Зимние именинники
методическая разработка (2 класс) по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Ильинская средняя общеобразовательная школа»

Шелаболихинского района Алтайского края

Зимние именинники

Сценарий праздника

Губанова Нина Васильевна

учитель начальных классов

МБОУ «Ильинская средняя общеобразовательная школа» Шелаболихинского района

Алтайского края

с. Ильинка 2013

Зимние именинники

Действующие лица:

Зима.

Именинники-Снежинки и Снежки.

Леший.

Ход праздника

1-й ученик. 

Лишь пестрая осень

Ушла со двора,

Как новая гостья

Явилась с утра

Покрасила белым

Дома и окошки,

Засыпала пухом

Кусты и дорожки.

Луга замела

И укрыла поля,

И сразу просторною

 Стала земля.

И ярко

На многие тысячи верст

Зажглись на ней

Тысячи праздничных звезд.

               Г.Хондырев.

Входит Зима.

Зима. Здравствуйте, ребята! Вот, наконец, и пришла моя пора. Долго я ждала с вами встречи и дождалась. Я думаю, мои слуги уже успели вас порадовать и морозцем, и снегом, и метелями, и долгими ночами, и солнечными днями. Так что вам не на что на меня жаловаться. А сейчас мы посмотрим, какие добры молодцы да красны девицы появились в мое время года…

Сегодня метели со снежной Земли

Снежинки веселые нам принесли.

Танцуй же, метель, от души веселись:

Зимою снежинки мои родились!

Идите, идите, ко мне, мои снежинки. Идите, не бойтесь.

Именинники-Снежинки и Снежки выходят к Зиме.

2-й ученик.

Почему и отчего

К нам пришло веселье?

Ведь еще не Новый год

И не новоселье.

Но не зря нам сейчас

Весело с друзьями.

Что у нас? Что у нас?

Отгадайте сами.

3-й ученик.

Почему и отчего

Лампы светят ярко?

И кому так в этот день

Весело и жарко?

И не зря в этот час

Пироги с вареньем-

А у нас, а у нас

День.. рожденья!

4-й ученик.

Именины, именины

У Ильи, Светланы, Иры,

У Антона, Насти, Жени.

У мальчишек и девчонок-

Всем приятно отмечать.

Все мы любим день рожденья

И хоть полон он забот,

Как приятно в день рожденья

Старше стать на целый год

Зима. Я уже не так молода, как Лето и Весна. Это они легки на подъем: с вами и спляшут, и попрыгают, и повеселятся. Я, старуха, мало чем смогу вас развлечь, разве что подарки подарить. Наверное,  все присоединятся к моим поздравлениям?

Дети (хором) Да, конечно!

Зима. А сейчас мы с ребятами хотим…

(Раздается голос). Не хотим. Зимой ничего хотеть нельзя. Простых вещей не знаешь, а еще Зима.

Зима. Это кто же такой со мною спорит? А ну, выходи, покажись. Посмотрю на тебя, храброго…

Леший. А чего мне прятаться? Здесь я . (Появляется Леший).

Леший. Зачем мне прятаться? Я всегда на своем месте. Только праздника у вас все равно не выйдет.

Зима. Почему?

Леший. Потому что зима. Кто же зимой чего-то хочет или праздники отмечает? Как только начнешь хотеть - сразу тебя заморозят холода, заметут метели, засыпят сугробы и усыпят долгие ночи.

Зима. Но мы хотим веселиться. Я даже подарки приготовила…

Леший. Я же говорю, ничего у вас не получится. Я вам, конечно не мешаю, но… Зря стараетесь.

Зима. Ребята, ну скажите ему, что у нас все получится!

Дети. Конечно, получится.

Зима. Эх ты, Леший, все мне настроение испортил. Как я теперь буду радоваться с ребятами?

Леший. А я что говорил? Не бывает зимой настроения для праздников.

Зима. Послушай, Леший, а если мы со снежинками тебе докажем, что нас не пугают ни холода, ни метели, ни сугробы, ни длинные ночи, ты перестанешь портить нам настроение?

Леший. Я даже с вами повеселюсь.

Зима. Ну что, ребята попробуем?

Дети. Попробуем!

Зима. А то, что это за праздник, когда рядом сидит такое печальное существо? Ну-ка, что ты там первым назвал?

Леший. Б-р-р, холода.

Зима. Холод, холод,- вот беда,

Не стоишь на месте.

Чтобы выжить в холода,

Двигаемся вместе.

Игра-танец «В кругу».

Именинники берутся за руки, становятся в круг и выполняют движения по содержанию текста.

Мы сейчас пойдем направо,

А потом пойдем налево.

В центре круга соберемся

 И на место все вернемся.

Мы тихонечко присядем,

Мы поднимемся легонько

И попрыгаем тихонько.

Пусть попляшут наши ножки!

И похлопают ладошки!

Повернемся мы направо…

Не начать ли все сначала?

(Можно повторить еще раз)

Леший. Здорово у вас получается!

Зима. Что, повеселел?

Леший. Ничего подобного! Холод - это еще ничего, а вот метель…

Зима. Говорят метелям ели:

«Вы нам просто надоели.

Сколько можно здесь играть,

Нас в сугробы превращать?»

Зима. Запутала нас метель, чуть не засыпала снегом. Чтобы выбраться из заснеженного леса, держитесь все за веревочку, только сначала надо ее распутать!

Зима предлагает поиграть в «Веревочку».

  Ребята разбиваются на две-три группы. Именинники выходят из класса. Каждая группа встает в круг, берется за руки и начинает «перепутываться», не расцепляя рук: можно проходить под руками, переступать через них, перекручиваться – словом, все, что позволяет гибкость рук, причем , чем больше человек стоит в кругу, тем интереснее будет распутывать такую «веревочку».Когда все как следует запутались, зовут Снежинок и Снежков, которые теперь должны все это распутать.

Леший. Ха-ха-ха. Ох, как смешно!

Зима. Забыл свою печаль, Леший? Присоединяйся  к нашему празднику!

Леший. Нет уж. Я лучше пока здесь посижу, потому что от глубоких сугробов еще никто не спасался.

Зима. В эти сугробы не обязательно лезть, их можно и обойти, а можно и вообще никуда не ходить, а остаться дома и заняться чем-нибудь веселым.

Зима говорит и одновременно раздает каждому ученику по листу бумаги и по цветному карандашу.

Леший. Зачем это?

Зима. Вьюга кружит, заметает,

            Нас во двор не выпускает.

           И нельзя пойти гулять,

           Братца в санках покатать.

          Но мы возьмем карандаши-

          Повеселимся от души.

Я думаю, каждому приятно вспомнить и нарисовать то время года, в которое он родился. Кто родился летом - нарисует цветы, бабочек и быструю речку; кто осенью - разноцветную листву; кто зимой- сугробы и катание на санках с гор; а весенние именинники могут нарисовать яркое солнце и молодые листочки. Фантазируйте, ребята, сделайте подарки Лешему.

Ребята рисуют, отдают рисунки Лешему. Он их смотрит , хвалит.

Зима. Наконец-то мы  развеселили нашего гостя. Смотрите, даже улыбаться стал.

Леший. (Тут же помрачнев). Ох, я же забыл самое главное!

Зима. Что еще?

Леший. Нас всех впереди ждет страшная долгая зимняя ночь. Ой-ой-ой.

Зима. Вот была бы печаль! С метелями, сугробами и морозами справились, а с длинной  ночью не справимся?

Дети. Справимся!

Зима. Вы, конечно, знаете, ребята, что зимой ночи длинные, а дни короткие, а летом наоборот. А на севере, за Полярным кругом, ночь длится всю зиму. Это полярная ночь. Даже днем темно. Зато бывает северное сияние, когда все небо переливается разными цветами. Чтобы скоротать долгую полярную ночь, я предлагаю устроить концерт для наших снежинок и снежков. Кто знает веселые песни и стихи?

Дети читают стихи, поют песни , танцуют, вовлекая Лешего в свое веселье, даже Зима под конец, несмотря на свою «старость», танцует и поет.

В конце праздника Зима дарит именинникам подарки.