1 сентября для первоклассников.
план-конспект занятия (1 класс) по теме

«Мое первое сентября»

Цели: организовать праздничное начало учебной деятельности для первоклассников; задать необходимый эмоциональный настрой; пробудить интерес к школе; познакомить с одноклассниками; начать формирование классного и родительского коллектива.

У ч и т е ль. Здравствуйте, дорогие наши дети, мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным праздником.

Посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Таким его сделали ваши родители. Постараемся, чтобы он оставался таким же целый год.

Сегодня вы первый раз пришли в первый класс. Я попробую угадать, чему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, то вы хлопните в ладоши.

- Вы рады, потому что у вас красивый праздничный наряд!

- У вас сегодня день рождения!

- Дома у вас есть новый красивый портфель!

- Выиграли много денег в лотерею!

-  Вы стали школьниками!

- Конечно, ребята, сегодня вы стали школьниками, учениками!

- А теперь настало время знакомства.

 Игра – знакомство

.(Нужно учителю и ученикам встать в круг. У учителя в руках мяч. Он будет передаваться из рук в руки)

Меня зовут Елена Владимировна. А сейчас я хочу узнать, как вас зовут. И, конечно, же все ребята тоже.  (дети передают мячик друг другу и называют свои имена).

Некоторых ребят я попросила к сегодняшнему дню выучить стихи.

Давайте их послушаем.

1. Здравствуй, школа! Мы с цветами

Первый раз заходим в класс.

И осенними глазами

Смотрит солнышко на нас.

 2. В нашем классе пол застелен,

 Чистенькие стены.

 Это .летом наши папы

 Все умело сделали.

3. Книжки новые купили,

Ручки и тетрадки,

Постараюсь, чтоб в портфеле

Было все в порядке.

4. Буду взрослым помогать,

Слушать ,все внимательно.

Буквы буду выводить

           Очень я старательно

5. Поднимать мы будем руки,

Без запинки отвечать,

Смело грызть гранит науки

И пятерки получать.

У ч и т е ль. Дорогие ребята! А сейчас я хочу с вами поиграть «Доскажи словечко». Догадайтесь, о каком звере или птице идти речь?

- Сено хоботом берет толстокожий ... (слон).

- Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая ... (белка).

- В чаще, голову задрав, воет с голоду ... (волк).

- Кто в малине знает толк? Косолапый бурый... (медведь).

- Под луною песни петь сел на веточку... (соловей).

 - На заборе поутру любит кукарекать... (петух).

У ч и т е ль. Ну что же, молодцы, я не ожидала, что вы таки внимательные. Ведь внимательность - самое главное качество дл ученика. Еще раз я проверю вас на внимание и смекалку:

- Кто из вас любит шоколад?

- Кто любит мармелад?

- Кто любит груши?

- Кто не моет уши?

А теперь несколько вопросов родителям о ваших детях: Встанет утром он с постели:

Вы куда ботинки дели?

Где рубашка? Где носок?

Есть у вас такая дочка иль сынок?

Отвечают родители. (Да или нет).

- Сам кроватку застелил, пол подмел, цветы полил,

Маме стол накрыть помог.

Есть у вас такая дочка иль сынок?

Отвечают родители. (Да или нет)

Физкультминутка.

У ч и т ел ь. На уроках мы будем не только учиться, но и отдыхать!

 Давайте покажем родителям, как мы отдыхаем.'

- Как бежишь?

- Вот так!.

- А плывешь?'

- Вот так!

- Вдаль глядишь?

- Вот так!

- Ждешь 'обед? "

- Вот так!

- Машешь вслед?

- Вот так! .

- Ночью спишь?

- Вот так!

- Как живешь?

- Вот так!

- Красивый наряд есть, портфель с учебниками и школьными принадлежностями есть, школа есть, учитель есть. Что ещё очень важное нужно всем детям и взрослым, чтобы жить, учиться, работать и радоваться жизни?

В классе спрятались буквы, из которых нужно составит слово.

(дети находят буквы и составляют слово  «МИР»)

Наша страна Россией зовётся,

Пусть мирное небо сияет над ней,

Пусть сердце наполнится радостью, счастьем,

Пусть песни поют миллионы людей.

( показ Российского флага, герба).

:- Каждый из вас в школе научится не только писать, читать, считать, но и дружить, любить. Ваш первый школьный день подходит к концу.  На ваших партах лежат цветы: красный – означает хорошее радостное настроение,

            синий – означает грустное настроение.

Выберите цветок , подходящий вашему настроению. Мы повесим их на доску и посмотрим, какой он, наш первый день  в школе.

(Под музыку дети выбирают цветы и прикрепляют их на доску. Родители аплодируют детям)

- На доске прикреплён сказочный герой. Кто это? ( Карлсон .)

- Что он очень любит? ( конфеты, варенье)

-Ребята! Он прислал для вас коробочку конфет! Но конфеты не простые, они с загадками. Постарайтесь их дома выучить и отгадать, чтобы завтра загадать своим одноклассникам.

- До скорой встречи!