИКА

Звучит фонограмма. Под её звуки девочки входят в класс.

 (С поздравлением выступают только мальчики класса, которые шеренгой уже стоят у доски.)

1 мальчик:

Мы пришли сегодня в класс,

Не узнать, девчата, вас!

2 мальчик

Как всегда опрятные,

Празднично-нарядные.

3 мальчик

Особенно красивые,

И глаза счастливые.

4 мальчик

Будто не девчонки наши,

А большой букет цветов!

5 мальчик

И в честь дня 8 марта

Я (все хором) поздравить вас готов.

6 мальчик

Мы готовы вас поздравить,

И хотим вам пожелать

Улыбаться, веселиться,

Ни секунды не скучать.

Не болеть и не грустить,

Нас на шалости простить.

Не со зла мы вам грубим –

 Подружиться мы хотим....

(Звучит песня « Из чего же…сделаны наши девчонки…)

7 мальчик

Бантики, сердечки, заколочки и ленточки.

Отчего всё это любят наши девочки?

Блёсточки и ластики, куколки, блокноты –

Не мужское дело, девчоночьи заботы!

 Нет, загадку эту нам не разгадать.

Лучше наших девочек будем поздравлять!

Сколько девочек отличных
В нашем классе, спору нет:
Добрых, умных, энергичных...
Словно праздничный букет.

8 мальчик

Чтоб поздравить девочек

С днём 8 марта,

Мы для них подарки

Спрятали на партах....
Наш сюрприз – он не простой,

А подаренный с душой....

(Мальчики вручают девочкам подарки, которые приготовили сами)

9 мальчик

Торжественны мальчишки,

Таинственны их лица.

По коридору школьному

Им некогда носиться.

Сегодня дело поважней –

Глаза горят огнём –

Поздравить одноклассниц

Хотим мы с женским днём.

Друзей желаем верных,

Красавицею  стать.

Оценок вам отличных,

Чтоб мы могли списать…

10 мальчик

Долго думали-гадали,
Как девчонок удивить.
Вот, куплеты написали,
Что ж, девчонки, выбирайте,
Классный стих для каждой есть!

( Каждый мальчик читает своё поздравление. Можно использовать эти поздравления)

Для Ани.

Словно солнце, излучаешь
Ты тепло и доброту.
Доску вымыть помогаешь,
Соблюдаешь чистоту...

Для  Оли.

Ты немало прочитала
Интересных, толстых книг,
Самой мудрой в классе стала.
Видит каждый ученик -
За диктант, за сочиненье
Получаешь только пять.
Да, полезно, без сомненья,
Книги девочкам читать.

Для Кристины.

Ты - солистка в школьном хоре,
Ведь едва откроешь рот,
Слышно даже в коридоре,
Всем понятно, кто поет.
Петь с рожденья обожаешь,
В караоке ты - звезда.
В "Евровиденье" мечтаешь
Выйти, подрастешь когда.

Для Марины.

Очень любишь ты общенье,
Не вопрос, когда и с кем.
Очень сильно настроенье
Поднимается затем.

В  разговорах обсуждаешь,
Кто, куда и с кем ходил,
А потом не понимаешь,
Что учитель говорил.

Для Саши.

Ты пока не оценила
Скрытый свой потенциал.
Снова двойку получила
Вместо грамот и похвал.

Ты - по жизни какмальчишка,
Бьет энергия ключом
Любишь потаскать ты Дашу,

Двинуть  мальчика в плечо.
Вот еще бы не лениться,
Все заданья выполнять...
Стала лучше бы учиться,
Лишь пятерки получать.

Для Сони.

Ты - отличная подружка,
Не соскучишься с тобой,
Озорная хохотушка -
В классе подтвердит любой.

Для Вари.
Ты - красавица, известно,
Но застенчива порой.
Руку зря не поднимаешь,
Что, пятерка не нужна?

для Даши.

Все на свете успеваешь:
Театр, музей,спортивный зал...
Музыкалку посещаешь:
Фортепиано плюс вокал.

для Даши.

Ты ж талантливая очень,
Зря талант скрываешь свой.
В "Медвежонке", между прочим
В том году была второй.

 Ведущий: сегодня в центре внимания наши девочки. Приглашаем 2 команды девочек.

Домашним заданием у них было- название команды, эмблема, девиз.

Соревнование будет судить жюри (представление жюри.)

1 конкурс: Начинаем конкурс «Цветочная радуга».

Приглашаются от каждой команды по одному знатоку цветов. Кто по очереди больше назовет цветов, тот и победил.

2 конкурс: «Сказочная викторина».

Все девочки хотят быть Василисой, если не премудрой, то прекрасной – это точно. Поэтому предлагаем вспомнить сказки. Победителю за каждый правильный ответ вручается жетон, в конце викторины жетоны подсчитывают и определяют Василису Премудрую.
1. Имя царя, пославшего Ивана Царевича за Жар птицей?
(Берендей)
2. Яблоки, дарящие молодость?
(Молодильные)
3. Оружие, которым пользовались сказочные герои?
(Палица)
4. Назовите прозвище Никиты, что спас Киев от змея.
(Кожемяка)
5. В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, об устранении еще более красивой соперницы, о тяжких последствиях этих действий, о неиспользуемом, к сожалению, в медицине средств реанимации?
("Сказка о мертвой царевне”)
6. В какой сказке должностное лицо грубо нарушило принцип "от каждого по способностям, каждому по труду” и присвоило заработную плату трудящегося, за то, что тот учинил тяжкие телесные повреждения по лбу?
("Сказка о попе и его работнике Балде”)
7. В какой сказке личность, во всех отношениях осуществляет коварный план убийства двух лиц, одно из которых было в красном головном уборе, но благодаря современному вмешательству общественности все кончается благополучно? ("Красная шапочка”)
8. Одно из имен Василисы?
(Премудрая)
9. Назовите имя кота в русских сказках.
(Баюн)
10. Назовите имя владелицы первого летательного аппарата.
(Баба Яга)
11. Сколько раз старик ходил к морю в "Сказке о рыбаке и рыбке”? Что приносил невод и что просил старик? (Шесть раз ходил старик к морю: пришел невод с одною тиной, первый раз ходил – пришел невод с травою морскою, пришел невод с одною рыбкой; второй раз – просил корыто,

третий раз – избу, четвертый – жена хочет быть столбовою дворянкой, пятый – вольною царицей, шестой раз – владычицей морскою.)
12. В какой сказке говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе актеров? (А.Толстой. "Приключения Буратино, или Золотой ключик”.)
13. Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он при этом превращался? (Три раза: комар, муха, шмель.)
14. Как звали героев сказки "Теремок”? (Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка, Волк-зубами щёлк, Медведь.)

В качестве отдыха послушаем шутливое стихотворение – подарок от мальчиков:

( Это стихотворение читает один из мальчиков)

Жених.
До чего девчонки все же
На мальчишек не похожи –
Ленты, банты, всяких хлам
И секреты по углам.
Любопытными носами
Всюду вечно лезут сами.
Подойдешь к любой из них:
Обзывается «Жених!»
Вот когда у канарейки
Поменяют батарейки,
Полетят вдруг страусы,
Отрастит сестра усы,
Вот тогда вполне возможно,
Постепенно, осторожно
Я слегка переменюсь,
И, наверное, женюсь.

3 конкурс «Букет»
1. Стоит в поле кудряшка – белая рубашка, сердечко золотое, что это такое? (Ромашка)
2. Колосится в поле рожь, там, во ржи, цветок найдешь. Ярко синий и пушистый, только жаль, что не душистый. (Василек)
3. На длинной хрупкой ножке вырос шарик у дорожки, ветерочек прошуршал и развеял этот шар (Одуванчик)
4. На зеленом шнурочке белые звоночки (Ландыш)
5. На кустах в саду растет, запах сладкий, словно мед, но нередко льются слезы тех, кто рвет руками … (розы)
6. Розовым, белым, малиновым, красным я в мае бываю душистым прекрасным (пион)
7. Все знакомы с нами, яркие, как пламя. Мы однофамильцы с мелкими гвоздями. Полюбуйтесь дикими алыми … (гвоздиками)
8. Желтые цыплятки на зеленой грядке, весною появляются южные красавицы (мимоза)
9. Не садовой на дорожке белый колокол на ножке. Аромат их всех пьянит – пчел и бабочек манит (лилия)
10. Растет в саду мальчонка в красной рубашонке красный, белый золотистый, только жаль, что не душистый (тюльпан)
11. Цветок, в лепестках которого жила Дюймовочка (колокольчик)

4 конкурс «Самая артистичная.»

Дома нужно было подготовить номер художественной самодеятельности и выступить с ним.

5 конкурс «Самая ловкая»

Кто больше за минуту прыгнет на скакалке.

В конце игры подводятся итоги:

 слово предоставляется жюри и награждаются победители (награды по усмотрению учителя).