Самый родной и близкий человек
методическая разработка (3 класс) по теме

Муниципальное бюджетная  общеобразовательное  учреждение

средняя  общеобразовательная  школа № 3

МО город Горячий  Ключ

                                                                          Учитель  начальных  классов

                                                                           Есипова Ирина  Алексеевна

           Подготовительная  работа: класс  оформлен  плакатами  со  словами  «Мать – опора  дома», «Мать – божество, отец – богатство  дома»,  «Мать  кормит  дитя, как  земля  человека»,  «Сердце  матери  лучше  солнца  греет», «Сердце  матери – это  бездна,  в  глубине  которой  всегда  найдется  прощение» ( Бальзак), «Мы  будем  вечно  прославлять  ту  женщину,  чьё  имя – МАТЬ» (М. Джалиль);  выставка  рисунков  «Цветы  для  моей  мамочки»,  фотомантаж «Наши  мамы»,  детские  сочинения «Самый близкий  и  родной  человек»

ХОД  ПРАЗДНИКА

                Звучит  веселая  мелодия.  В  класс  входят  дети. На экране появляется СЛАЙД № 1.  Исполняется  песня  «Мама».

                          Чтец.      Сколько  звезд  на  ясном  небе!

                                            Сколько  колосков  в  полях!

                                            Сколько  песенок  у  птицы!

                                            Сколько  листьев  на  ветвях!

                                            Только  солнце – одно  на  свете.

                                            Только  мама – одна  на  свете.

                                                                                              Г. Виеру

          Ведущий.  И  не случайно  30  января  1998  года  вышел  Указ  Президента  РФ,  которым  установилось,  что  отныне  в  последнее  воскресенье  ноября  в  нашей  стране  будет  отмечаться  праздник – День  матери.

      На  белом  свете  есть  слова,  которые  мы  называем  святыми.  И  одно  из  таких  святых,  теплых,  ласковых  слов – слово  «мама».  Слово,  которое  ребенок  говорит  чаще  всего, - это  слово  «мама».  Слово,  при  котором  взрослый,  хмурый  человек  улыбнется, - это  тоже  слово  «мама».  Потому  что  это  слово  несет  в  себе  тепло – тепло  материнских  рук,  материнского  слова,  материнской  души.  А  что  для  человека  ценнее  и  желаннее,  чем  тепло  и  свет  глаз  родного  человека?  Сегодня  в  этот  праздничный  день – День  матери,  день  самого  родного  человека – мы  поздравляем  всех  женщин,  которым  выпала  такая  счастливая  и  нелегкая  в  то  же  время  судьба – быть  матерью.  И  поздравляем  всех  остальных  людей  с  тем,  что  им  тоже  выпало  огромное  счастье – быть  чьими-то  детьми,  родиться  на  этой  земле  и  знать  любящие  ласковые  руки.  С  Днем  матери  вас!

Под  звуки  мелодии  дети  дарят  своим  мамам  и  бабушкам  подарки,  сделанные  своими  руками.

СЛАЙД № 2 (слова  М. Горького)

           Ведущий.  Мама!  Как  емко,  как  прекрасно  это  слово!  Максим  Горький  писал:  «Без  солнца  не  цветут  цветы,  без  любви  нет  счастья, без  женщины  нет  любви,  без  матери  нет  ни  поэта,  ни  героя».

                           Чтец.  От  чистого  сердца,

                                         Простыми  словами

                                         Давайте,  друзья,

                                         Потолкуем  о  маме.

                                         Мы  любим  её,

                                         Как  хорошего  друга.

                                         За  то,  что  у  нас

                                         С  нею  все  сообща.

                                         За  то, что, когда

                                         Нам  приходится  туго,

                                         Мы можем  всплакнуть

                                         У родного  плеча.

                                         Мы  любим  её  и за  то,
                                        Что  порою

                                         Становятся  строже

                                         В  морщинках  глаза.

                                         Но  стоит  с  повинной

                                         Прийти  головою –

                                         Исчезнут  морщинки,

                                         Умчится  гроза.

                                         За  то,  что  всегда

                                         Без  утайки  и  прямо

                                         Мы  можем  доверить

                                         Ей  сердце  своё,

                                         Что  она – наша  мама,

                                         Мы  крепко  и  нежно

                                         Любим  её.

                                                                              Н. Саконская

      Ведущий.  Сегодня  мы  хотели  бы  подарить  минуты  радости  сидящим  в  нашем  классе  милым  и  ласковым  мамам,  любящим  и  любимым  бабушкам.

Дети  исполняют   песню  

«Мамина  песенка»

  сл. М. Пляцковского,  муз.  М. Парихаладзе.

1.  Если  в  небе  туча  хмурится,

     Если  снег  летит  в  саду,

     Я  в  окно  смотрю  на  улицу

     И  с  работы  маму  жду

         П р и п е в:  Пускай  узнает  ветер,
                             И  звезды,  и  моря,

                              Что  лучше  всех  на  свете

                               Мамочка  моя!

2.  Не  страшна  мне  даже  молния,

     Дождик  льется – ну и  пусть.

     Лишь  улыбку  мамы  вспомню  я –

     И  ни  капли  не  боюсь.

         П р и п е в:  Пускай  узнает  ветер,
                             И  звезды,  и  моря,

                              Что  лучше  всех  на  свете

                               Мамочка  моя!

    Чтец.  Мамин  труд  я  берегу,

                Помогаю  чем  могу.

                Нынче  мама  на  обед

                Наготовила  котлет

                И  сказала: «Слушай,

                Выручи,  покушай!»

                Я  поел  немного,

                Разве  не  подмога?

                                          Н. Грозовский

     Ведущий.  Начинаем  наш  первый  конкурс,  и  в  этом  конкурсе  детям  тоже  придется  выручать  своих  мам  и  вспомнить  раннее  детство,  когда  мамы  кормили  вас   с  ложечки.  Для  участия  в  конкурсе  приглашаются  три  мамы  и  три  ребенка.  Мамы  должны  накормить  своих  детей  бананом,  но  при  условии,  что  у  мам  будут  завязаны  глаза,  а  дети  будут  держать  руки  за  спиной.  Победит  та  пара,  в  которой  ребенок  быстрее  съест  банан.

Конкурс проходит  под  музыку

      Чтец. Если  был  бы  я  девчонкой,  

                  Я  бы  время  не  терял.

                  Я  б  на  улице  не  прыгал,  

                  Я  б  рубашки  постирал.

                  Я  бы  вымыл  в  кухне  пол,

                  Я  бы  в  комнате  подмел.

                  Перемыл  бы  чашки-ложки,

                  Сам  начистил  бы  картошки,

                  Все  свои  игрушки  сам

                  Я  б  расставил  по  местам.

                  Отчего  ж  я  не  девчонка,

                  Я  бы  маме  так  помог.

                  Мама  сразу  бы  сказала:

                  - Молодчина ты,  сынок.  

                                                          Э. Успенский

    Ведущий.  Для  участия  в  этом  конкурсе  приглашаются  четыре  мальчика. Мальчики  с  завязанными  глазами  за  время  пока  звучит  музыка  должны  навести  в  доме  порядок:  убрать  разбросанные  по  полу  кубики,  игрушки.  Победит  тот,  кто  больше  насобирает  в  пакет  кубиков  и  игрушек.

                            Звучит  музыка.  Проводится  конкурс.

  Ведущий.  А  сейчас,  дорогие  мамы,  для  вас  подарок.  Наши  юные  таланты  исполнять  частушки.

Исполнение  частушек

Вместе  поют.   Дорогие  наши  мамы,

                              Мы  частушки  вам  споем.

                              С  праздником  мы  поздравляем

                               И  привет  большой  вам  шлём!

(Поют  по  очереди)

1. Говорит  лентяйке  мать:
   «Убери свою кровать!»
   А лентяйка: «Маменька,
   Я же еще маленька».
   

1. Саша пол натер до блеска,
   Приготовил винегрет.
   Ищет мама, что же делать:
   Никакой работы нет!
   
2. Лена  вымыла  полы,

Катя  помогала,

Только  жалко – мама  снова

Всё  перемывала.

1. Папа  мне  решил  задачу,

В  математике  помог,

Мы  потом  решали  с  мамой  то,

Что  он  решить  не  смог.

2. Маме  утром  наша  Мила

Две  конфеты  подарила,

Подарить  едва  успела,

Тут  же  их  сама  и  съела.

3. Подгорели  суп  и  каша,

Соль  насыпана  в  компот,

Как  пришла  с  работы  мама,

Было  много  ей  хлопот.

4. Постирать  бельё  решил

И  в  машину  всё  сложил.

Хоть  гуашь  не  добавлял,

Но  бельё  я  не  узнал.

5. В  кухне  веник  я  нашёл

И  квартиру  всю  подмёл,

Но  осталось  от  него

Три  соломинки  всего.

6. Вот  начистить  раз  в  году

Я  решил  сковороду,

А  потом  четыре  дня

Не  могли  отмыть  меня.

Вместе.  Мы  вам  спели,  как  сумели,

                Мы  ведь  только  дети,

                Зато  знаем,  наши  мамы –

                Лучшие  на  свете.

               Мы  частушки  петь  кончаем

               И  серьёзно  обещаем:

               Слушать  вас  всегда,  во  всём

               Утром,  вечером  и  днём!

                Пусть  звенят  повсюду  песни

                Про  любимых  наших  мам.

                Мы  за  всё,  за  всё,  родные,

                Говорим: «Спасибо  вам!»

Чтец.  Как  легко  приготовить  обед!

             Ничего  в  этом  трудного  нет,

             Это  проще  простого:

             Это  раз – и готово!

             (Если  мама  готовит  обед.)

              Но  бывает,  что  некогда  маме,

              И  обед  себе  варим  мы  сами,

              И  тогда

             (Не  пойму,  в  чём  секрет!)

             Очень

             Трудно

              Готовить

              Обед.

                                     Б. Заходер

       Ведущий.  Для  участия  в  конкурсе  приглашаются  две  команды  по  три  человека.

    Задание  для  первой  команды – приготовить  плов,  а  для  второй – борщ.  Для  этого  первые  участники бегут  к  столу,  на  котором  лежат  карточки  с  названием  и  картинкой  продуктов,  выбирают  продукт  для  своего  блюда  и,  вернувшись  на  место,  кладут  его  в  кастрюлю.  Затем  бегут  следующие  игроки.  Победит  та  команда,  которая  первой  правильно  приготовит  блюдо.

   Карточки 

7. Плов – мясо, рис, морковь, лук,  чеснок,  соль,  масло.
8. Борщ – свекла, капуста, морковь, картофель, мясо, лук, соль, помидор.

Проводится  конкурс  под  музыку.

Исполняется  песня  мамонтенка.

      Ведущий.  Приглашаются   5 мам  со  своими  детьми.  Сейчас  мы  узнаем  кто  лучше  знает  своего  ребенка.  Смогут  ли  мамы  найти  своих  детей  с  закрытыми  глазами.

Проводится  конкурс.

  А  теперь  наоборот.  Пусть  дети  найдут  своих  мам.

   Чтец.   Я  вам  загадаю  загадку,

                 А  вы  отгадайте  её.

                 Кто  ставит  на  пятку  заплатку,

                 Кто  гладит  и  чинит  бельё?

                 Кто  дом  поутру  прибирает,

                 Кто  ставит  большой  самовар?

                 Кто  с  младшей  сестрёнкой  играет

                 И  водит  её  на  бульвар?

                 Кем  коврик  бахромчатый  вышит

                (Сестрёнке – видать  по  всему)?

                Кто  письма  подробные  пишет

                Солдату,  отцу  моему?

                Чьи  волосы  снега  белее,

                А  руки  желты  и  сухи?

                Кого  я  люблю  и  жалею,

                О  ком  сочинила  стихи?

                                                Е.  Благинина.

        Ведущий.   В  нашем  следующем  конкурсе  мы  узнаем,  легко  ли  все-таки  быть  мамой.  Для  участия  в  конкурсе  приглашаются  две  мамы  и  два  ребёнка.

          Дети  должны  завязать  маме  бант,  приготовить  завтрак  в  школу  (намазать  хлеб  маслом,  завернуть  в  фольгу  и  положить  в  портфель), затем  взять  маму  за  руку  и  отвести  в  школу  (до  стула).  Кто  это  сделает  быстрее,  тот  и  победит.

Проводится  конкурс  под  музыку.

       Ведущий.  А  сейчас  мы  посмотрим  как  наши  мамы  могут  танцевать.  Приглашаются  дети  со  своими  мамами  на  «Танец  утят».

Звучит  музыка.  Дети  вместе  с  мамами  танцуют.

      Ведущий.    Стихи  о  маме  всегда  звучат  как  признание  в  большой  любви  человеку,  который  дарит  тебе  жизнь.

      Чтецы.

1. Люблю  тебя,  мама,

За  что,  я  не  знаю,

Наверно,  за  то,

Что  дышу  и  мечтаю,

 И  радуюсь  солнцу

И  светлому  дню, -

За  это  тебя  я,  

Родная,  люблю.

За  небо,  за  ветер,

За  воздух  вокруг…

Люблю  тебя,  мама,

Ты – лучший  мой  друг.

Ни  усталости  не  зная,

Ни  покоя,  каждый  час,

День  и  ночь  родная  мама

Всё  тревожится  о  нас.

Нас  баюкала,  кормила,

У  кровати  пела  нам.

Первой  нас  она  учила

Добрым,  радостным  словам.

2. Утро  начинается,

Мама  просыпается,

И  улыбкой  маминой

Утро  начинается.

Тёплыми  ладонями

Мама  нас  согреет,

Добрыми  словами

Грусть-печаль  развеет.

Почему  так  часто

«Вредность»  в  нас  «брыкается»?

«Не  хочу,  не  буду!» -

Это  называется.

Мы  ведь  знаем,  мамочка,

Ты  всегда  права,

Но  «прости,  пожалуйста»

Вновь  звучат  слова.

Как  на  небе  солнышко,  

Как  в  саду  листва,

                        Как  вода  живая,

Мама  нам  нужна.

                                                   М.  Егорова

      Ведущий.  У  каждого  из  нас  мама  всегда  самая  лучшая,  самая  хорошая,  и  мы  мечтаем  быть  на  неё  похожими.  И  я  предлагаю  викторину «Чья  это  мама?»

Задаются  вопросы  и  показываются  слайды

3. Эта  мама  испечёт  торт  для  класса.
4. А  без  этой  мамы  нет  праздника  у  нас.
5. Эта  мама  нам  поможет  поддержать  порядок  в  классе.
6. Мама эта  все опоры  распечатает  для  нас.
7. Эти  мамы   в  нашем  классе  сделают  ремонт.
8. Эта  мама  нам  цветочки  посадить  успеет.
9. Эти  мамы  в  Новый  год  нам  украсят  класс.

     Ведущий.  Дорогие  наши  мамы!  Оставайтесь  всегда  неповторимыми  и  желанными.  Самыми  красивыми,  самыми  добрыми.  И  пусть  всегда  в  жизни  светит  вам  звезда   счастья  и  любви.  Земной  вам  поклон,  дорогие  мамы!

       Чтецы

1. Мы  поздравляем  милых  мам,

                             Прекрасных  женщин  всей  планеты,

                             И  пусть  все  люди  дарят  вам

                                               Благоуханные  букеты!

2. Единственной,  родной,  неповторимой

Мы  в  этот  день  «спасибо»  говорим.

За  доброту  и  сердце  золотое,

Мы,  мама  милая,  тебя  благодарим!

Дети  вручают  своим  мамам  медали  и  «Дневники  мам».

                                ЛИТЕРАТУРА

1.  В. А. Георгиевский,  Л. И. Шитикова  «Проведение   праздников  в  начальных  классах», Москва, «Просвещение», 1983 г., с. 134  - 143.

2.  «Внеклассные  мероприятия»,  Новые  варианты  сценариев,  2 класс,  Москва,  «Вако»,  2007 г., с. 96 – 128.

3.  «Наши  праздники»,  № 9, 2006 г,  с. 4 - 10.

4. http: /mama. sznkuban. ru/ usloviya/ html     Сценарии.

5. Материалы  для  бесед,  тематических  вечеров,  стихи, афоризмы,  пословицы  и  поговорки  о  маме.