Выпускной в 4 классе
методическая разработка (4 класс) по теме
Предварительный просмотр:
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА В 4 КЛАССЕ
Ведущий 1:
Солнце на дворе иль хмурый денёчек –
Всё равно спешили мы в школу с тобой.
Ведущий 2:
Быстро пролетели четыре годочка –
И сегодня первый наш бал выпускной!
(исполняется песня на мотив гимна КВН)
Припев:
Снова в нашем зале,
В нашем зале нет пустого места.
Это значит – праздник,
Долгожданный праздник, но какой?
Если снова будет,
От улыбок и от песен тесно,
Это значит – праздник,
В нашем зале праздник выпускной.
1 куплет:
Мы начинаем выпускной, веселись, ты не стой.
Мы бодрые как никогда, учителя – же нам друзья.
И песен вам хоть сто споем о том, как мы живём.
А дальше каждый раз опять эти дни вспоминать.
Ведущий 1:
- Что происходит здесь?
1 ученик:
У нас - выпускной,
Бал выпускной, мы уходим из школы начальной…
Знать поступили в среднюю мы не случайно,
Знаний огромный багаж мы уносим с собой.
Ведущий 2:
-Что было вроде недавно?
2 ученик:
А был первый класс.
Нас привели к вам за ручку и папы и мамы.
Вместе учились, ведь сложные ныне программы…
Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.
Ведущий 1:
- Чем же все это закончилось?
3 ученик:
Стали умней.
Первый учитель, за все Вам большое СПАСИБО!
К нашим проделкам Вы были всегда терпеливы.
В жизни желаем Вам светлых и радостных дней.
Ведущий 2:
- Что же из этого следует?
4 ученик:
Дальше пойдем.
Ведь впереди еще пятый класс, а не десятый.
Думать о будущем, кажется, нам рановато,
Будем стараться, и класс мы и мам не подведем.
(Под звуки песни «Первоклассник» выходит 1 группа)
Первая группа «ПЕРВЫЙ КЛАСС»
1. Вы помните, было вокруг море цветов и звуков.
Из теплых маминых рук учитель взял твою руку.
Он ввел тебя в первый класс торжественно и почтительно,
Твоя рука и сейчас в руке твоего учителя.
Желтеют страницы книг, меняют названия реки,
Но ты его ученик: тогда, сейчас и навеки.
3. Вспомним раннее утро осеннего дня:
В новый мир на дорогу науки
В первый класс собирали тебя и меня
Материнские добрые руки.
4. Белобрысых, черных, рыжих,
Миллионы малышей
Взяли в руки
Тонны книжек и вагон карандашей.
5. Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс,
И получив тетрадь с карандашами
За парту сели в первый в жизни раз!
6. Новую форму на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле,
Новые книжки, палочки для счета,
Новые тетради, новые заботы.
(звучит песня на мотив «В траве сидел кузнечик»)
1 куплет:
Мамули и папули
Себя не обманули,
Когда отдали в улей
Прелестных дошколят.
Припев:
Представьте себе,
Представьте себе,
Когда отдали в улей
Представьте себе,
Представьте себе,
Прелестных дошколят.
2 куплет:
Мы выросли мгновенно
И выглядим отменно,
И умными мы стали-
Об этом все твердят.
Припев:
Представьте себе,
Представьте себе,
И умными мы стали.
Представьте себе,
Представьте себе,
Об этом все твердят.
3 куплет:
Сегодня у нас праздник
И в школе мы, проказники,
Не бегаем, не прыгаем,
А песенку поем.
Припев:
Представьте себе,
Представьте себе,
Не бегаем, не прыгаем,
Представьте себе,
Представьте себе,
А песенку поем.
Ведущий 1:
Сотни уроков проучились мы с тех пор, как позвал нас первый школьный звонок в путь. А теперь мы вспоминаем, какие уроки были у нас самыми любимыми.
Вторая группа «МАТЕМАТИКА»
- Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо, прежде всего математику знать.
И на свете нет профессии, вы заметьте-ка, друзья,
Где бы вам не пригодилась МА – ТЕ – МА – ТИ – КА!
- И прекрасна, и сильна –
Математики страна.
Здесь везде идет работа,
Все подсчитывают что – то:
Сколько домнам угля надо,
А детишкам – шоколада,
Сколько звезд на небесах и веснушек на носах.
- Не решается задача – хоть убей.
Думай, думай голова, поскорей!
Думай, думай голова,
Дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю новую беретку.
Думай, думай – в кои веки прошу,
С мылом вымою тебя, расчешу.
Мы ж с тобою не чужие друг дружке,
Выручай, а то как дам по макушке.
(звучит песня на мотив «Большой секрет для маленькой компании»)
1 куплет:
Не секрет, что дружить с математикой трудно
И задачки решать нелегко,
Но зато мы теперь с ними справимся чудно –
Знаем мы, что искать, знаем, что нам дано.
Припев:
Под дружное пыхтение,
Под тихое сопение,
Под радостное пение
Рождается на свет
Большой ответ для маленькой,
Для маленькой такой задачки,
Для скромной такой задачки
Огромный такой ответ.
ТРЕТЬЯ ГРУППА «РУССКИЙ ЯЗЫК»
- Грамматика, грамматика – наука очень сложная.
Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без неё плохое было бы житье!
Не составить телеграмму, и открытку не отправить,
Даже собственную маму с днём рожденьем не поздравить!
- Хвастать я сейчас не стану, заучу все падежи,
Заодно соседку Машу научу писать жи – ши.
Мне сия наука в пользу, буду знать, где глагол,
Где приставка, а где суффикс, фонетический разбор.
Напишу я на заборе без ошибок, что хочу.
Пусть в округе все посмотрят, что не зря я все учу.
(звучит песня на мотив «Гранитный камушек»)
1 куплет:
В этот вечер снова дома мы сидим
И на улицу в окошко не глядим
Да по русскому всё правила зубрим,
Предложения разбираем и молчим.
Да по русскому всё правила зубрим,
Предложения разбираем и молчим.
2 куплет:
Ну а темы, ну а темы, так сложны.
Сложные нам предложения даны.
Их должны мы разобрать и объяснить,
Ну а также падежи определить.
Их должны мы разобрать и объяснить,
Ну а также падежи определить.
3 куплет:
Обещаем вам, что сложный наш язык
Одолеем в срок и выучим всё вмиг.
Только дайте нам немного погулять
И задания не надо задавать.
Только дайте нам немного погулять
И задания не надо задавать.
ЧЕТВЕРТАЯ ГРУППА «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ»
- Чтение – прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ –
Вы учите их, они учат вас.
- Позови меня с собой
В чудный книжный мир волшебный.
Трехголовый где дракон пролетает в поднебесье.
Напиши мне, напиши, где Толстой писал про садик,
Ну, а Чехов рассказал про Каштанку и про Ваньку – напиши.
ПЯТАЯ ГРУППА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»
- И вот опять звенит звонок,
Идет очередной урок.
А наша тема «Водоем»,
Наверно, каждый с ней знаком.
- Моря, озёра, родники,
А где же устье у реки?
А где приток и где исток
Должны понять мы за урок.
- И охрана водоема
Нам должна быть всем знакома.
Какой это предмет? Ответ один
Ну, конечно, …(окружающий мир)
(звучит песня на мотив «Где-то на белом свете»)
1 куплет:
Много задать вопросов
Мы бы хотели вам,
Но один серьезный
Нам учебник дан.
В нём мы узнали много
О климате природных зон,
Где обитает мишка,
А где живёт бизон.
Ля-ля-ля-ля-ля без него никак нельзя.
На-на-на-на-на нам природа выдана.
2 куплет:
Водоемы края выучили в срок,
Ох, какой прекрасный был тогда урок.
Мы хотим побольше о морях узнать,
Чтобы летом ехать там и отдыхать.
Та-та-та-та-та это же моя мечта.
Да-да-да-да-да как природа хороша.
3 куплет:
Ну а что мы учим именно сейчас?
Что такое ухо, что такое глаз.
Орган обонянья – это конечно, нос.
Что ещё за глупый задан был вопрос.
На-на-на-на-на выучили всё сполна,
И, конечно мы всерьез ответим на любой вопрос.
ШЕСТАЯ ГРУППА «ФИЗКУЛЬТУРА»
- Чтоб утро не было хмурым-
Вперед, друзья – на физкультуру.
- Что такое физкультура?
- Тренировка и игра.
- Что такое физкультура?
-Физ-, и –куль-, и –ту-, и –ра-.
- Руки вверх, руки вниз,-
- Это физ.
Крутим шею, словно руль,-
- Это куль.
Ловко прыгать в высоту,-
- Это ту.
Бегать полчаса с утра,-
- Это ра.
- Занимаясь этим делом,
Станешь ловким, сильным, смелым.
Плюс - хорошая фигура,
Вот что значит – ФИЗ-КУЛЬ-ТУ-РА.
СЕДЬМАЯ ГРУППА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»
- Do you speak English?
Yes, I do!
Давайте я переведу!
- Не надо! В наш ученый век
Любой культурный человек
Язык английский должен знать,
Без перевода понимать.
(разыгрывается сценка на английском языке)
СПАСИБО РОДИТЕЛЯМ
Ведущий 2:
- Мамы и папы, бабушки и дедушки… Они у нас особенные, самые лучшие, самые любимые!
(сценка «Домашнее задание»)
- Если дочь растёт другим на радость,
Умница, спортсменка и артистка,
Значит, это мама постаралась –
И наставницей была и другом близким.
- Если сын повсюду первый,
Звёзды с неба запросто хватает –
Это всё родительские нервы
Небеса к нему пододвигают.
- Как нам сейчас не сказать о тех,
Делил кто с нами радость, горе, смех,
Кто ежедневно в школу собирал нас
И от стыда за нас порой сгорал?
- Родители! Без вас мы никуда!
Беда любая с вами не беда.
А радость, так сполна, чтоб веселиться!
Ведь вместе нам работать и учиться!
- Мы любим вас сердцем и душою,
Мы любим вас, и мы гордимся вами.
И нашу благодарность вам за всё,
Наверное, не выразить словами.
- Девочки и мальчики!
Давайте дружно скажем!
Спасибо скажем маме!
Спасибо скажем папе!
Спасибо скажем бабушкам!
Спасибо скажем дедушкам!
За хлопоты, за ласки,
За помощь, за подсказки!
(вручение сердечек родителям от учеников, благодарственных писем)
СПАСИБО УЧИТЕЛЯМ
(вручаются цветы)
Ведущий 1:
- Все 4 года обучения с нами были наши верные, добрые, мудрые учителя.
- Чтобы не сбиться с верной дороги,
Чтоб задавать движения вектор –
В школе существует строгий,
Но справедливый директор –…
( Нестерова Людмила Михайловна)
(слово директора, вручение грамот уч-ся)
- Много в мире профессий разных –
Много творческих, сложных, опасных,
Но одна есть из самых важных –
Учитель начальных классов.
- Дорогие наши
Екатерина Александровна,
Ирина Алексеевна,
Ольга Николаевна!
Это очень правильный выбор
Открывать путь к знаниям детям.
Вам за это мы скажем спасибо,
Вам желаем всех благ мы на свете.
- Нашим прекрасным «англичанкам»
Елене Евгеньевне,
Юлии Александровне,
Евгении Игоревне,
Марьям Масумовне,
Учитель, так много хотелось сказать.
Особая речь и особая стать.
Учитель, вы леди английских кровей.
Мы учим английский, мы скажем «о кей»!
- Коль силы нет – не будет в знаньях проку,
Здоровья ничего важнее нет.
Мы благодарны всем вашим урокам,
Александру Владимировичу и ____________________
Мы шлём физкульт-привет.
- Прыжки и кроссы, игры и метанье,
Подтягивания и отжиманья,
За каждый мускул говорим «спасибо»
За нашу бодрость и за нашу силу.
- Эта музыка звучит в честь Надежды Владимировны
(исполняется музыкальное произведение)
Учитель музыки вошел в просторный класс,
И с музыкою в класс мы дружно входим,
И льются звуки чистые у нас,
И мы поем все лучше с каждым годом.
- Самому доброму воспитателю – Татьяне Николаевне – посвящается.
- Две девчонки говорили:
- В нашей школе день продлили!
- – Я люблю продленье дня,
Запишите и меня! – Записали.
- Тут же нас повели в продленный класс,
Там в окно продленное светит солнце удивленное,
А потом обед продленный, борщ сметаной забеленный.
- А потом – вниманье!
Во дворе – гулянье!
А потом – продленный срок, чтобы выучить урок.
Только вечер очень – очень был в тот вечер укорочен.
(исполняется песня на мотив «Маленькая страна»)
1 куплет:
Знаем мы все, что есть на свете
Маленькая страна.
Есть у страны свое названье
«Школа начальная».
Там ждёт вас множество открытий,
Там зла и горя нет.
Там управляет всем учитель
И знаний дарит свет!
Припев:
Школа начальная!
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!
2 куплет:
Помним, как привели впервые
Мамы за ручку нас.
И за учителем вошли мы
В светлый просторный класс.
В школе родной мы знали точно,
Что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду
Школьные мамы ждут.
3 куплет:
Здесь стали мы учениками
И обрели друзей.
Здесь мы немного повзрослели,
Стали чуть-чуть умней.
В школе начальной мы учились
Но вот прошли года:
Выросли мы и распрощаться
Нам настаёт пора!
Припев:
Школа начальная!
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!
Класс, где всегда весна!
Школа начальная!
МЫ _- _ПЯТИКЛАССНИКИ
- Сегодня закончен последний урок!
Последний звучит в коридоре звонок.
Мы сумки под мышку
И мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
- Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей не нашёл,
На речке и в поле я помню о школе,
И помню, что в пятый я перешёл.
- Уходит детство, что ж тут удивляться,
Оно от всех уходит навсегда.
И хочется, и плакать и смеяться,
Ни с кем не расставаться никогда!
Ведущий 1:
- А сейчас ВНИМАНИЕ!!
Наступает торжественный момент!
Клятва пятиклассника!
Все:
Вступая в ряды учеников средней школы, торжественно клянусь:
- У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская ни одного вопроса.
- Не доводить учителей до температуры кипения.
- Быть быстрым и стремительным, не превышать скорости 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам.
- Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания
- Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.
- Быть достойными своих учителей.
(после каждого пункта все «Клянёмся!»)
(исполняется песня «До свиданья, начальная школа»)
1 куплет:
В кабинете становится тише,
Ведь уходит четвёртый наш класс,
До свиданья, наш добрый учитель.
Мы всегда будем помнить о Вас!
Мы ревём, мы грустим, расставаясь
Вспоминая счастливые дни
Как пришли мы сюда малышами
И какими от Вас мы ушли.
Припев:
Расстаются друзья,
Остаётся в сердце нежность,
Будем дружбу беречь
До свиданья, до новых встреч.
2 куплет:
В этом классе Вы с нами мечтали
И дорогою знаний вели,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытие сделали мы.
Не грусти наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе и не раз,
Пусть придут к нам на смену другие
Мы такие одни лишь у Вас.
(звучит песня на мотив «Большой секрет для маленькой компании»)
1 куплет:
Не секрет, что дружить с математикой трудно
И задачки решать нелегко,
Но зато мы теперь с ними справимся чудно –
Знаем мы, что искать, знаем, что нам дано.
Припев:
Под дружное пыхтение,
Под тихое сопение,
Под радостное пение
Рождается на свет
Большой ответ для маленькой,
Для маленькой такой задачки,
Для скромной такой задачки
Огромный такой ответ.
(звучит песня на мотив «Где-то на белом свете»)
1 куплет:
Много задать вопросов
Мы бы хотели вам,
Но один серьезный
Нам учебник дан.
В нём мы узнали много
О климате природных зон,
Где обитает мишка,
А где живёт бизон.
Ля-ля-ля-ля-ля без него никак нельзя.
На-на-на-на-на нам природа выдана.
2 куплет:
Водоемы края выучили в срок,
Ох, какой прекрасный был тогда урок.
Мы хотим побольше о морях узнать,
Чтобы летом ехать там и отдыхать.
Та-та-та-та-та это же моя мечта.
Да-да-да-да-да как природа хороша.
3 куплет:
Ну а что мы учим именно сейчас?
Что такое ухо, что такое глаз.
Орган обонянья – это конечно, нос.
Что ещё за глупый задан был вопрос.
На-на-на-на-на выучили всё сполна,
И, конечно мы всерьез ответим на любой вопрос.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Выпускной 4 класс.
Полная разработка к выпускному в 4 классе( с песнями,частушками,стихами и сценками)...
Выпускной 4 класс
В работе представлен сценарий праздника "Прощание с начальной школой"....
выпускной 4 класса
вариант проведения выпускного утренника в 4 классе...
Сценарий выпускного 4 класс
Вот и пришел день вашего прощания с начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учил...
презентация к выпускному 4 класса "Выпуск 2011"
Фотопрезентация нашего класса, какими мы были, как было в начальной школе хорошо.......
Выпускной 4 класс "До свидания 4 класс, ты отличный был у нас"
Сценарий предназначен для учащихся 4 класса. В нём много песен, сценок, добрых слов и пожеланий, ответное слово родителей, клятва пятиклассников и родителей....