" Моя мама лучше всех"
классный час (1 класс) по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа №7 имени генерал-лейтенанта Л.В.Козлова

г. Петровска Саратовской области»

Внеклассное мероприятие

«МОЯ МАМА ЛУЧШЕ ВСЕХ»

                                                         Учитель МБОУ «ООШ №7»,

                                              высшая кв. категория

                                                                 Лапшина Наталия Владимировна

г. Петровск

2012г.

цели: расширить представление школьников о праздниках

развивать навыки межличностного общения.

формирование нравственно – эстетических ценностей, уважения к мамам, содействие сплочению семьи.

развитие творческих способностей детей.

Предварительная работа:

нарисовать портреты мам,

оформить выставку портретов «Моя мама лучше всех»,

сделать поздравительные открытки,

Оборудование:

на доске портреты мам, нарисованные детьми;

заготовки для украшения класса;

синтезатор;

магнитофон;

предметы необходимые для конкурсов.

Ход занятия

Звучит фонограмма песни «Мама».

Ведущий: - Дорогие мамы, бабушки, дети! Как хорошо, что мы собрались с вами сегодня вместе. У вас, несомненно, много неотложных дел и забот. Забудьте о них на некоторое время и постарайтесь хорошо отдохнуть .Над колыбелью ночевала,

Своим кормила молоком.

Уроки первые давала…

Так я могу сказать о ком?

- Конечно же, вы уже догадались, о ком пойдёт речь сегодня.

Последнее воскресенье ноября в России отмечается День матери.  Сегодня учащиеся 1класса пригласили вас на праздник «Моя мама лучше всех». В 1998 году указом президента Ельцина был утвержден праздник «День матери». Во многих странах существует «День матери». Еще в Древнем Риме праздновался праздник матери – земли Реи.

 Сделать на свете многое сможем –

 В глубинах морских и в космических тоже:

 К тундре придем и к пустыням горячим,

 Даже погоду переиначим!

 Дел и дорог будет в жизни немало…

 Спросим себя: ну а где их начало?

 Вот он, ответ наш правильный самый:

 Все, чем живем, начинается с МАМЫ!!!

1-й ученик:

 На свете добрых слов живет немало

 Но всех добрее и нежней одно

 Из двух слогов простое слово «мама»

 И нету слов роднее, чем оно.

2-й ученик:

От чистого сердца простыми словами

 Давайте друзья потолкуем о маме.

 Мы любим ее, как хорошего друга

 За то, что у нас с нею все сообща

 За то, что когда нам становится туго.

 Мы можем всплакнуть у родного плеча.

3-й ученик:

 Мы любим ее за то, что порою

 Становятся строже в морщинках глаза.

 Но стоит с повинной прийти головою

 Исчезнут морщинки, умчится гроза

4-й ученик:

За то, что всегда без утайки и прямо

 Мы можем доверить ей сердце свое.

 И просто за то, что она наша мама

 Мы нежно и крепко любим ее.

 Дети исполняют песню «Мамина песенка».

Ведущий: Слова «мама», «мамочка», «мать» -одни из самых древних на земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. МАМА! МАМОЧКА! Сколько тепла и света таит в себе магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, любящего человека, который всегда о нас заботится, жалеет, любит, утешает.

 Мы едва успели встать с постели

 А уж наши чудо – матери успели

 Нам косички заплести, пол в квартире подмести

 Кашу вкусную сварить, в магазине хлеб купить.

 Дорогие наши мамы! Ваши дети всегда рады вам помочь и они умеют это делать. Убедитесь сами.

Проводится игра «Угадай крупу»

(разная крупа насыпана в мешочки, ребята на ощупь определяют название круп).

Проводится игра «Собери крупу по тарелочкам»

(класс делится на две группы; по две крупы смешиваются в двух тарелках; каждой группе выдается по тарелке с крупами и предлагается их рассортировать

Ведущий: Мы можем помочь маме не только на кухне. Поиграем в такую игру: я начну стихотворение, а вы заканчиваете:

 Я люблю трудиться, не люблю лениться.

 Сам умею ровно, гладко застелить свою…(кроватку)

 Помогать я маме буду, с нею вымою…(посуду)

 Я без дела не сидел, сделал очень  много дел:

 Посуда вся помыта и даже не…(разбита).

Проводится игра «Стирка»

 А теперь ребята, поможем нашим мамам постирать белье. (Имитируем движения при стирке).

 Начинаем, мыло взяли и стираем.

 Постирали, отжимаем.

 Ой, с белья течет вода, это право не беда.

 Выкрутим получше, станет оно суше.

 «Выкручиваем» белье, «развешиваем».

 Вот и высохло белье, что же делать нам еще?

 Мы его погладим, с этим быстро сладим.

 «Гладим» и «сворачиваем» белье.

Ведущий: чтобы наши мамы не скучали, ножки и ручки свои размяли, приглашаем их в круг, поиграть в танцевальную игру: «Игра в оркестр».

1куплет. Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши)

 Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши)

 Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,

 Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши).

Во втором куплете вместо хлопков в ладоши дети должны сделать по два щелчка пальцами.

В третьем – по два хлопка ладонями по коленям.

В четвертом – по два притопа ногами.

В пятом куплете вместо ритмических  движений следует произнести слово «хорошо»:

 Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»)

 Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»)

 Если весело живется,

 Мы друг другу улыбнемся.

 Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»).

Ведущий: Исполняются частушки:

 Дорогие наши мамы, мы частушки вам споем.

 Поздравляем, поздравляем и привет большой вам шлем.

Подгорели суп и каша, соль насыпана в компот.

 Как пришла с работы мама, было много ей хлопот.

Вот начистить раз в году я решил сковороду.

 А потом 4 дня не могли отмыть меня.

В кухне веник я нашел и квартиру всю подмел.

 Но осталось от него 3 соломинки всего.

Саша пол натер до блеска, приготовил винегрет.

 Ищет мама, что ей сделать. Никакой работы нет.

Если мамочка сказала: «То не трогай, то не смей».

 Надо слушать, потому что дом наш держится на ней.

Вот какие наши мамы, мы всегда гордимся вами

 Умными, спокойными, будем вас достойными.

Дорогие наши мамы, мы и сами признаем,

 Что, конечно, не всегда мы хорошо себя ведем.

Мы вас часто огорчаем, что порой не замечаем.

 Будем добрыми расти, хорошо себя вести.

Мы частушки петь кончаем, и всегда вам обещаем

 Слушать вас всегда во всем, утром, вечером и днем.

5 ученик:

 Ладони у мамы теплы и нежны

 Они согревают, как солнце весны.

 Когда ты печален, иль болен порой.

 Они прикоснутся – недуги долой.

6 ученик:

 Ладонью легонько по лбу проведет,

 И солнышко снова лучами блеснет.

 Не вянут цветы и печали долой,

 Когда твоя мама рядом с тобой.

7 ученик:

 Ночью темной мне светло,

 В день морозный мне тепло.

 Если мама рядом смотрит нежным взглядом.

 Солнце ярче для меня, мир и счастье для меня

 МАМОЧКА МОЯ!

8 ученик:

 Как люблю я маму нашу. Я всесилен рядом с ней.

 Злой волшебник мне не страшен и нестрашен БАРМАЛЕЙ!

 Я смеюсь и мама рада, с мамой вечен наш союз.

 С мамой я не только жабу, КРОКОДИЛА не боюсь!

Ведущий:

 Мы подарок маме покупать не станем-

 Приготовим сами, своими руками.

 Можно вышить ей платок, можно вырастить цветок.

 Можно дом нарисовать, речку  голубую.

 А еще расцеловать МАМУ ДОРОГУЮ!

 Дорогие наши мамы, принимайте подарки от своих детей:

Дети дарят открытки, сделанные  своими руками и целуют мам.

И еще один подарок – песня «Милая мамочка».

Ведущий:

 Мужаем мы. Всему приходит час.

 Но с юных лет и до кончины самой

 С биеньем сердца вечно бьется в нас

 Рожденное любовью слово «МАМА».

 Оно горит, как яркая звезда

 Из тысяч слов особенное слово…

 Его не старят, не мельчат года.

 Оно всегда и трепетно, и ново.

 Любимые наши, дорогие, родные еще раз поздравляем ВАС с праздником и приглашаем поиграть.

1. «Найди маму»

(ведущий бросает детям мячик и называет детенышей животных, а они называют их мам)

 тигренок – тигрица

 теленок - корова

 поросенок – свинья

 львенок – львица

 зайчонок – зайчиха

 волчонок – волчица

 цыпленок – курица

 утенок – утка

 слоненок – слониха

 бельчонок – белка

 совенок – сова

 лисенок – лиса

 медвежонок – медведица.

2. «Найди своего ребенка»

(дети стоят в кругу; маме завязывают глаза и она на ощупь угадывает своего ребенка; при этом можно маленького ребенка поставить на стульчик; у девочки снять бантик…)

3.  Музыкальное

Задание: угадайте, о ком или о чём идёт речь.

Если с ним ты вышел в путь. (ДРУГ)

Она всё лежит, да на солнышко глядит.(ЧЕРЕПАХА)

Они такие чудесные – с книгою, с дружбою, с песнею. (ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ)

Представьте себе: зелёненьким он был.(КУЗНЕЧИК)

Не крутите вы его, не найдёте вы на нём той страны, страны особой, о которой мы поём. (ГЛОБУС)

Он ничего не проходил, ему ничего не задавали. (АНТОШКА)

Они сделаны из цветочков и звоночков. (ДЕВЧОНКИ)

Они бегут неуклюже. (ПЕШЕХОДЫ)

Он бежит, качается. (ГОЛУБОЙ ВАГОН)

Рисунок мальчишки. (СОЛНЕЧНЫЙ КРУГ)

С нею весело шагать по просторам. (ПЕСНЯ)

От неё станет всем теплей. (УЛЫБКА)

4.«СУПЕРЭКСПЕРТ» Найдите рисунок вашего ребёнка.

(на доске заранее нарисованные портреты своих мам, а мамы должны себя узнать).

 1.  Кто такая мама?

Это  знает каждый.

Для любого чада

Мама – очень важно!

Кто с утра разбудит

Добрым словом, лаской?

Вечером уложит

И расскажет сказку?

2.  Кто со мной в походах

По горам шагает?

Кто со мною формулы

Вместе изучает?

Как поётся в песне:

Папа – тоже главный!

Только если рядом

Нету  мамы славной!

3.  Мама – это рыбка,

Рыбка золотая,

Что желанья деток

Молча исполняет.

Мама – это детство,

Мама – это солнце,

Что лучом весенним

Утром бьёт в оконце!

4.  Мама – это радость,

Мама – день чудесный,

Мама – это праздник,

В караоке песни.

Песни под гитару,

Утром – чай горячий,

Мама – это счастье.

Счастье настоящее!!!

ПОСТРОЕНИЕ

Мама! В этом слове солнца свет!

Мама! Лучше слова нет!

Мама! Кто роднее чем она!

Мама! У неё весна в глазах!

Мама! На земле добрее всех!

Мама! Дарит сказки, дарит смех!

Мама! Из-за нас грустит.

Мама! Пожалеет и простит.

Мама! В этом слове солнца свет.

Мама! Лучше слова нет.

Мама! Льётся песенка ручьём.

Мама! Это мы о ней поём.

Праздник наш, увы, закончен,

Что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать:

Не болейте, не старейте,

Не сердитесь никогда,

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда.

  Мероприятие заканчивается; (тихим фоном звучит песня «Мама» .)