Выпускной в начальной школе 2014г.
материал (4 класс) на тему

Выпускной

в  начальной  школе

     Учитель  начальных  классов

              Худинская Ольга Леонидовна

               МБОУСОШ №5

               станицы Ирклиевской

                 Выселковского  района

                Краснодарского  края

                                            Дети входят под музыку. 

Ведущий 1

 Снова в нашем зале нет пустого места. 
Это значит – праздник, 
Долгожданный праздник, но какой? 
Если снова будет от улыбок и от песен тесно, 
Это значит – праздник, 
В нашем зале праздник – выпускной!

Ведущий 2 Камила,  выпускной – это что значит? 
Откуда нас выпускают и куда?

Ведущий 1 Выпускают нас из начальной школы в среднюю, от одной учительницы ко многим учителям.

Ведущий 2 Ой, как здорово!                                                                                         

Ведущий 1 Ой, как плохо!

Исполняется  песня  «Если  с  другом  вышел  в  путь»

1  ученик. Мы помним тот звонок весёлый, 
Что прозвенел нам в первый раз, 
Когда вошли с цветами в школу, 
В свой самый лучший первый класс.

2 ученик. Как встретил у дверей учитель- 
Наш верный друг на много дней, 
И шумная семья большая 
Подружек новых и друзей.

3  ученик. Мы были все смешными малышами 
Когда вошли впервые в этот класс, 
И, получив тетрадь с карандашами, 
За парту сели первый в жизни раз.

Исполняется  песня  «Учительница  первая  моя»

 Я  снова  открываю  двери  в  класс

И  вспоминаю  лучшие  мгновенья

Когда  впервые  вы  узнали  нас

Забавными  мы  были  без  сомненья

Нам  правила  твердили  у  доски

И  белый  мел  в  руках  держали

Мы  были  ваши  все  ученики

Смешные  озорные  малыши

Припев:

Учительница  первая  моя

Признанье  выражаем  вам  сегодня

От  всей  души  спасибо  говорим

И  искренне  за  всё  благодарим

За  сказку,  за улыбку,  за  мечту

За  искреннюю  сердца  доброту

Дорогой  верной  к  знаниям  вели

Уроки  жизни  нам  дарили  вы.

Я  вспоминаю  первый  свой  урок.

От  слова  каждого  мы  чуда  ждали.

Весёлым  перезвоном  пел  звонок.

А  мы  в  тетрадках  палочки  писали.

До  боли  огорчали  вас  под  час.

Но радости  бывало  больше.

Вы  забывали и  жалели  нас

Простите  за  ошибки  нас.

4 ученик. Учиться, учиться идём мы в первый класс! 
Всё новое! Всё новое! Всё новое у нас! 
Новенькая ручка в новеньком портфеле, 
Новенькие книжечки, палочки для счёта, 
Новые тетрадки, новые заботы. 
Всех труднее первый класс, 
Потому что первый раз.

5 ученик. Я на уроке в первый раз. Теперь я ученица. 
Вошла учительница в класс: вставать или садиться? 
Мне говорят: « Иди к доске», я – руку поднимаю, 
А ручку как держать в руке, совсем не понимаю. 
Я на уроке в первый раз. Теперь я ученица. 
За партой правильно сижу, хотя мне не сидится.

6  ученик. Мы теперь ученики. Нам не до гулянья. 
На дом задали крючки – первое заданье! 
Вот мы с мамой за столом дружно распеваем: 
Вниз ведём, ведём, ведём – пла – а – авно закругляем! 
Но противные крючки с острыми носами 
У меня из-под руки выползают сами.

И в компьютер не играем, сказку не читаем, 
Три часа сидим, сидим, пла – а – авно закругляем! 
Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем. 
И во сне: ведём, ведём, пла – а – авно закругляем!

Песня  «Чему  учат  в  школе»

Ведащий. Мы расскажем вам сейчас 
Чему учили в школе нас. 
Вот русский, наш язык родной, 
Богатый, мудрый он такой.

Мини – сценки.

Учитель . Итак, урок русского языка. Я проверила ваши тетради.  Артур, я же тебя просила, пиши разборчивее. 
Ученик. Да, может, вы ещё  попросите, чтобы я писал без ошибок?

Учитель. Тимур, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение? 

Ученик. Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

Учитель. Сегодня будем писать диктант. Валя, я думаю, что не увижу тебя списывающей. 
Ученик. И я на это надеюсь!

Учитель. А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на». 
Ученик. Корова залезла на дерево. 
Учитель. Зачем? 
Ученик. Чтобы был предлог «на».

Учитель. Чем заканчивается день и ночь?(мягким знаком) 
Как называется перечень букв по порядку? (алфавит) 

                                       Второй  урок
Учитель. С русским мы немного разобрались. А теперь – математика.

Ученик. Математика – предмет очень сложный, спору нет. 
Все задачи и примеры любим мы решать без меры. 
Математика у нас – это просто высший класс! 
Я примеры напишу, цифры столбиком сложу, 
Всё помножу, поделю, треугольник начерчу. 
Что за наслаждение - это уравнение! 
Математика моя – самая любимая!
Учитель . Итак, начнём с устного счёта. Саша, если у тебя есть 100 рублей. И ты попросишь у своего брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет? 
Ученик. Как и прежде, 100 рублей. 
Учитель. Да ты просто не знаешь математики! 

Ученик. Нет, это вы не знаете моего брата!

Учитель. Артур, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей… 
Ученик. Значит я надел чужие штаны.

Учитель. Сколько ушек у трёх старушек? (6) 
Учитель. Сколько хвостов у семи котов? (7) 

                                  3  урок

Урок окружающего мира.

Ученик. Мы жители Земли. 
Природу любим мы. 
Природа свои тайны 
Лишь добрым открывает.

Учитель. Где встречается вода в природе? 
Ученик. Вы же сами сказали, в природе.

Учитель. Какие вещества не растворяются в воде? 
Ученик. Рыбы.

Учитель. Кого называют царём зверей? 
Ученик. Директора зоопарка.

Песня  «Барбарики»

Если  друг  не  смеётся  ты  включи  ему  солнце,

Ты  включи  ему  звёзды,  это  просто.

Ты  исправь  ошибку,  превращая  в  улыбку,

Все  грустинки  и  слёзы,  это  просто…

Припев:

Воскресенье,  суббота,

Дружба – это  не  работа / 2 раза

Если  есть  друзья,  а  для  них

У  друзей  нет  выходных.

Если  свалится счастье,  подели  его  на  части

И  раздай  всем  друзьям ,  это  просто

А  когда  будет  надо,  все  друзья  будут  рядом

Чтоб  включить   тебе  солнце  или  звёзды.

Если  каждый  друг  по  кругу  другу  протянет  руку,

То  будет  видно  в  иллюминатор,  дружба- это  экватор.

Если  каждый  друг  планеты  другу  ромашкой  помашет,

То  станет  ясно  дружба- это  планета  ромашек. 

9 ученик. Четыре года вы учили нас учиться,

  Как правильно сидеть и руку поднимать,

  Как в коллективе жить, 

  Как с другом всем делиться.

 Учили нас читать, считать, писать.

 10 ученик. Мы были все смешными малышами,
Когда пришли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!
11 ученик. Вы повели нас по дороге знаний,
Отдав нам много силы и труда,
А сколько положили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!
12  ученик.Спасибо вам, что вы нас так любили,
Хотя и строгими бывали к нам подчас,
За то, что вы нас думать научили,
За все, за все, что сделали для нас!

13 ученик. Благодарим за доброе вниманье 
И за заботу каждый день и час, 
14 ученик. За теплоту, любовь и пониманье, 
За всё, чему вы научили нас! 
15  ученик. Мы стали видеть глубже, мыслить шире, 
Мы стали старше, лучше и мудрей. 
16 ученик. И поняли, за что так ценят в мире 
Прекрасных и больших учителей!

Песня  «Учитель». Исполняет  весь  класс.

Ведещий. Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, родителей торжественно клянёмся! 
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. 
2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100*С. 
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. 
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания. 

5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. 
6. Быть достойным своих учителей! Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся! 

Песня на мотив «Голубой вагон» 
1. Школу мы начальную закончили,
Переходим в среднее звено
Даже все отличники напуганы,
Ведь наверно сложное оно

Припев 
Скатертью, скатертью
Дальний путь стелется
И упирается прямо в небосвод
Каждому, каждому в лучшее верится
Катится, катится жизни колесо

2. Будут ожиданья ненапрасными
Много ждёт открытий впереди
Будут все учителя прекрасными
Лишь дорогой правильной иди.