Праздник "День Матери"
материал (3 класс) на тему

Цель мероприятия:

 1. Развивать у учащихся желание устраивать праздники для  близких  людей.

 2. Воспитывать уважительное отношение к маме, умение говорить  открыто, не стесняясь, о своей любви к маме.

 3. Развивать у учащихся чувства благодарности, ответственности за   свои слова и поступки, умение дарить тепло и доброту .

Предварительная подготовка:

- оформление класса  шарами, цветами, сердечками;

-подготовка рисунков – портретов мам, оформление выставки;

-подготовка подарков для мам, сделанных своими руками (мягкая игрушка в виде сердца);

-музыкальное оформление;

-репетиции;

- написание детьми сочинений о маме;

- изготовление праздничных медалей для мам;

-написание благодарственных писем своим мамам.

Оборудование: плакат «Наши мамы лучше всех!», шары, цветы, сердца, портреты мам, подарки, кукла, игрушки, цветные карандаши, детский стол, костюм врача, два листа с надписью «Мама» и « мама» , плакаты с пословицами и поговорками о матери, медали.

Состав участников: учитель, все ученики, родители и родственники  ребят.

                                                ХОД ПРАЗДНИКА.

Ведущий: Самое прекрасное слово на Земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые ласковые и нежные руки, они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным. И сколько бы не было тебе лет – 5 или 50 – тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд, прикосновение добрых маминых рук. И чем больше твоя любовь к  матери, тем радостнее и светлее жизнь. Только мама верит в нас всю жизнь, и эта вера не иссякает несмотря ни на что.

Ученик:   От чистого сердца, простыми словами

                 Давайте, друзья, потолкуем о маме.

                 Мы любим её , как надёжного друга.

                 За то, что у нас  с нею всё сообща.

                 За то, что когда нам приходится туго,

                 Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Ученик:    Мы любим её и за то, что порою

                 Становятся строже в морщинках глаза.

                 Но стоит с повинной прийти головою,

                 Исчезнут морщинки, умчится гроза.

Ведущий: Это мама прикрывает нас от бурь, житейских проблем, от невзгод, непогоды и человеческих неурядиц. И днём, и долгой тёмной ночью ждём мы материнской любви и ласки. За всё мы платим маме благодарностью и нежной любовью. Для каждого из нас наша мама всегда самая добрая, нежная и , конечно, самая красивая.

Ученик:    Мамочка, любимая, родная!

                 Предо мной твой образ дорогой,

                 Я тебя весёлой вспоминаю,

                 Молодой, красивой и простой.

Ученик:   Кто нас, дети, крепко любит,

                 Кто нас нежно так голубит?

                 Не смыкая ночи глаз,

                 Всё заботится о нас?   (Дети  хором: «Мама дорогая!»)

Ученик:    Колыбель кто вам качает,

                  Кто вас песней забавляет

                  Или сказку говорит,

                  Кто игрушки вам дарит? ( Дети хором: «Мама золотая!»)

Ученик:   Если, дети, вы ленивы,

                 Непослушны, шаловливы,

                 Как бывает иногда,

                 Кто же слёзы льёт тогда?( Дети хором: «Всё она – родная!»)

Ученик:    Ты отдала  нам годы

                  Душевного тепла,

                  И через все невзгоды

                  Всегда вперёд вела.

Ученик:    Тебе, любимой маме,

                  Единственной, родной,

                  Шлём поздравленья наши

                  И наш поклон земной.( все дети кланяются)

Дети вручают мамам праздничные медали. На медалях проставлен год, в котором родился ребёнок, дата праздника. На обратной стороне медали написано «Я тебя люблю!»

Ведущий: Мама с первых дней рождения ребёнка согревает его своим теплом, лаской и заботой.

Колыбельная: Спи, дитя моё, усни!

                          Сладкий сон к себе мани,

                          В няньки я тебе взяла

                          Ветер, солнце и орла.

                          Улетел орёл домой,

                          Солнце скрылось за горой,

                          Ветра спрашивает мать:

                         «Где изволил пропадать?

                          Али звёзды воевал?

                          Али волны всё гонял?»

                        « Не гонял я волн морских,

                          Звёзд не трогал золотых.

                          Я дитя оберегал,

                         Колыбелечку качал» (исполняет девочка, качая  куклу  на руках)

Ведущий: Когда вы болеете, рядом с вами мама, когда у вас радость, то и лицо мамы озаряет улыбка, если неприятности у вас, то и у мамы огорчённое лицо. Вы знаете маму такой, какой она бывает дома: грустной или весёлой, уставшей или оживлённой, строгой или смеющейся.А ведь мама бывает совсем другой, когда она на работе, занята своим трудом.

Ученик :     Ты маму знаешь только дома.

                    Родные руки берегут

                    Домашний ласковый уют,

                    Такой привычный и знакомый.

                    И не всегда ты видишь маму

                    В её заботах трудовых.

Ученик:      Не шлёшь ты с нею телеграммы,

                    Не лечишь вместе с ней больных.

                    Не мчишься с ней на паровозе,

                    Её не видишь в магазине

                    И трудных дел её в колхозе

                    Не разделяешь ты пока.

Ученик:      И если мама иногда

                    Придёт усталая с работы,

                    Согрей её своей заботой,

                    Во всём ей помоги тогда.

Ведущий: Но иногда бывает, что придя с работы, маму ожидает сюрприз.

 Сценка «Напрасно волновалась»

Автор:     Мама приходит с работы,          

                 Мама снимает боты,

                 Мама проходит в дом,                    

                 Мама глядит кругом.

Мама:      Был на квартиру налёт?

Сын:        Нет.

Мама:       К нам заходил бегемот?

Сын:        Нет.

Мама:       Может быть, дом не наш?

Сын:         Наш.

Мама:       Может, не наш этаж?

Сын:        Наш. Просто приходил Серёжка,

                 Поиграли мы немножко!

Мама:       Значит, это не обвал?

Сын:         Нет!

Мама:      Слон у нас не танцевал?

Сын:        Нет!

Мама:      Очень рада!

                Оказалось, я напрасно волновалась!

Ведущий: Как трудно бывает нам оправдывать мамины надежды! Каким тяжёлым порой бывает этот путь. Но своей материнской любовью мама согревает и притягивает нас к себе, а мы в свою очередь всегда готовы оказать помощь маме.

Исполнение частушек про помощь маме.

              1.       Галя вымыла полы,

                        Катя помогала,

                       Только жалко – мама снова

                        Всё перемывала.

          2.           Папа мне решил задачу,

                        В математике помог,

                        Мы потом решали с мамой

                        То, что он решить не смог.

         3.            Закопчённую кастрюлю

                        Лена чистила песком,

                        Два часа в корыте Лену

                        Мыла мамочка потом.

        4.             Маме утром наша Мила

                        Две конфеты подарила,

                        Подарить едва успела,

                        Тут же их сама и съела.

       5.              Мы Вам спели, как сумели,

                        Мы ведь только дети,

                        Зато знаем, наши мамы –

                        Лучшие на свете!

Ученики: 1.  А какой подарок  маме

                     Мы подарим в мамин день?

                     Есть для этого немало

                     Фантастических идей.

               2.  Ведь сюрприз готовит маме-

                   Это очень интересно.

                   Мы замесим тесто в ванне

                   Или выстираем кресло.

                 3. Ну а я в подарок  маме

                     Разрисую шкаф  цветами,

                    Хорошо б и потолок,

                    Жаль, я ростом невысок.

            4.    Я подарок разноцветный

                  Подарить решила маме,

                  Я старалась, рисовала

                  Четырьмя карандашами.

                  Но сначала я на красный

                  Слишком сильно нажимала,

                  А потом за красным сразу

                  Фиолетовый сломала.

                  А потом сломала  синий

                  И оранжевый сломала.

                  Всё равно портрет красивый,

                  Потому что это мама!

          Нет никого моей мамы дороже,

          Нет никого справедливей и строже,

          Нет никого моей мамы добрей,

          Ласковой мамочки милой моей.

         Как я люблю её тёплые руки,

         Тихого голоса нежные звуки.

         С мамой и солнце нам светит сильней,

         Холодно в мире без мамы моей.

         Кто пожалеет и кто обогреет,

         Ночи не спит, когда мы болеем?

         Нет никого в целом мире родней

         Мамы единственной милой моей.

Ведущий: Материнские чувства пробуждаются в детстве и сохраняются до конца жизни.

Сценка «Три мамы»

Автор:  Танюша под вечер

              С прогулки пришла

              И куклу спросила:

Девочка:  Как, дочка, дела?

                 Опять ты залезла под стол, непоседа?

                 Опять просидела весь день без обеда?

                 Скоро ты будешь, как спичка, худа!

                 Иди- ка обедать, вертушка.

Автор: Танюшкина  мама с работы пришла

              И Таню спросила:

Мама: Как, дочка, дела?

             Опять заигралась, наверно, в саду?

             Опять ухитрилась забыть про еду?

            «Обедать!» – кричала бабуля сто раз,

             А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»

             С этими дочками просто беда!

             Скоро ты будешь, как спичка, худа!

             Иди – ка обедать, вертушка!

Автор:  Тут бабушка-

              Мамина мама пришла

              И маму спросила:

Бабушка:  Как, дочка, дела?

                  Наверно, в больнице за целые сутки

                  Опять для еды не нашлось и минутки.

                  А вечером съела сухой бутерброд?

                  Нельзя же сидеть целый день без обеда.

                  Уж доктором стала, а всё непоседа!

                  Скоро ты будешь, как спичка, худа!

                   Иди – ка обедать, вертушка!

Автор:  Три мамы в столовой сидят,

              Три мамы на дочек глядят.

              Что с дочками делать упрямыми?

Все:  Ох, как непросто быть мамами!

Ведущий: В русском языке есть очень  много красивых, ласковых, хороших слов о матери.

- Куда мать, туда и ребёнок.

- Мать кормит детей, как земля людей.

- Нет милее дружка, чем родная матушка.

- При солнышке светло, при матери- добро.

-Одна у человека мать, одна у него и Родина.

-Мать праведна- ограда каменна.

-Без отца – полсироты, а без матери – и вся сирота..

Ведущий: И следующие стихи ещё раз подтверждают то, что прозвучало в пословицах.

                     Как это бывает – сама не пойму,

                     Что солнышко в небе – то мама в дому.

                     За облако солнышко скроется вдруг,

                     Всё станет пустым и печальным вокруг.

                     Уйдёт хоть ненадолго мама моя,

                     Такой невесёлою сделаюсь я.

                     Из облака солнышко выйдет опять,

                     И всё начинает чудесно сиять.

                     Домой возвратится родная моя,

                    И снова весёленькой сделаюсь я.

                    Играю, смеюсь. Кувыркаюсь, пою…

                    Люблю я родную голубку мою!

Исполняется танец для мам, подготовленный 2 ученицами.

Ведущий: Мама трогательно любит, жалеет своего ребёнка. Каждая мама хочет видеть своего ребёнка сильным, честным, добрым и воспитанным. Она хочет гордиться своим ребёнком. Мама всегда следит за каждым вашим шагом, стараясь вас предостеречь от ошибок, неприятностей, плохих поступков. И если мама с вами порой строга, то это только потому, что она хочет вам добра. Умейте ценить любовь матери, не оскорбляйте её грубостью и не расстраивайте своим непослушанием.

                   Разные дети живут на планете,

                   Но мам своих любят все дети на свете.

                   Мамы всё могут,

                   Мамы помогут.

                   Мамы умеют всё понимать!

                   Вот какие наши мамы!

                   Мы всегда гордимся вами,

                   Умными, спокойными,

                   Будем вас достойны мы!

Дети зачитывают маленькие сочинения о своих мамах и вручают им благодарственные письма за своё хорошее воспитание.

            Я помню, как – то в школьные года,

            С большой я буквы «Мама» написала,

            И мне оценку снизили тогда,

            Чем я удивлена была немало.

            Впоследствии я всё же поняла,

            Что жаловалась зря тогда подругам,

            Что неправа, конечно, я была,

            И снижена оценка по заслугам.

            И всё же не согласна я душой,

            Об этом и сейчас твержу упрямо,

            Что надо с буквы всё – таки большой

            Писать всем дорогое слово «Мама».

Ведущий: Слово «мама» - особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождает нас в зрелые годы, с ним мы уходим из жизни.

Дети – самое дорогое в жизни матери. Счастье матери – это счастье детей. Первая улыбка, первые шаги, первые слова – расцветает счастьем лицо матери.

1.Воспеваю то, что  вечно ново.

 И хотя совсем не гимн пою,

Но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою…

Слово это – зов и заклинанье,

В этом слове сущего душа.

Это искра первого созданья,

Первая улыбка малыша.

Слово это сроду не обманет…

Это слово «мама, мамочка моя».

2.Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках!

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребёнком на руках!

От любой напасти заклиная.

Ей-то уж добра не занимать.

Нет, не Богоматерь, а земная

Гордая , возвышенная мать.

3.Сегодня день такой, мы славим женщин,

Да не коснётся вас беда, обиды, зло,

Мы славим бабушек, нет лучше их, добрее,

Во всём  помогут и всегда умеют всё.

Мы славим наших мам, спасибо вам!

Любимым, любящим, не знающим покоя,

Неутомимым, столько дел на них,

Долготерпимым, к шалостям нестрогим,

Мы славим девочек, прекраснее их нет,

У них займёшь и ластик, и тетрадку,

Шепнут в контрольной правильный ответ,

Подскажут, как решается задача.

Мы славим женщин всех, спасибо вам,

За красоту, за доброту и нежность.

Вы помните – мы очень любим вас,

И постараемся оправдывать надежды!

Вручение подарков мамам.   Исполнение  детьми «Песни  мамонтёнка»    

                 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

                  СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №52

                       ПРАЗДНИК, ПОСВЯЩЁННЫЙ ДНЮ МАТЕРИ

                                                                                         СОСТАВИЛА

                                                                                         УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ:

                                                                                          КОСТИНА О. Ю.

                                                ВОЛГОГРАД, 2008

                                   Список использованной литературы:

1. Гончаров И. Ф. Подвигнут я тобою. М.: Детская литература, 1988.

2.Дереклеева Н. И. Родительские собрания 1-4 классы. М.: Вербум-М,2000.

3. Дереклеева Н. И. Справочник классного руководителя 1-4 классы. М.: ВАКО, 2005.

4.Журнал  Библиотека. 1994, №4.

5.Классный руководитель. 2004, №1.

6.Кулинич Г. Г. Сценарии клубных мероприятий. М.: ВАКО, 2005.

7.Мать. Стихи русских и советских поэтов о матери. М,1979.

                                     Анализ мероприятия.

Данное мероприятие было посвящено Дню матери, который приходится на последнее воскресенье ноября. Праздник проводится накануне. Основные цели, которые стояли передо мной: воспитание уважительного отношения к своей маме, чувства благодарности к самому близкому человеку; развитие умения дарить тепло и доброту, открыто выражать свои чувства и почаще устраивать  праздники близким людям. В качестве формы мероприятия был выбран праздник. Сценарий  мероприятия рассчитан на учеников 3-4 класса. Подготовка к празднику шла в течение месяца. В подготовительной работе  были задействованы все ученики класса и учитель. В сценарии праздника можно выделить 3 этапа: начало праздника, основная часть и завершение. В течение праздника  происходила постоянная смена деятельности участников, использовались разнообразные формы работы, такие  как: чтение стихотворений, исполнение колыбельных песен, частушек, детских песен, инсценировка, исполнение танца .Считаю, что содержание мероприятия соответствует поставленным целям, которые были мною достигнуты в результате проведения праздника. Учащиеся  класса были активны  на всех этапах работы, начиная с подготовительной и заканчивая непосредственно проведением праздника. Включённость в работу зрителей составила 100 процентов. На праздник  пришли не только мамы, но и другие члены семей. Данное мероприятие занимает почётное место в системе воспитательной работы школы и класса. Праздник, посвящённый Дню матери, входит в состав цикла мероприятий о семье. Считаю, что содержание  данного  мероприятия  было актуально  для его участников. Ребята творили для самого близкого человека. Дети с большим удовольствием учили стихи о своих мамах, изготавливали подарок собственными руками, очень многое узнали о своей маме в процессе написания сочинения, с душевным трепетом заполняли благодарственные письма мамам, как бы говоря «спасибо» за всё. Для многих неуверенных в себе детей надпись на медали «Я люблю тебя!» стала прекрасной возможностью сказать маме о своих чувствах. Счастливые улыбки мам и детей в конце праздника без слов говорили о том, что всё удалось и прошло на «ура!». Данное мероприятие ещё раз напомнило всем: мне, детям и родителям – что мы одна дружная и большая семья!