Праздник "Поздравляем наших мальчиков" (к 23 февраля)
методическая разработка (3 класс) по теме

Конкурсы к 23 февраля

В России 23 февраля – день Защитников Отечества.

В этот день поздравляют военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап, мальчиков, всех мужчин.

Этот день отмечают во всех родах войск:

- сухопутных (пехота)

- морских (моряки)

- воздушных (летчики)

Перед нами – сильная половина наших классов – мальчики.

Поприветствуем их.

Поздравление девочек.

1. В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

2. Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлём свои.

Для поздравлений есть причины:

Ура – защитникам страны!

3. Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим: с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим!

4.Пускай под глазом зацветает

Синяк пурпурно-голубой,

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой.

5. А мы под вашею защитой

Вполне спокойно можем жить.

Покуда крепки ваши спины,

Нам будет нечего тужить.

6. Поэтому, друзья, давайте

От всей души, без лишних слов,

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков.

Защитники Отечества должны уметь делать всё, быть организованными. Сегодня наши мальчики докажут нам, какие они ловкие, смелые, сильные, умелые. А бой предстоит нелегкий.

Я сейчас приглашаю выйти команду 2 класса. Представьтесь, пожалуйста. ……..

Команда 3класса………..

А теперь послушаем команду 4класса. ……

1.Разминка. Загадки на военную тематику.(отвечает по очереди каждая команда):

1. Под себя положу, под  голову, и укрыться останется. (шинель)

2. Днем – обручем, а ночью змеёй. (ремень)

3. Как называется подросток, изучающий военное дело.(юнга)

4. Что общего между деревом и винтовкой? ( ствол)

5. Как называют наплечные знаки военного (погоны)

6. Как называют моряки повара (кок)

7. Не бог ,не царь, а ослушаться нельзя(командир)

8. Как называются военные брюки, облегающие голени, расширяющиеся кверху и заправляемые в сапоги? (галифе)

9. Уходя в разведку за линию фронта, бойцы нередко приводили с собой захваченного врага. Как называли пленника, от которого можно было получить нужные сведения? (язык)

2.-Сейчас мы начнём готовить наших мальчиков к службе в армии. Вы, наверное, знаете, что когда звучит команда «Тревога!», всем нужно быть в полной боевой готовности. А если этот сигнал прозвучал ночью, вам надо  прежде всего быстро одеться.

 Конкурс «Стремительный»

На стулья приглашаются по одному ученику от каждой команды. Ваша задача как можно быстрее одеть своего товарища и вернуться на место. Следующий раздевает и т.д.(шапка, шарф, варежки).побеждает тот, кто первым закончил это задание.

3. Переход через болото.

 ( каждой команде по 2 листа бумаги)

4. На привале, или солдатская кухня.

На привале нужно почистить картофель (по 3 от каждой команды). Кто быстрее?

Оценивается не только умение пользоваться ножом при чистке картофеля, но и скорость выполнения.

5. Конкурс капитанов.

Продолжить пословицу ( по одной ,по очереди):

 - Ученье – свет, а неученье –… тьма.

- Грамоте учиться – вперед …пригодиться.

- Старый друг – лучше новых  … двух.

- Сам пропадай, а товарища … выручай.

- Жить – Родине … служить.

- Без труда не выловишь и рыбку … из пруда.

6. « Юный конструктор».

        Сложить самолётик, кто быстрее. У кого дольше продержится в воздухе.

7.Заполни бак горючим.

На одном конце зала стоят 3 стула, на каждом стакан с водой. По другую сторону пустой стакан.

Кто быстрее наполнит бак «горючим» (водой).

- 3 мин.

8. Боец на отдыхе. (тема дается на ушко, зрители должны отгадать, что нарисовано)

С завязанными глазами нарисовать: - танк

                                                              - самолет

                                                              - корабль.

В это время «Игра со зрителями»:

1. Когда он нужен –его выбрасывают, когда не нужен- поднимают (якорь).
2. Не море, не земля, корабли не плавают и ходить нельзя (болото)
3. Растёт зеленый кустик, дотронешься – укусит (крапива)
4. Бьют парнишку по фуражке, чтоб пожил он в деревяшке (гвоздь)
5. В доме комната гуляет, никого не удивляет (лифт)
6. Тебе дано, а пользуются люди (имя)
7. Как разделить пять яблок между пятью девочками так, чтобы каждая получила по яблоку и при этом одно из яблок  осталось в корзинке? (отдать одной девочке яблоко вместе с корзинкой)                           

9.Конкурс «Атлетический»

Силачом я стать хочу.

Прихожу я к силачу.

- Расскажите вот о чем:

Как вы стали силачом?

Улыбнулся он в ответ,

- Очень просто. Много лет

Ежедневно, встав с постели,

Поднимаю я … (гантели)

В этом конкурсе мы хотим проверить, какая команда сильнее. Побеждает та команда, которая поднимет гантель большее количество раз.

10.Спаси раненого.

Каждой команде нужно «спасти 5 раненых», которыми являются девочки-болельщицы.

Вид мобилизации – перенос раненых в паре, когда участники берутся за руки «Крест-накрест».

Спасателям нужно как можно быстрее поочередно перенести раненых.

11. Гонки в мешках.