До свидания, школа!
методическая разработка по теме

Ведущий: Доброе утро дорогие ребята, уважаемые родители и учителя, гости нашего праздника! Снова пришла долгожданная весна. Воздух наполнился ароматом цветущей сирени, а душа – ожиданием счастливых перемен.

Ведущая: Мы рады приветствовать вас на торжественной линейке, посвящённой окончанию учебного года!

Ведущий: Вот он пришел, последний школьный день,
А май – волшебник, полюбуйтесь сами,
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами!

Ведущая: Весна овладела землею без боя
В календарный положенный срок
Сегодня прощается школа с тобою, 
Сегодня последний звонок!

Фанфары.

Ведущий: Школа! Внимание! Торжественная линейка, посвященная празднику последнего звонка объявляется открытой!

Школа! Смирно!

Звучит” Гимн

Звучит музыка, выбегают скоморохи.

Скоморох 1: Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Какие вы нарядные 
На празднике сейчас!
Хотите, будем сказку
Рассказывать для вас?

Ведущий (я): Ребята, а вы любите сказки?

Дети: Да!

Ведущий (я): Тогда слушайте внимательно и смотрите…

Скоморохи выносят трон. Выходит Царь и садится на трон

Скоморох 2: В одном царстве – государстве
Жил – был Царь, Школограда государь.
Скоморох 2: Долго он страною правил
И учиться всех заставил
Всех – от мала до велика!
Вышло у него, ох, лихо!

Скоморох 1: Но в один из майских дней
Царь решил позвать гостей.
Всем, кто в чем – то отличился
Он велел награды дать:
Грамоты, призы раздать.

Скоморох 2: И во все концы страны
Были посланы гонцы.

Звучит музыка. Выбегает гонец.

Царь: Разузнать и доложить,
Кого надо наградить!

Звучит музыка. Гонец в подзорную трубу высматривает таланты. Гонец возвращается к царю.

Скоморох 1: Ну вот и долгожданный час настал,
Гонец первый прискакал.
Царь: Ну, докладывай на месте
Какие ты принес мне вести.

Гонец 1: Побывал я, удалец,
В первом классе

Царь: Молодец!

Гонец 1: Да, живется там не худо
И есть там вот какое чудо…
Стихотворенье для тебя
Прочитает детвора.

Выходят ученики перого класса.

Ученик 1: Я робко в кабинет зашел,
За парту сел тихонечко

Ученица 2: И я пришла с букетом в дом,
В тот дом, что школой мы зовем

Ученик 1: А после первого урока 
Боязнь моя совсем прошла

Ученица 2: Как повезло нам с педагогом
Как повезло нам всем, друзья!

Ученик 1: Мы учим буквы, пишем цифры,
Привыкли в школу мы ходить
И поверьте нам не трудно
С тетрадкою и ручкою дружить.

Ученица 2: До свиданья, первый класс
Это, кажется, про нас!

Звучит музыка. Выходит Шапокляк.

Шапокляк: Какой второй? Вы что, ребята?!
Туда еще вам рановато!
Хоть целый год вы проучились,
Но ничему не научились!
Вы, конечно же, узнали:
Шапокляк-старушка я
Целый год я наблюдала
Как живете вы, друзья!
Министр образования
Прислал меня с заданием:
Проверить тут, пронюхать там…
И всем поставить двойки вам!
Я экзамен проведу
Что не знаете, найду
Докажу, что зря старались – 
Лучше б в детсаду остались!

Ученица 3: А мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.
Вот русский наш язык родной!

Богатый, мудрый он такой.

Ученица 4: Определяем -проще нет,
Где признак, действие, предмет.
И звуковой анализ слова…
Пожалуйста, уже готово!

Ученица 5: Бывают звуки разные:
Согласные и гласные.
С гласными полно заботы:
Могут делать две работы.

Ученик 6. Согласные не отстают

В две позиции встают.

Сонорные согласные

В чём-то очень разные.

Ученик 7. «Зубки». Изменяем: «зубы».

«Шубки». Проверяем: «шубы».

Ждём побольше чудных «сказок»,

Интереснейших «рассказов».

Шапокляк: Рассказали вы так внятно
И теперь мне все понятно!
Меня спросите что-нибудь
Знаньями хочу блеснуть!

Сценка: 

Ведущий: Поставьте ударение в слове “девочка”.
Шапокляк: Я не могу – девочек нельзя ударять. Хотя очень хочется. Хи-хи-хи.
Ведущий: Придумайте предложение со словом “уха”.
Шапокляк: “У Маши на голове два уха”.
Ведущий: Измените, пожалуйста, по лицам глагол “идти”.
Шапокляк: Я иду, ты идешь…
Ведущий: Побыстрее.
Шапокляк: Он бежит, мы бежим, вы бежите.
Ох, устала я, ребята.
Мне учиться трудновато.
А вы, конечно, продолжайте
Тайны знаний открывайте!

Ведущая (я): Для поздравления первоклассников слово предоставляется завучу Бушенковой Татьяне Васильевне

Звучит горн. Появляется гонец.

Скоморох 2: Прибежал опять гонец…

Гонец: Что я видел, царь-отец
В свете есть такое диво –
Дети пляшут так красиво!

Ведущая (я): Ребята из 2-гои 3-го классов станцуют для вас танец “ ”. Встречайте…

НОМЕР 1 Танец «Мы маленькие дети »

Звучит музыка. Выходит Лодырь.

Лодырь: Тра-та-та, тра-та-та…
Здесь такая красота!
Пташки и букашки,
Лютики, ромашки.
И еще здесь есть народ.
Ой, он танцует и поет…

Ученик 1:Это что еще за чудо?
И явился ты откуда?

Уч-к 2: Вот это да!
Ты откуда взялся?
Как здесь оказался?

Лодырь: Это не важно.
А чего вы здесь стоите?
И о чем вы говорите?

Уч-к 1: Отвечает весь наш класс:
“Ведь каникулы у нас!
Мы закончили учиться
И решили порезвиться”.

Лодырь: А чему же вы учились?

Уч-к 2: В нашей школе мы учились
Год за годом, день за днем
Мастерству, искусству, знанью.

Лодырь: Для чего же вы учились?
Лучше б вволю веселились!
Я гуляю целый день.
Ну а вам зубрить не лень?
В школе вы с утра сидите
Дома до ночи корпите
Нет, все это не по мне
Лучше лазать по сосне,
В белок шишками кидать,
В галок палками швырять,
Здесь я знаю все тропинки,
Все полянки и травинки
А вы в школе все года…
Вот, подумаешь, дела…
Мне учеба не нужна!
Да ну вас…

Ведущая (я): А ты, Лодырь, не спеши, посмотри на наших замечательных ребят и послушай песню про школу. Может и тебе захочется у нас остаться?

НОМЕР 2 Песня «Школа »

Лодырь: Ну вы даете! Я поражен! Я, ребята, остаюсь у вас и начну учиться!

Ведущая (я): Ну что, ребята, будем надеяться, что Лодырь начнет учиться и станет таким же примерным учеником, как ребята, которых мы сейчас будем награждать.

Кто старательно учился
Тот в учебе отличился.
«5» и «5» - кругом отлично.
Назовем ребят примерных
По учебе в списке первых.
А я предоставляю слово для награждения завучу школы.

Награждение. Круг почета.

Ведущий (я): Но ребята отличились не только в учебе…
Есть в наших классах детвора
На все руки мастера
И певцы, и музыканты,
И художники – таланты, 
Есть спортсмены – хоть куда!
Честь и слава им, хвала!

Награждение.

Скоморох 2: Все гонцы к царю пришли
О хорошем донесли
О певцах и музыкантах
О художниках-талантах
О спортсменах-мастерах
В общем, год прошел прекрасно
Это каждому здесь ясно!

Скоморох 1: Царь гордится детворой.
И решил он в тот же час
Новый выпустить указ!

Царь разворачивает свиток и читает указ.

Царь: Вот главное заданье,
Вот главное условие:
Побольше закаляться
И укреплять здоровье!
Желаю вам побольше
Играть и развлекаться,
Желаю вам за лето
Ни разу не подраться!
Пусть будут новые друзья – 
Девчонки и мальчишки!
Еще вам дам заданье я:
Читайте летом книжки!
Пусть будет ваша жизнь светла!
Вы взрослым помогайте.
И добрые дела с утра
Творить не забывайте!
Пусть вам природа распахнет
Все чудеса и дали!
Чтобы смотрели вы вперед,
Чтоб все вы успевали!
Вставайте утром на заре,
Порою самой ранней!
И в нашу школу в сентябре
Вернитесь с жаждой знаний!

Царь уходит.

Ведущая: Закончились занятия!

Весёлая пора!

Хорошая компания!

Прогулки и купания,

Беседы у костра!

Ведущий. И солнце в ясной просеке

С ребят не сводит глаз

До осени, до осени

Прощай любимый класс!

Ведущая. Будет много песен спето,

Дождь не страшен и жара!

Здравствуй, солнечное лето!

Здравствуй, звонкая пора!

НОМЕР 3. Песня «Каникулы»