Такие разные Деды Морозы
классный час (2 класс) на тему
Внеклассное мероприятие для начальной школы к Новому году
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_meropriyatiya.docx | 19.2 КБ |
| tekst_dlya_pisma.docx | 11.67 КБ |
 ded_moroz.pptx | 1.08 МБ |
| odzi-san.pptx | 422.67 КБ |
| per-noel.pptx | 348.61 КБ |
| santa_klaus.pptx | 478.96 КБ |
Предварительный просмотр:
IV Всероссийский творческий конкурс для детей, педагогов, воспитателей, родителей "Талантоха".
Конспект внеклассного мероприятия
« Такие разные Деды Морозы»
Цели мероприятия:
- предоставить детям информацию о традициях встречи Нового года в разных странах;
- развивать познавательный интерес учащихся, совершенствовать устную речь, коммуникативные способности;
- воспитывать активную жизненную позицию, духовно - нравственные качества личности каждого ученика.
- Оборудование: компьютер и проектор.
Аудитория: начальная школа
Разработала и провела учитель начальных классов
МБОУ гимназии №102
им. М.С . Устиновой г. Казани
Ильина Ольга Николаевна
2013
Ход мероприятия:
До начала мероприятия учащимся предлагается выбрать снежинку , понравившегося цвета.Далее дети рассаживаются по командам, в соответсвии того цвета,который выбрали. (Лучше распределить на 4 команды.)
- Здравствуйте, ребята.
Сегодня у нас необычное мероприятие: мы отправляемся с вами в гости. А работать мы будем по командам. Давайте вспомним правила работы в командах.
- обговаривать полушёпотом.
-выслушивать мнение каждого.
-следить за временем.
Итак, начинаем.
Учитель:
В тулупе с красным кушаком
И с замечательным мешком.
Он всегда под Новый год отправляется в поход.
Чтобы праздник с нами встретить,
Чтобы радовались дети.
Кто же это , вот вопрос?
Ну, конечно…………..(Дед Мороз)
На доску вывешивается изображение Деда Мороза.
Ребята, что вы о нем знаете?
Где он живет? На чем передвигается? ( Ответы детей)
Далее учитель показывает презентацию о Дед Морозе.
В России есть традиция писать письмо Деду Морозу. А вы, ребята, уже написали письмо?
Послушайте, на что жалуется Дед Мороз.
« Современные дети совсем разучились писать письма. Они не знают вежливых слов, мало рассказывают о себе, своих успехах и достижениях. Чаще всего только требуют подарки для себя. А мне хочется быть уверенным, что я дарю подарки воспитанным, трудолюбивым и послушным детям.»
Я вам предлагаю сейчас, в командах, написать письмо Дедушке Морозу.
( для выполнения задания подготавливаются фразы для письиа , учащиеся должны выбрать подходящие фразы и наклеить их в правильном порядке).
Время выполнения- 5 мин.
Далее учащиеся читают те письма, которые получились. Выбирается лучшее письмо. И отправляется в Великий Устюг. На стол команде – победителю ставится Дед Мороз.
2)Как вы думаете Дед Мороз успевает объехать все страны?
Давайте попутешествуем!
Проводится физминутка.
Мы садимся в самолет, (Дети приседают)
Отправляемся в полет! («Заводят» самолет, встают, говорят: «ж-жу»)
Мы летим над облаками. (Руки в стороны)
Машем папе, машем маме. (По очереди обеими руками)
Видим, как течет река, (Показывают руками волны)
Видим лодке рыбака. («Забрасывают» удочку)
Осторожнее: гора! (Наклоняются влево, вправо, говорят : «ж-жу»)
Приземляться нам пора! (Приседают)
И очутились мы в Америке.
Кто здесь первый друг детей в Новый год? ( Санта Клаус)
На доску вывешивается изображение Санта Клауса.
Далее учитель показывает презентацию о Санта Клаусе.
Итак, чем же похожи и чем отличаются Дед Мороз и Санта Клаус.
Санта-Клаус привез задание –конкурс загадок.
Учащиеся записывают отгадки в кроссворд .
Далее работы проверяются и на стол команде – победителю ставится Санта Клаус.
Проводится физминутка.
3)А сейчас мы во Франции.
Кто -нибудь знает как зовут Дед Мороза по – французски? (Пер –Ноэль)
На доску вывешивается изображение Пер-Ноэля.
Далее учитель показывает презентацию о Пер Ноэле.
Во Франции люди очень любят украшать дома гирляндами.
Сейчас вы тоже сделаете гирлянду для нашего класса.
(Детям раздаются необходимые материалы: цветная бумага, ножницы, клей. Важно, чтобы дети распределили обязанности, кто-то размечает, другой разрезает. Третий склеивает.)
Обсудите как вы это будете делать .
Время выполнения 5 мин.
По окончании сравнивается длина всех гирлянд и команда –победитель получает Пер-Ноэля.
Проводится физминутка.
4) И мы очутились в Японии.
Как вы думаете, какого цвета Дед Мороз в Японии?
Он, ребята, зелёного цвета.
На доску вывешивается изображение Одзи -сана.
Учитель показывает презентацию.
Одзи-сан просит вас исполнить 1 номер о Новом годе. Это может быть песня. Танец или стихотворение.
Учащиеся обсуждают, что будут исполнять и выступают.
Наиболее удачный номер награждается изображением Одзи- сана на стол.
5) Ребята, всем Дедам Морозам пора спешить по своим делам. И мы с ними попрощаемся . Давайте, все вместе исполним песню про Новый год.
( исполняется песня)
6) Стук в дверь.
-Заносят коробку с подарками. На посылке адрес школы, класс-это сюрприз от Деда Мороза из Великого Устюга.
Посылка вскрывается, и подарки раздаются детям.
Предварительный просмотр:
Здравствуй, дорогой Дедушка Мороз! |
Меня зовут ……………………………….. Я учусь в гимназии №102 , во втором классе. |
Как у тебя здоровье, как дела? Надеюсь, всё хорошо. |
В школе я учусь хорошо, а так же занимаюсь ……………………………………………………….. |
Я всегда стараюсь помочь родителям по дому и с удовольствием играю с младшим (ей)………………… |
Дедушка Мороз, поздравляю тебя с наступающим новым годом ! Желаю тебе здоровья, удачи во всём и успехов. |
Обещаю в следующем году вести себя хорошо, помогать родителям и слушать их и учиться как можно лучше. |
Дедушка Мороз, если ты считаешь, что я достоин (а) подарка, то подари мне, пожалуйста,…………………………. |
Большое спасибо и до свидания …………………………… |
Привет, Морозыч! |
Ты уже приготовил мне подарки? |
Мне надо, чтобы ты подарил мне…………………………………………………………….................. |
Как ты там у себя в лесу ,не замёрз ещё? |
Больше всего я люблю только играть в компьютер, а вредные родители заставляют меня заниматься ………………………………………………………………….................. |
Я надеюсь, что в следующем году отменят уроки в школе. |
Подарки можешь принести только мне, а другим не обязательно. |
Пока, поторопись, я уже устал(а) ждать. |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Российский Дед Мороз Имя: Мороз ( Морозко , Трескун, Студенец ), прообраз Деда Мороза Святого Николая Возвраст : более 2000 лет День рождения : 18 ноября Место проживания: Россия, г. Великий Устюг Российский Дед Мороз
. Женой Деда Мороза была злая старуха Зима. И еще у него была прекрасная внучка – Снегурочка Снегурочка удивительно красивая, ласковая и милая девушка. Она любит снег и холод, а от солнечных лучей тает. Но на детские праздники она приходит с большой радостью, резвится, водит вместе с детишками хороводы.
Дед Мороз - великий чародей. У него есть волшебное зеркало, в которое он смотрится каждое утро и оттого не стареет. А ведь деду перевалило за 2000 лет!
Живет Дед Мороз в своей собственной резиденции, которая находится в Великом Устюге (Вологодская область). Если вы напишете письмо и отправите его по адресу «Вологодская область, г. Великий Устюг, резиденция Деда Мороза», оно непременно дойдет до адресата.
Ну и конечно, одна из самых главных забот Деда Мороза - успеть прочитать все письма до наступления Нового года. Каждый год к Деду Морозу приходит до пятисот тысяч писем, целая белоснежная гора! Дед Мороз внимательно прочитывает каждое письмо, чтобы принести ребятам подарки, которые они захотели.
Современный Дед Мороз – это очень веселый и добрый старик. Узнать его можно по длинной белой бороде, красной шапке, волшебному посоху и большому мешку с подарками.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В Японии Новый год возвещают 108 ударов колокола . Подарки японским детям привозят по морю на лодке. Самый популярный новогодний подарок – Кумаде - грабли из бамбука, чтобы было чем счастье загребать.
Дома украшают ветками сосны, сосна - символ долголетия
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Все с нетерпением ждут Пер Ноэля . Он, по традиции, подъезжает к дому на осле в деревянных башмаках и с корзиной подарков.
В Новый год бродит по крышам и спускается по дымоходам в дома, чтобы оставить подарки в башмачках французских детей.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Кто такой Санта Клаус? Санта Клаус – рождественский дед, который дарит подарки детям на Рождество христово. Родина Санта Клауса Лапландия . Санта приходит в гости детям Америки.
На голове у Санты колпак с помпончиком. На Санта Клаусе надета короткая куртка, перехваченная поясом и красные штаны. На Санта Клаусе всегда надеты сапоги, зачастую укороченного типа. У Санта Клауса борода коротко подстрижена и кудрявая. Также Санта носит очки. Санта Клаус передвигается на санях, в которые запряжены восемь северных оленей.
У каждого оленя есть своё имя: Дэшер ("Потрясающий") Дэнсер ("Танцор") Прэнсер ("Гарцующий") Виксен ("Злобный") Комет ("Комета") Кюпид ("Купидон") Дандер (" Болван ") Бликсем ("Молниеносный")
Санта попадает в дом через трубу и кладет свои подарки в носочки, которые дети развешивают над камином.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация "Такие разные деды Морозы"
Цели: познакомить с историей празднования Нового года, «биографией» Деда Мороза; воспитывать интерес к культуре и истории народов разных стран, толерантность; расширить кругозор учащихся, их сло...
Урок технологии «В гостях у Деда Мороза. Терем Деда Мороза»
Урок технологии (2 класс, ОС «Школа 2100»). Урок открытия нового (урок – практикум) Цель: изготовить изделия для оформления класса....
Методическая разработка:"Деды Морозы разных стран"
Цель:Позанакомить детей с традициями празднования Нового года в разных странах....
Деды Морозы разных стран мира
Деды Морозы такие разные! Во многих странах мира у дедушки Мороза есть коллеги, которые тоже дарят детям подарки. Данный материал можно использовать для разработки классного часа....
