День осенних именинников
методическая разработка (1 класс) по теме

День летних и осенних именинников.

Цели:

1. обобщить знания детей об осенних признаках; знания детей об овощах, фруктах, грибах, ягодах;
2. развивать  воображение, смекалку, любовь к родной природе;
3. расширять кругозор учащихся.

               Ведущий:             Кто, какое время года

                                                Больше любит у природы?

Здесь другого нет ответа:

Лучше всех, конечно, лето

Можно плавать, загорать,

Для венка цветов нарвать.

В лес по ягоды ходить,

Рыбку в речке половить.

Очень хочется узнать,

Кто родился летом?

И кого нам поздравлять?

Как узнать об этом?

Все от солнца ясного в мире расцвело,

И на день рождения Лето к нам пришло!

(Входит Лето.)

             Лето:

Я жаркое Лето,

богатое Лето,

В душистый венок из цветов я одето.

Поздравить ребят я сегодня пришло,

С собою чудесных гостей привело.

Три братца, три месяца летних,

Со мною на праздник пришли

А вам имена их известны?

Кто знает? Скорей назови!

(Дети называют июнь, июль, август.)

       Ведущий:

Июнь — самый старший из братьев,

Сначала его позовем.

Все вместе за мной повторяйте:

«Июнь, мы тебя в гости ждем!»

(Входит Июнь.)

                   Лето:

В гости к нам Июнь пришел

С пеньем птиц, с гуденьем пчел.

Здравствуй, здравствуй, месяц наш!

Что ты нам в подарок дашь?

Прозвенел Июнь в ответ...

                        Июнь:    

У меня секретов нет,

В день рождения дарю

Я вам яркую зарю,

Поле, речку, летний зной

И в цветах весь край родной.

                          Ведущий:

Вслед за радостным Июнем

Брат второй идет — Июль.

(Входит Июль.)

                Июль: 

В июле зреет земляника

 И на полянке, и в саду.

 И все от мала до велика

 За сладкой ягодой идут.

 Над речкой солнышко – лепёшкой

 И мостик радуги – дугой.

 А в речке юркие рыбёшки

 Зовут купаться нас с тобой.

       Ведущий:

Вот и третий месяц — Август

В наш выходит хоровод.

(Входит Август.)

           Август:

Славно Август потрудился,

На полях снопы стоят.

Золотистым караваем

Урожай придет к нам в дом.

Тот, кто в августе родился,

Будет хлебу верный брат!

Всем, ребята, пожелаю

От души дружить с трудом!

       Ведущий:

Время именинников поздравлять,

Как же, Лето красное, нам узнать,

Кто родился в Августе, а кто нет,

И кому Июнь с Июлем шлют привет?

              Лето:

Это мы сейчас узнаем.

Ну-ка, именинники, все ко мне идите,

По команде месяц свой вы скорей ищите!

Раз, два, три, месяц свой ищи!

(Именинники подбегают к своему месяцу.)

        Ведущий:   Это летние именинники. Им исполнилось по 7 лет

                             и на память об этом дне я вручаю им медали

Желаем всем жить весело, ярко, без бед.

Полезных подарков, сюрпризов,

Поменьше обид и капризов!

Пусть в школе все будет прекрасно:

Приятно, понятно и классно!

Желаем задорного смеха,

Побольше удач и успеха!"

Ведущий:        А сейчас каждый месяц для вас приготовил задания.

                    Прошу быть внимательными и показать свои прекрасные знания.

Загадки для именинников:

июнь

1. Рыжий Егорка упал на озерко.

                    Сам не потонул и воды не всколыхнул. Что это? (Лист.)

2) У какого дерева осенью листья красные? (Клен.)

3) Из какого дерева делают спички? (Осина.)

4) Самое долговечное дерево. (Дуб.)

5) Из какого дерева делают пианино? (Ель.)

6) Сок какого растения закапывают в нос при насморке? (Алоэ.)

7) Какое растение отпугивает своим запахом моль? (Герань.)

8) У какого растения вместо листьев колючки? (Кактус.)

июль

1. На сучках висят шары,

 Посинели от жары. (Сливы.)

 2. Черен, да не ворон, Рогат, да не бык. Летит — воет, Сядет — землю роет. (Жук.)

  3. Лиственное дерево с белой корой? (Береза.)

4) Кто носит шляпу на ноге? (Гриб.)

5) Назовите самую большую ягоду. (Арбуз.)

6) И тонок и долог, а сядет — в траве не видать. (Дождь

Август (подарок от этого месяца- песня)

                                    Вот художник  так художник

                                                  Все леса позолотил.

    Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

                          Красит алым, рыжим , синим,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным.

Но совсем не так как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот?  ОСЕНЬ

                        Приходит осень в свой черёд.

В ней каждый месяц  без сомненья.

Нам дарит то, что ждем весь год-

Чудесный праздник- день рождения

        ВЕдущий        Собрались гости и друзья,

Чтоб именинников поздравить.

                                      Кто родился в сентябре, октябре, ноябре.

Но где ж они? Не вижу я,

Кого нам песнею прославить?

Входите именинники скорей

И порадуйте собравшихся гостей!

                           Детям вручаются медали под музыку

        Падают, падают листья,

В нашем классе листопад.

Жёлтые, красные, рыжие листья

По ветру вьются, летят.

Ведущий:                           Как много осенних листьев

Здесь ветер кругом раскидал.

                                               А может найдутся такие

Кто б все эти листья собрал?

Именинники, прошу

Все ко мне идите.

Вашу ловкость, быстроту,

Дети, покажите.

                                Игра «Листопад» Кто больше наберёт листьев

Ведущий:                                   Солнышко на улице ходит, руки в бок.

Смотрит и любуется, где, какой цветок.

Выросли привольно на полях и грядках.

      Солнышко довольно: значит, всё в порядке.

 (Игра «Угадай цветок»)

1.  Красивые цветочки

Расцвели в саду,

Запестрели красками,

А осень на носу.  (астры)

2.  На клумбе у окошка

Посажена картошка.

Цветки её огромные

И светлые, и тёмные. (георгины)

3.  На шесте – флаги,

Под шестом – шпаги. (гладиолусы)

4. Лист – перчатка,

Плод – лопатка,

А цветок – мотылёк. (люпин)

5. Жёлтая скатёрка,

Белая оборка,

У оборки той зубцы –

Закруглённые концы. (ромашка)

6.     Нарядные платьица,

Жёлтые брошки,

А как отцветут –

                           Словно лапки у кошки.  (ноготки)

Собирают ребятишки

В парке жёлуди и …(шишки)

Правильно, с ними и пройдёт наша следующая игра.(октябрь)

Шишки на пол положите,

Себя в пляске покажите.

А потом уж не зевайте,

Быстро шишки подбирайте!

(Дети танцуют, ведущий в конце музыки старается взять чью-нибудь шишку.  У кого взяли, тот выходит )

Вот ещё одна игра:

Вам понравится она.

Вам вопрос хочу задать,

Ваше дело – отвечать.

- Кто осенью улетает,

А весною возвращается?  (птицы)

- Вот он деревце качает

И разбойником свистит,

Вот последний лист срывает

И кружит его, кружит. (ветер)

- Гнёзда чёрные пусты,

Меньше сделались кусты.

Ветер листья носит,

Наступила…(осень)

- И на горке, и под горкой,

Под берёзой и под ёлкой

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят. (грибы)

- Кто всю ночь по крыше бьёт

Да постукивает,

И бормочет, и поёт,

Убаюкивает?       (дождь)

                Вдруг стало всё вокруг темно,

За тучи солнышко ушло,

Осенний дождик всюду льёт,

Свою он песенку поёт.

Дождик, дождик, ты длиннющий

Ты от неба до земли.

Дождик, дождик, пуще, пуще,

Чтобы мы скорей росли!

Нам совсем не страшно

Бегать под дождём,

Если дождик сильный,

                                                           Зонтики возьмём                    

Танец с зонтиками

А теперь я хочу рассказать вам одну историю, которая однажды произошла с одним мальчиком.

Осенней доброю порой

Бродил я по лесу с сестрой.

Хоть устали от ходьбы –

В кузовках у нас грибы.

Вдруг мне крикнула сестричка:

- Глянь, под ёлкою лисичка!

Я от ёлки без оглядки,

Заблестели только пятки.

Я от страха онемел,

В стороне за пень присел.

Громко сердце бьётся,

А сестра смеётся.

- Нас не съест она, поверь,

То грибок такой, не зверь.

- Вы, наверное, догадались, что речь сейчас пойдёт о грибах.  

И наш следующий конкурс называется «Грибной кузовок».

По тропинке во весь дух

Мчится по лесу  петух.

Он кричит: Ку-ка-ре-ку!

Честь и слава грибнику!

Я наполнил кузов мой

И бегу скорей  домой.

Из-под ёлки фыркнул ёж:

- Все грибы ты растрясёшь!

Ёжик прав: у петуха

В кузовке одна труха:

Ка-ро-мас-лё-сы-еж-вик,

Нос-под-оси-вик-ры-ка-жик,

Ка-сич-ли-под-ре-бе-зо-но,

Нуш-ик-ка-ин-пе-мок-вол-ов-о.

 (собрать названия грибов, слова поделены на слоги)

        ВЕДУЩИЙ:        Наша щедрая Осень приносит плоды,

                                        Дают урожаи поля и сады,

Урожай, урожай поскорее собирай.

Капусту, морковку – урожай богатый.

И вкусную картошку любят все ребята.

ИГРА «ПОСАДИ И СОБЕРИ УРОЖАЙ!»

Оборудование: 8 обручей, 2 ведра, 4-5 картофелин, 2 лейки.

Участвуют 2 команды по 4 человека.

1-й участник «пашет землю» (кладет обручи).

2-й участник «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).

3-й участник «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой).

4-й участник «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).

Побеждает более быстрая команда.

Викторина «Определи по вкусу»  

Играющим завязывают глаза и дают попробовать кусочки фруктов и овощей. Тот, кто правильно назовёт фрукт или овощ, получает целый плод в награду.

Игра «Подскажи словечко»

Он усатый и ползучий,

Спрятал ядрышки в стручке –

Саблевидном кулачке.

Не раскусишь, коль засох,

Называется… (горох)

На грядке привалился на бочок

Солидный крутолобый … (кабачок)

Хвост зелёный, красная головка,

Это остроносая… (морковка)

Он круглый и красный,

Как глаз светофора.

Среди овощей нет сочней… (помидора)

От частой поливки

Едва не промокла

Мохнатая, тёмно-лиловая… (свёкла)

Неказиста, шишковата,

А придёт на стол она,

Скажут весело ребята:

«Ну! Рассыпчата, вкусна!» (картошка)

Хоть и хвастать неприлично,

Но должна я вам сказать:

Без картошки на «отлично»

Ни поесть, ни поплясать…

Даже вкусный огурец

Лишь с картошкой молодец!

Хоть сердит зелёный лук,

А картошке – лучший друг.

Из картошки там и тут

Нужный делают продукт.

И недаром ведь картошку

«Вторым хлебом» все зовут.

Для именинников проводится «Танец с картошкой» (ноябрь)

Каждый именинник выбирает себе пару. Поддерживают картофелину лбами и танцуют. Чья пара дольше продержится.

Слушай мою первую команду

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только "Да" и только "Нет"

Дружно дайте мне ответ:

Если "нет" вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите "Да",

В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.

Это правда, дети? ... (Нет - дети стучат ногами)

Внука водит он туда?

Отвечайте дружно ... (Да - хлопают в ладоши)

Лед - замерзшая вода?

Отвечаем дружно ... (Да)

После пятницы - среда?

Дружно мы ответим ... (Нет)

Ель зеленая всегда?

Отвечаем, дети ... (Да)

День рожденья - день веселый? ... (Да)

Ждут вас игры и приколы? ...(Да)

С юмором у вас в порядке? ...(Да)

Сейчас мы делаем зарядку? ...(Нет)

Именинников поздравим? ... (Да)

Или к бабушке отправим? ... (Нет)

Им  подарим шоколадку? ... (Да)

Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)

С днем рожденья поздравляем!

И, конечно пожелаем:

Вырастать Им всем  больше ... (Да)

Непременно быть потолще! ... (Нет)

Быть здоровыми , умными , сильными ! ... (Да)

И крикливыми , и драчливыми ... (Нет)

Чтоб родители любили! ... (Да)

Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)

Чтоб мороженным кормили! ... (Да)

Может, хватит поздравлять?

Дальше будем мы играть? ... (Да)

-Только сегодня и только сейчас

Чудесные конкурсы пройдут для вас

                                  Конкурс  ЗАГАДКА

По порядку нарисованы: петух, иголка, радуга, облако, гриб.

- Пусть эту загадку попробуют разгадать именинники. Здесь скрывается одно слово. Для того, чтобы его узнать, нужно выделить первый звук из каждого слова-названия картинки и соединить полученные звуки вместе.

Дети разгадывают слово «пирог».

Ведущий.

Сейчас, вместо традиционного каравая, мы испечём для наших именинников – необыкновенный торт. Возьмитесь все за руки, чтобы получилась длинная цепочка. Именинники становитесь первыми, будете печь наш пирог.

Игра «Торт»

Правила игры: По сигналу именинники, стоящие первыми в цепочке, начинают поворачиваться вокруг себя, накручивая всю цепочку. Когда вся цепочка накрутится, следует остановиться.

Ведущий.

Вот какой торт получился! С какой же начинкой будет наш торт?

А чего не хватает на именинном торте? (свечек)

Давайте поднимем руки вверх. Вот какой замечательны получился торт.

-Дорогие наши именинники ! Для вас и всех гостей  нам  испекли сладкий пирог. Внести именинный пирог! Давайте его встретим аплодисментами!

Вот теперь пришла пора

Вас поздравить детвора!

Вы уже совсем большие,

С днём рождения, дорогие!

Мы от всей души желаем

Не болеть, не простужаться,

И, конечно, закаляться!

Малышей не обижать.

Мам и пап не огорчать,

Добрыми детьми расти,

Хорошо себя вести!

                            Пусть в школе все будет прекрасно:

                              Приятно, понятно и классно!

                              Желаем задорного смеха,

                              Побольше удач и успеха!"

Именинники, задуйте свечи.

Вручение подарков.

…

Вот и подошёл к концу наш праздник

 Удачи вам и всего самого хорошего!

Песня

 Мы пришли не напрасно —

Это каждому ясно,

 И уселись за этим столом.

Именинников поздравить

И на память оставить

Эту песню, что мы пропоем!

Припев:

Пусть удача будет с вами,

В жизни будьте на виду.

К сожаленью, день рожденья

Только раз в году!

Мы все вас поздравляем

И, конечно, желаем

Оставаться такими, как есть:

Скромными, добрыми и милыми,

Терпеливыми и красивыми…

Всех достоинств нам и не счесть.

Припев:

Ваша жизнь пусть протекает

И без горестей, и без бед!

Крепким будет пусть здоровье

 На три сотни лет!