Сценарий праздника "Прощай начальная школа.От А до Я"
методическая разработка (4 класс) по теме

                                           От     А      ДО        Я

Звучит музыка: «Учат в школе». Дети входят в класс и останавливаются.

Даша.:

4 года промелькнули,

Как чьи-то огромные крылья.

Незаметно, как все мы успели

Уже повзрослеть.

Мы уже не птенцы, что едва

Лишь глаза приоткрыли,

Мы стоим на ногах

И чуть-чуть можем в небо взлететь.

Настя:

4 года — это срок,

Это наша прелюдия к жизни,

Это важный рубеж,

И для каждого это ступень.

И теперь не случайно

В нас грустные нотки запели:

Мы частичку себя

В первых классах

Оставим навек.

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня мы все немного волнуемся: ведь сегодня у нас день прощания с начальной школой. 4 года мы вместе с вами поднимались самыми трудными ступеньками лестницы знаний: учились читать, писать, считать, дружить, учились жить по школьным правилам.

Всё от А до Я в нашей с вами жизни происходило за эти 4 года. Поэтому наша программа выпускного вечера так и называется «От А до Я».

Возьмем, к примеру, букву А.

Азбука, Арифметика, Алгоритм, Атмосфера...Скажите друзья, какая атмосфера у нас сегодня в классе? (Покажем это аплодисментами и начнем наш вечер с аншлаговой песни)

Звучит музыка « Как же нам не волноваться»

Как же нам не волноваться:
День сегодня непростой.
Сколько дней мы ждали, братцы,
Этот праздник выпускной.
Но немножечко тревожит,
Как нас встретит пятый класс,
Как учиться каждый сможет,
Что получится у нас.

Как же нам не веселится,
День сегодня – просто класс!
Дальше будем мы учиться,
Все получится у нас!
И девчонки и мальчишки –
Неразлучные друзья!
Друг за друга мы горою,
Вместе мы одна семья.

Дети занимают места в зрительном зале.

Учитель: На букву А есть удивительное слово — арифметика.

2856 уроков проучились мы вместе, выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в ваших головах, а некоторые до сих пор там не помещаются.

111 лет — это наш общий возраст.

880 см — это наш общий рост, причем за 4 года обучения в начальной школе каждый вырос примерно на 15 см и поправился на 4 кг.

228 кг430 гр — это наш общий вес.

1970 и более исписанных тетрадей и дневников и не каждый из них был показан родителям.

Сценка «Аптека»

Мама: Ну, давай, сынок, дневник, посмотрим, что там у тебя.

Сын: Я не могу сегодня тебе его показать.

Мама: Почему?

Сын: Аптека была закрыта.

Мама: А при чем тут аптека?

Сын: Как это при чем? Катя сказала, что сегодня мой дневник

можно показывать родителям только вместе с валерьянкой.

Мама: Валерьянки!

Учитель: На нашем празднике валерьянки не понадобится, ведь следующая буква в алфавите — буква Б.

Это бальзам на душу, это особые слова благодарности родителям за воспитание своих детей.

Сергей Ст:

От всех нас грустных и смешливых,

Везучих, неудачливых,

Спокойных, очень озорных,

Но всех вам, знаем, дорогих,

Примите наш земной поклон.

Вова :

Папы и мамы, к вам обращаясь,

Хотим спасибо сегодня сказать.

Мы столько раз вас огорчали                                                                Но вы всегда прощали нас,

За седину, за все простите.

Мы крепко, крепко любим вас!

Я тоже хочу поблагодарить родителей за сотрудничество со мной. Ни одна моя просьба не осталась без ответа. Было очень легко работать с вами.

Учитель:

А вот и буква В (верная, всеобщая). Давайте же все, вместе споем песню «Вот живёт в этой школе наш класс».

Вот живёт в частной школе наш класс,
Состоит этот класс весь из нас.
И сегодня мы песню поём
Лишь о том, как мы дружно живём.
Припев:
Говорят, не повезёт,
Коль учитель в класс
Случайно забредёт.
Но пока наоборот,
Лишь ученикам всегда и не везёт.
2 куплет
На уроках мы тихо сидим,
А в столовой мы дружно едим.
Перемена, как сказка для нас,
Сделать былью её бы хоть раз.
Припев:
Говорят, не повезёт,
Коль из школы кто-то «двойку» принесёт.
Все хотят наоборот,
Но, случается, порой и не везёт.
3 куплет
Мы умеем уроки учить,
Мы умеем друг с другом дружить.
Если трудно кому-то из нас,
То друзья нам помогут тотчас.
Припев:
Говорят, не повезёт,
Если друг с тобою рядом не идёт.
Будет всё наоборот,
Если рядом друг, то точно повезёт.

Г это гордость за своих учеников- наши успехи все призовые места  в кроссе, все три места в конкурсе рисунков ко дню птиц, второе место в районе в конкурсе рисунков и т.д.

Учитель: Вот так дружно, все вместе мы подобрались к букве Д. Это

диктанты, дневники, дроби, деления и сладкое слово детство, так торопливо куда-то от нас убегающее.И конечно это директор нашей школы. Слово предоставляется Линьковай М.А.

.

Учитель: На какой же букве мы остановились?

Все: Е!

Учитель: Есть, то есть кушать любят все, особенно сладости. Да? Не слышу!

И эта буква нам приготовит сегодня сюрприз который ждёт вас после праздника.

Учитель: Говоря про букву Ж, первым делом всегда вспоминается слово жизнь, интересная, насыщенная, необыкновенная. Вот вы любите жизнь? Как вы ее любите? Так вот сейчас от каждого  пожелания, начинающиеся на букву Ж. Такие, чтобы жизнь ваша стала еще лучше!

Итак, буква 3. Проверим ваши знания, достаточно ли хорошо вы знаете свою школу.

(•) По какому адресу находится наша школа?

У' В каком году она была открыта?

• Какой телефон в кабинете у директора?

• Сколько входов и выходов в здании школы?

• Номер кабинета директора.

• Сколько учебных кабинетов в школе?

• Где в школе могут проходить уроки?

Сколько ступенек у центрального входа?

• Как зовут школьного повара?

Учитель: На какой букве мы остановились? Буква И. Это игры, , интересные истории, иксы и много-много интересного и конечно же иностранный язык .

Песня для учителя иностранного языка

1. . В класс однажды вы вошли,
   Речь чужую завели.
   Я старался, привыкал
   Мал-помалу привыкал.
   Е-е-е-е мал-малу.
2. Год другой уже прошел,
   В курс науки я вошел.
   Я пыхтел, не унывал
   Мал-помалу привыкал.
3. Вот уж в пятый я пойду
   Иностранцем лопочу.
   А сначала так страдал
   Мал-помалу привыкал.

Вас за все благодарю
Иностранный я люблю
А тогда не понимал
Мал-помалу привыкал

Учитель:  Буква К

КАДРИЛЬ.

 Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать мне и вашим родителям клятву будущего пятиклассника.

Клятва пятиклассника

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

2. Не доводить учителей до температуры кипения — 100 "С.

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч

при передвижении по школьным коридорам!

4. Вытягивать из учителей не хорошие оценки, а прочные и точные

знания и навыки.

5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до

самой глубины.

6.слушать своих родителей.

7. Быть достойным своих учителей и родителей.

 Клянёмся, клянёмся, клянёмся!

Учитель: Следующая буква в алфавите Л. Самое заветное слово —любовь. Любовь к предметам, одноклассникам, учителям. Любимые предметы у наших детей разные.  Очень любят дети физкультуру.

В юном месяце апреле во дворе растаял снег
И учитель физкультуры
Выгоняет на пробег.
С огоньком рванули дети,
Сердце бешено стучит.
Только что-то колет где-то,
И в глазах уже рябит /2 раза/

Припев:

Стремясь к заветной цели,
Не ведая преград,
Бегут, несутся дети,
Уже почти летят! /2 раза/

.

Учитель: Буква М — это математика, музыка, музыкальные родители, которые приготовили для вас сюрприз.

Родительские страдания

Ах, вы детушки вы наши горемычные,

Была до сих пор вся жизнь у вас отличная,  

А теперь куда мы вас отдаем?

С грустью мы о том поем.

Состояние у всех истерическое,

Наступил сейчас момент исторический:

Перешли вы наконец в пятый класс —

Очень рады мы за вас.

Перед нами все ребята отличные.

Очень взрослые, совсем непривычные.

Вы идите к ним с открытой душой —

Отплатят они любовью большой.

Ах, вы детушки вы наши горемычные,

Были до сих пор оценки отличные.

А какие будут в будущем году?

Вас оценят по труду.

Учитель: Буква Н — это настроение, ностальгия.

Просмотр видеролика «Наш класс»

Учитель: Буква О — это оценки и конечно же озорство.

Озорные конкурсы:

1. Узнай своих детей по рукам.

2. Кто дольше удержит карандаш на носу.

3. Кто из мам дольше прокрутит обруч.

4. Кто из родителей лучше всех прыгает на прыгалке.

Учитель: П. Какое же самое любимое слово в начальной школе?

Ученики: Перемена!

Учитель: На переменах с нами происходят необыкновенные превращения.

СЕРГЕЙ :

Там, где были Гришка  с Сашкой,

Скачут Ниндзя-Черепашки,

Из-за шкафа кто-то вылез,

Оказалось — Сергей Уиллис.

Подкручу-ка локон светлый смело,

Буду я как Таня Агилера.

Шаг, остановка, еще остановка.

Вова-терминатор прошествовал ловко,

По макушке дневником ловлю щелчок,

Совершаю тут же квантовый скачок.

Кто в коридоре промчался, как рокер?

То на задании Серёжа Уокер.

Вышли дежурные, смотрятся браво.

Чем ни стажеры в полиции нравов?

Где режиссеры?

Чего они ждут?

Ведь пропадет без нас Голливуд!

Учитель Слово для поздравления родителям

Правила ухода за выпускниками

1. Устраивать головомойку данному изделию не рекомендуется.

2. Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.

3. Использовать изделие выпускник только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.

4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием “Выпускник”, то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

Расписка родителей

Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников начальной МБОУ « СОШ с. Б.Чечуйка» , выдаём расписку в том, что действительно

получаем в 2012,. году назад своих детей, сданных в школу в 2007.

году на хранение, воспитание и обучение. Претензий к школе нет,

но есть благодарности, и очень большие.

Родительский комитет по приёмке детей назад отмечает лишь одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем назад крупногабаритных — их сложнее прокормить, обуть, одеть и дать дальнейшее образование в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные, красивые и одухотворённые лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания, наши дети скоро отдадут на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ что-нибудь выделит и родителям... За сим благодарим и подписываемся.

Мамы, папы, дяди, тёти, бабушки и дедушки выпускников 4

класса начальной школы 2012... года.

Учитель: Буква С —. Одну простую сказку,
А может, и не сказку,
А может, не простую
Хотим вам рассказать.
Когда нам было семь лет,
А может быть, и восемь,
А может быть, и шесть лет,
Не будем вспоминать.
В одну простую школу,
А может, и не школу,
А может, не простую
Нас мамы привели.
Стоял денек осенний,
А может не осенний,
А может, не стоял он,
Нас все же привели.
Какой-то взрослый дядя,
А может быть, и тетя,
А может, и не взрослый,
Директор это был.
Поздравил всех родителей,
Поздравил всех учителей,
Поздравил всю округу
И нас не позабыл.
Мы пол часа стояли,
А может, не стояли
С портфелями, с цветами
Под солнцем, не в тени.
Но в школу, где был класс наш,
А может, и не класс наш,
А может, и не в школу
Нас всё же завели.
За дверью папа с бабушкой,
За дверью мама с дедушкой
А может, тетя с дядюшкой
Остались поджидать.
А в классе вместе с нами,
А может, и не с нами
Остался лишь учитель
И стал нас обучать.

Учитель: Буква У — песня учитель

Песню «Учитель» исполняет ученица.

\ Учитель: Буква Ф. фокусы

Учитель: Буква Ш — это шарады, шутки, школьные частушки.

Учитель: С буквой Э нам тоже довелось встречаться за 4 года — это

экскурсии, эстафеты, экзамены и выступления на эстраде.

Мы с честью выдержали независимый мониторинг.

Учитель: Все 4 года нам помогал Юмор. С ним мы учили правила,

участвовали в КВН, соревнованиях и конкурсах.

Проводится конкурс среди родителей на самую смешную историю из

жизни их детей. Учитель зачитывает отрывки из детских сочинений.

Учитель: Наступает самый грустный момент сегодняшнего вечера:

мы прощаемся с вами. Я хочу оставить себе на память все ваши ясные

глаза.

Прощальная песня. Прощальная песня.

1. В коридорах становится тише.
   Слышно даже биенье сердец,
   До свиданья начальная школа
   Шлем тебе наш прощальный привет!
2. Мы грустим, мы поем, расставаясь,
   Вспоминая счастливые дни.
   Как пришли мы сюда малышами
   И какие от вас мы ушли.

Припев:

Расстаются друзья.
Остается в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья до новых встреч.

3. В этом классе вы с нами мечтали,
   И дорогою знаний вели.
   Здесь друзей мы своих повстречали,
   Здесь открытия делали мы.
   Не грусти наш любимый учитель,
   Прибежим мы к тебе и не раз,
   Пусть придут к нам на смену другие,
   Мы такие одни лишь у вас. [1]

Учитель: Вот и подошел к концу наш праздник. Мне хочется пожелать вам всего доброго, хорошего и успехов в учебе. В добрый путь!

Начальной школы выпускник,
Ты лениться не привык,
И тебя поздравить можно:
Путь начальный, путь свой сложный
Ты с достоинством прошёл – 
Это очень хорошо!
Веру в силы не теряй, 
Дальше смело ты шагай
И грызи гранит науки!
Места для уныния и скуки
В твоей жизни быть не может!
Пусть судьба тебе поможет