"Будущим защитникам Отечества посвящается..."
классный час по теме

23 ФЕВРАЛЯ — ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

Учитель. Сегодня не просто февральский день. Сегодня особенный день — день защитников Отечества. И в этот день мы поздравляем всех мужчин: дедушек, отцов, братьев, одноклассников.

Ученик 1.         День нашей армии сегодня.

Сильней её на свете нет,

Привет защитникам народа,

                        Российской армии привет!

Ученик 2.         Дата есть особого значения —

Сыновей отважных день рождения.

Весь народ российский в эту дату

Шлёт привет матросу и солдату.

Ученик 3.         На ремне сверкает пряжка

И блестит издалека.

Полосатая рубашка

Называется тельняшка.

Ученик 4.         Хмуро в море-океане,

Пляшут волны там и тут,

Корабли идут в тумане,

                Нашу землю стерегут.

Ученик 5.         На ветвях заснули птицы,

Звёзды в небе не горят.

Притаился у границы

Пограничников отряд.

Ученик 6.         Пограничники не дремлют

У родного рубежа:

Наше море, нашу землю,

Наше небо сторожат!

Ученик 7.         Да здравствуют артиллеристы —

Защитники наших земель,

Подносчики снарядов,

Наводчики, бьющие в цель!

Ученик 8.         Встречают юности рассвет

Под сенью крыльев и ракет

И охраняют высоту

Те, кто сегодня на посту.

Учитель. С раннего детства мальчик должен формировать свой характер, воспитывать в себе смелость, решительность, честность.

Давайте проверим наших мальчиков на силу и выносливость, смекалку и находчивость.

КОНКУРС 1. «Собери слово».

Командам даётся набор букв (на карточках) врассыпную, и предлагается из них составить слово, подходящее к нашему празднику. Выигрывает та команда, которая составит правильно слово быстрее. (Солдат, армия).

КОНКУРС 2. «Быстрота».

Кто быстрее надует воздушный шарик. 

КОНКУРС 3. «Ловкость».

Соревнующимся предлагается подбрасывать воздушный шарик руками или головой. Побеждает тот, кто дольше удержит шарик.

КОНКУРС 4. «Каша из топора»

1. Первой команде, каждому участнику назвать один из ингредиентов манной каши.
2. Какие продукты входят в состав супа? (Каждый член команды называет по одному).
3. Назвать по одному наименованию съедобного гриба.
4. Блюда, приготовленные из мяса.

КОНКУРС 5. «Художник».

Команды коллективно рисуют на большом листе ватмана рисунок на определённую тему, например “Танк”, “Самолёт”, “Флаг” и т.п.

Выигрывает та команда, у которой рисунок будет более детализирован или более похож. Вариант: командам вслух не объявляется тема (т.е. показывается на карточке молча), а зрители по окончании работы должны угадать, что это.

Ученица 1.         Раз, два, три, четыре, пять,

Начинается рассказ:

А в лицее номер восемь

Есть один весёлый класс.

Ученица 2.         Целых аж одиннадцать

Мальчиков у нас.

Их сегодня поздравляем,

Вот чего мы им желаем.

Ученица 3.         Учитесь только вы на «пять»,

А мы вам будем помогать.

Только, чур, не задаваться,

С нами никогда не драться!

Ученица 4.         Богатырского здоровья

Вам хотим мы пожелать.

Лучше всех на лыжах бегать

И в футбол всех обыграть!

Ученица 5.         Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами.

Нам во всём вы помогайте,

От врагов нас защищайте.

Ученица 6.         В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ.