Спортивно-игровой праздник,посвященный Дню защитника Отечества
методическая разработка (2 класс) по теме

В: Наш праздник посвящен защитникам Отечества: тем, кто когда-то в бою отстаивал свободу своей Родины и погибал за нее, тем, кто сейчас охраняет наши рубежи, и тем, кому еще предстоит стать защитником Отечества.

1. Спать легли однажды дети, окна все затемнены.

А проснулись на рассвете -  в окнах свет и нет войны!

2. Не забудем тех героев, что лежат в земле сырой,

Жизнь , отдав на поле боя за народ, за нас с тобой…

3. Слава нашим генералам, слава нашим адмиралам

И солдатам рядовым-   пешим, плавающим, конным,

Утомленным, закаленным, слава павшим и живым-

От души спасибо им!

4. Дата есть особого значенья-   сыновей отважных день рожденья.

Весь народ российский в эту дату шлет привет матросу и солдату.

В: Поздравляем всех мальчиков с праздником. Желаем быть сильными, ловкими, смелыми.

5. По плечу победа смелым,  ждет того большой  успех,

Кто, не дрогнув, если нужно, вступит в бой один за всех.

Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит,

Кто окажется дружнее, тот в бою и победит.

6. Делу время -  час забаве,  команда первая – направо,

Тут-вторая становись. Состязанья начались!

Ведущий проводит конкурсы между двумя командами, которые оценивает жюри.

Конкурс 1. « Разминка». Будущие солдаты должны быть очень внимательными и обладать хорошими знаниями. Я буду читать стихи , а вы – искать в них ошибки, если они есть.

1. Витя долго закалялся: водой теплой обливался. (Холодной)
2. На скамейку возле клена села желтая ворона.( Черная)
3. Выполняют трюки чисто в новых лыжах фигуристы.(Коньках)
4. Космонавт давно в полете- спешит к Луне на самолете.(Ракете)
5. Мерзнет  в Африке народ- ходит в шубах круглый год.(В  Африке тепло)
6. По секрету сообщу я, ребята, вам: 23 февраля- праздник наших мам! (Пап)

Конкурс 2. «Болото».Ученики должны пройти по кочкам (лежащим на полу дощечкам), не упав с них.

Конкурс3. « Минное поле». По полу разбросаны « шашки» (круги, вырезанные из бумаги).Ведущий вызывает по одному участнику из каждой команды, которые должны «разминировать поле», т.е. собрать разбросанные «шашки».Побеждает тот, кто соберет больше «шашек» за определенное время.

Конкурс4. «Ориентирование на местности». В течение 5 секунд посмотреть на «карту»  и запомнить расположение  «объектов» , затем самим нарисовать такую же «карту».

Конкурс5.  «Патроны на передовую». Ведущий дает каждой команде ложку и шарик. Ученики должны по очереди добежать до конца класса и обратно, не уронив шарика, который лежит в ложке.

Конкурс 6.  «Меткий стрелок». Ведущий дает каждой команде мешочек с песком. Ученики должны по очереди  бросить мешочек и попасть в ведро. Засчитывается количество попаданий в цель.

Жюри  подводит итоги и награждает победителей медалями. Девочки вручают мальчикам подарки.

Мальчики исполняют песню «Наша армия сильна».