Сценарий открытого мероприятия "Посвящение в первоклассники"
материал (1 класс) по теме

Посвящение в первоклассники. Сценарий праздника

Праздник можно проводить со всеми первоклассниками вместе или отдельно в каждом классе

Действующие лица

Учитель

Хулиган

Ученики

Нехочуха

Путаница

Учитель. Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим! Старательные девочки здесь?

Девочки. Здесь!

Учитель. Умные мальчики здесь?

Мальчики. Здесь!

Учитель. А заботливые мамы здесь?

Мамы. Здесь!

Учитель. Умелые папы здесь?

Папы. Здесь!

Учитель. Строгие, но справедливые преподаватели здесь?

Учитель Педагоги здесь!  А все-таки, кого-то не хватает на нашем празднике.

– В школе у нас – суматоха и шум.
– Скоро начнется!
– Шепот, движенье, споры, смешки.
– Что же за праздник готовится тут?
– Видно, почетные гости придут?
– Может, придут генералы?
– Нет!
– Может, придут адмиралы?
– Нет!
– Может, герой, облетевший весь свет?
– Нет!
– Гадать понапрасну бросьте – смотрите, вот они – гости!
– Почетные, важные самые.
– Наши первоклассники!

Учитель. Встречайте это – наши первоклассники.

Все приветствуют первоклассников

Учитель. Давайте подарим друг другу хорошее настроение и улыбнемся друг другу.

Дети исполняют песню «Про улыбку».

На сцену поднимаются пять учащихся с буквами в руках.

Первый ученик (держит в руках нарисованную букву "Ш").

        Посмотрите на меня!

        Вот какой счастливый я!

        В первый класс уже хожу,

        Форму школьную ношу,

        По звонку учусь и ем.

        Жаль, что спать приходится

        И пока что для игры

        Время не находится.

Второй ученик (с буквой "К").

        Был я вчера еще просто ребенком.

        Ничего не поделаешь тут.

        Называли меня дошколенком,

        А теперь первоклашкой зовут.

Первая ученица (с буквой "О").

        Нет, в школе лучше, чем в саду!

        Я в школу с радостью иду.

        После уроков уходишь из класса,

        И никакого тихого часа!

Вторая ученица (с буквой "Л").

        Теперь я ученица.

        Чернилами пишу.

        Боюсь пошевелиться,

        Сижу и не дышу.

Третий ученик (с буквой "А").

        Мы теперь не просто дети -

        Мы теперь ученики!

        И у нас теперь на партах

        Книжки, ручки, дневники.

Выбегает Путаница и переставляет ребят так, чтобы смешать буквы в слове "школа".

Учитель. Ребята! Что за странная гостья у нас? Ты кто такая?

Путаница (гордо, задрав нос). Я - путаница!

Учитель. Вот почему ты все буквы перепутала… Только зря старалась!

Путаница. Это еще почему?

Учитель. Сейчас увидишь. Ребята! Кто хочет восстановить слово?

Учащиеся восстанавливают слово и уходят.

Путаница. Подумаешь! А я вот знаю, что многие из вас своих мам и пап не слушаются, уроки учить не хотят. Наверное, в школе-то вам и неинтересно совсем. Да?

Ученики (хором). Интересно!

Путаница. Ну и ладно! Зато я знаю такого мальчика, который ничего не умеет и ничего не хочет. (Кричит) Нехочу-у-ха-а!

Нехочуха. А-а-а?

Путаница. Иди сюда!

Нехочуха. Не хочу!

Путаница. Иди, говорю!

Нехочуха (неохотно подходит). Ну, чего тебе?

Путаница. Ну-ка расскажи свое любимое стихотворение.

Нехочуха. Не хочу!

Путаница (командным голосом). Рассказывай!

Нехочуха.

        Я - великий Нехочуха,

        Ничего я не хочу.

        И скажу вам откровенно:

        Я уроки не учу.

        Не хожу, друзья, я в школу.

        День-деньской я сладко сплю,

        Потому что, потому что

        Я учиться не люблю.

Путаница. Вот так вот! И никто его не переделает.

Учитель. А ты, Нехочуха, вместо слов "не хочу" попробуй сказать: "Хочу! Буду с удовольствием!".

Нехочуха. Никогда у меня это не получится.

Учитель. Ребята, давайте поможем Нехочухе! Он будет говорить слово "Я", а вы - "хочу". А дальше Нехочуха скажет, что он хочет сделать.

Нехочуха. Я…

Ученики (хором). Хочу…

Нехочуха. Играть!

Учитель. Давайте проведем игру "Это я, это я, это все мои друзья". Я буду вас спрашивать, а вы хором отвечать: "Это я, это я, это все мои друзья!". Будьте внимательны. Возможна ловушка.

Учитель. Кто опрятный и веселый рано утром мчится в школу?

Ученики (хором). Это я, это я, это все мои друзья!

Учитель. У кого всегда в порядке книжки, ручки и тетрадки?

Ученики. Это я, это я, это все мои друзья!

Учитель. Кто в постели целый день и кому учиться лень?

Первоклассники молчат.

Учитель. А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?

Ученики. Это я, это я, это все мои друзья!

Путаница (кричит). Все неправильно! Все неправильно!

Нехочуха. Ребята, мне обидно, что я один такой. Спасибо! Теперь я исправлюсь.

Путаница. Ладно-ладно, вы победили сегодня. Но мы с вами еще встретимся на уроках, и я вас уж там так запутаю!

Нехочуха и Путаница уходят.

Проводятся 2 сценки.

Сценка 1 .  «Учимся все вместе».

Витя. Ох! Уж эта мне задача!

            Бился, бился – неудача.

            Аж в глазах пошли круги…

            Сядь – ка, папа, помоги!

Папа. Выше голову сынок!

            Со мною ты не одинок!

            (Делают уроки)

Витя. Части речи в упражненье

            Нам велели подчеркнуть.

            Сделай, мама, одолженье –

            Помоги мне хоть чуть, чуть!

Мама. Части речи подчеркнуть?

             Разберёмся как-нибудь.

             (Делают уроки)

Витя. А тебе, дедуля, краски,

            Ты, дедуленька, не спи,

            Нарисуй картину к сказке,

            Кот шагает по цепи.

Учитель . Утром Витя шёл веселый

                   С синей сумкой за спиной.

                   Но невесело из школы

                   Возвращался он домой.

Мама. Что принёс?

Витя. Смотри сама!

Папа. Нет, докладывай сперва!

Витя. Папа – 5, 4 – мама, а тебе, дедуля – 2!

Сценка 2. « ПОТЕРЯЛАСЬ КНИГА».

                        ( Вера сидит и плачет, к ней подходит Лиза)

    В. – У меня пропала книга.

    Л. -  Как пропала ?

    В. – А так , я её положила в портфель , а ёё нет.

    Л. – А может ты плохо посмотрела?

    В.-  Ничего не плохо. На посмотри сама.

   Л.  – ( смотрит в портфель и удивляется)

             Ой, чего тут только нет! И тетради помяты, и ручки разбросаны , и бумажки .   Я теперь поняла , я знаю , где твоя книга.                                                                       

   В. -  Где?

   Л.  – Она от тебя сбежала    

   В. -  Почему?

   Л.  – А ты у ребят спроси!

Учитель: Почему от Веры сбежала книга ?

Дети отвечают.

Игра "Собери портфель"

Учитель: Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Пенал и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Учитель: А теперь стихи на школьную тему.

Ученик 1.

Школа! Самый лучший друг,

Второй наш дом родной!

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьей.

Ученик 2.

Повзрослел я, войдя в этот дом.

Здесь учусь я читать и писать.

Но украдкой под партой своей

Продолжаю... в игрушки играть.

Ученик 3.

Мы приходим все с бантами.

Брюки гладим теперь сами!

Посмотрите, стрелки есть.

Может – 5, а может – 6.

Ученик 4.

Я тороплюсь, я в школу мчусь.

 Ура! Я школьник! Я учусь?

И вот мой класс. Мой 1-й "…".

Здесь месяц я учился.

Узнал я столько, что, друзья,

 Даю вам слово, –

Из меня "ученый" получился!

Ученик 5.

В классе заняты все делом

 От звонка и до звонка,

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка.

Ученик 6.

Привыкаем мы к порядку.

Правильно кладем тетрадку.

И встаем мы всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

Ученик 7.

Сколько в школе мы узнаем?

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Десять лет еще идти!

Дети исполняют песню «Первый раз в первый класс»

Учитель: А теперь загадки на школьную тему.

        Стоит веселый светлый дом

        Ребят проворных много в нем.

        Там пишут и читают.

        Рисуют и считают. (Школа)

        В коридоре топот ног,

        Нас зовет всех в класс… (звонок)

        До чего же скучно, братцы,

        На чужой спине кататься!

        Дал бы мне кто пару ног,

        Чтобы сам я бегать мог! (Школьный рюкзак)

        Если ты его наточишь,

        Нарисуешь все, что хочешь.

        Солнце, море, горы, пляж.

        Что же это? (Карандаш)

        Если сломан карандаш -

        Я помощник верный ваш.

        Я, как врач, его лечу -

        Быстро, остро наточу. (Точилка)

        То я в клетку, то в линейку,

        Написать по ним сумей-ка!

        Можешь и нарисовать.

        Назови меня! (Тетрадь)

        Веселятся Коля, Лена.

        Это значит - … (перемена)

        Долгожданный дан звонок -

        Это кончился… (урок)

        Учитель: Молодцы, ребята!

Дети поют песню «Чему учат в школе»

Появляется Хулиган с большой рогаткой и портфелем.  Он прицеливается из рогатки в ребят, сидящих в зале.

Хулиган. Как я вам рад! Новое пополнение, помощники мои пришли. Ведь нас, настоящих хулиганов, совсем мало осталось. Окна бить не с кем, уроки прогуливать одному скучно. А теперь вон какая у меня будет банда-хулиганда! Сейчас я вас научу, как можно весело жить в школе, как грубить учителям, как пошутить над одноклассниками и вообще…

 (Напевает)

        Побольше лениться, поменьше учиться,

        Почаще терять свой дневник!

        Рвать книжки, тетрадки, забыть о порядке,

        Тогда скажут все: "Плохой ученик!"

        Девчонок лупите, почаще грубите,

        На парте пишите плохие слова,

        Пищите, визжите, совсем не учитесь,

        Тогда про вас будет плохая молва.

Учитель. Ребята! Я думаю, мы не будем слушать Хулигана, а послушаем лучше наказы, которые мы все должны исполнять.

Первый ученик.

        Утром рано просыпайся,

        Хорошенько умывайся,

        Чтобы в школе не зевать,

        Носом парту не клевать.

Второй ученик.

        Приучай себя к порядку,

        Не играй с вещами в прятки.

        Каждой книжкой дорожи,

        В чистоте портфель держи.

Третий ученик.

        Одевайся аккуратно,

        Чтоб смотреть было приятно.

        На уроках не хихикай,

        Стул туда-сюда не двигай.

Четвертый ученик.

        Не дразнись, не зазнавайся,

        В школе всем помочь старайся,

        Зря не хмурься, будь смелей -

        И найдешь себе друзей.

Пятый ученик.

        Всем о школе расскажи,

        Честью школы дорожи,

        Учись писать, читать, считать,

        Чтоб получать отметку "пять".

Шестой ученик.

        Вот и все наши советы,

        Их мудрей и проще нету.

        Если выполнишь наказ,

        Во второй готовься класс!

Учитель. А теперь давайте произнесем клятву первоклассника.

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

В  школу №1 исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Учитель: Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!

Учитель: Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Учитель: Уважаемые родители, дорогие первоклассники! Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь всегда следовать

Дорогие ребята, теперь, вы - полноправные ученики нашей школы. И на этом наш праздник окончен. Надеюсь, что он запомнится вам надолго.