Урок знаний для первоклассников.
методическая разработка (1 класс) на тему

                                     (Ученики 1 класса поют песню "Первоклашка " )

1чтец.Сегодня молодой народ

           Встречает новый школьный год.

           С утра по тротуарам,

            По улице любой

           Идут ребята с мамами,

           С друзьями всей гурьбой.

2чтец.Они к звонку торопятся

           И весело галдят,

            А взрослые из окон 

            С улыбками  глядят

3чтец.Звенит звонок наш каждый год опять

           Его услышав ,люди улыбаются.

           И расцветают лица у ребят,

           Пришла пора,уроки начинаются!

 ( Ученики  поют песню "Чему учат в школе")

Учитель.Я-ваша первая учительница.Зовут меня Валентина Георгиевна.В течение всего лета я очень ждала вас,представляла себе,какими вы будете .Целых четыре года мы будем неразлучны в учебе,играх,походах.Каждый день я буду говорить вам:"Здравствуйте,ребята!"И вы будете здороваться со мной.Но не так,как вы делали это в детском саду.В школе все по-другому.

               Учитель входит-надо встать.

               Когда он сесть позволит,сядь.

               Ответить хочешь,не шуми,

               А только руку подними.

               Давайте попробуем! 

     (Учащиеся тренируются.)

     Учитель.Отлично! 

                     Я очень рада,что мы  здесь с вами собрались на первый школьный праздник.С праздником  вас,ребята!С  Днем знаний!А почему этот день 1 сентября-мы считаем необыкновенным днем?(Ответы детей).

                     Действительно,этот праздник всех и каждого.Нет человека в нашей стране,которого  он  не касается.Люди разных возрастов и профессий 

покорны могучей силе-силе знаний.Они открывают мир,помогают найти верный путь в жизни. 

                     Мы с вами находимся в  необычной комнате,которая называется классом.Здесь вы будете каждый день получать подарки.Но это не конфеты,не игрушки,а знания.

                     Послушайте и отгадайте загадку.

                     Человечек  деревянный

                     На воде и под водой

                      Ищет ключик золотой,

                      Всюду нос сует он длинный,

                      Кто же это ? (Буратино)

Так как  класс наш волшебный,то  и я немножко волшебница,Сейчас возьму волшебную указку и  будут происходить чудеса.

                    Закройте глаза,хлопните 3 раза в ладоши и повторите за мной волшебные слова ........

(Звучит запись песни "Буратино".Вбегает Буратино  танцует танец ,за руку здоровается с ребятами)

Буратино.Кто меня здесь вспоминает?Ой,сколько здесь мальчиков и девочек?А зачем вы собрались?(Ответы детей)

Буратино.А  я не хочу учиться в школе.Мне папа Карло купил азбуку,а я ее продал и иду в театр.

Учитель.А какой спектакль ты будешь смотреть?

Буратино.Не знаю.Вот билет,на нем что-то написано.Только читать я не умею.

Учитель.Вот видишь.Ты не умеешь читать,не знаешь буквы.А ребята пришли чтобы научиться читать и писать,стать грамотными и много знать.Будь гостем на нашем празднике.

(Буратино садится за парту)

Учитель.Дорогие ребята!Сегодня вы начали путешествовать по стране  Знаний.Все жители этой страны носят особое звание-ученики.

А сейчас отгадайте загадки,в которых будет говориться о помощниках.Они будут с нами все эти годы.

                                                   Загадки.

1.Говорит она беззвучно,

   А понятно и нескучно.

    Ты беседуй чаще с ней,

    Станешь вчетверо умней.

                                  (Книга.)

2.Новый дом несу в руке,

    Дверца дома на замке.

     Тут жильцы бумажные,

      Все ужасно важные.

                            (Портфель)

3.Пишет он,диктует,

   Он и чертит ,и рисует.

   А сегодня вечерком

   Он раскрасит мне альбом.(Карандаш.)

4.Я с собой ее ношу.,

   Не макаю,но пишу

    Замечательная штучка-

     Самопишущая...(Ручка)

5.То я в клетку,то в линейку,

    Написать по ним сумей-ка,

     Можешь и  нарисовать

     Называюсь я ......(тетрадь)

(Дети поют песню о дружбе "Улыбка")

Проводится конкурс на лучшего художника с завязанными глазами.Игра "Если нравится тебе,то делай так.."Подвижная игра с кеглями.

Буратино.Что  это за палочки на доске?(Р М И)

Учитель.Это буквы.Из них можно составить слово.Поможете,ребята?Какое слово у вас получилось?

Дети.Мир.

Учитель.А что такое мир?Закройте глаза,произнесите это слово про себя и расскажите,что вы увидели.Ответы детей.

Учитель.Мир-это  солнце.,мама,цветы,бабушка и т.д.

               Мир-это когда дети могут ходить в школу,улыбаться,играть.Кто знает,какая птица является символом мира?(Белый голубь)

Мылюди,живущие на Земле,хотим,чтобы был мир.Давайте попробуем отобразить наши мысли,чувства на  нашем плакате.

               Где мы с вами живем?(На планете Земля)

               Что светит и обогревает землю?(Солнце)

               Какая птица является символом мира?(Голубь)

  Какой красивый плакат у нас с вами получился!Он символизирует мир на всей планете.Кто хочет прочитать стихи о Родине,о мире?

Чтец.Наша страна Россией зовется,

         Пусть мирное небо сияет над ней.

         Пусть сердце наполнится радостью,

                                          Счастьем,

         Пусть песни поют миллионы людей!

(Ученики поют песню "Пусть всегда будет солнце")

Буратино.Сколько много нового узнал я сегодня!Как у вас здесь интересно!Нужно мне  скорее браться за учебу.Вот только азбуку я продал.

Учитель.Не огорчайся,Буратино.У нас для тебя азбука найдется.(Первоклассники вручают Буратине букварь)

Буратино.Спасибо,ребята!Я очень рад,что попал сегодня к вам на праздник.Я тоже пойду учиться.Но прежде чем уйти,я хочу подарить вам подарки.

(Буратино раздает ученикам подарки,приготовленные родителями)

Учитель.Вот и подошел к концу наш первый школьный  урок-праздник.Праздник закончился,а путешествие в страну Знаний у вас только начинается.Удачи вам,ребята,в этом длительном,но увлекательном и интересном путешествии.

(Дети поют песню "Голубой вагон")