Посвящение в гимназисты
материал (1 класс) на тему

МОУ гимназия № 9

Аниканова Т.В.

Посвящение в гимназисты.

/музыка/

Ведущий.

Здравствуй, школа! Ты не просто здание!

Ты для нас как – будто дом родной.

Ежедневно с солнышком к свиданью

Тщательно готовимся с тобой.

Здравствуйте, дорогие ребята!

Сегодня очень торжественный день, сегодня вы, ученики 1 классов станете гимназистами.

Вместе с вами эту радость пришли разделить ваши родители, учителя, гости..

/музыка под выход Путаницы/

Путаница начинает менять детей местами, командовать и т.д.

Ведущий.

Ребята, что за странная гостья у нас. Ты кто такая?

Путаница.

Я – путаница. Я же точно по адресу пришла: (читает как-будто адрес) вот… город , ……..улица,        ………дом, непослушные и ленивые дети….

Ведущий.

Нет, ты что напутала

Здесь сегодня собрались

Будущие гимназисты!

Путаница.

Что – то с виду уж они

Больно неказисты.

Ведущий.

Ты не права, Путаница. Дети здесь умные, много умеют и хотят знать.

Путаница.

А вот проверим.

Отвечайте на мои вопросы «Это я, это я, это вся моя семья»

Ведущий.

Будьте внимательны, ребята, ведь Путаница хочет вас запутать.

Путаница.

Кто опрятный и веселый рано утром мчится в школу?

У кого всегда в порядке книжки, ручки и тетрадки?

Кто в постели целый день и кому учиться лень?

А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?

Ведущий.

Вот видишь, путаница, не удалось тебе запутать наших ребяток.

Путаница.

Что бы еще придумать? Ага! Придумала!

Пусть ваши первоклассники пройдут 6 испытаний, тогда и посмотрим на что годятся ваши детки!

Ведущий.

Вы готовы к испытаниям?

Вам предстоит преодолеть 6 станций. На каждой из них вы будете зарабатывать волшебные конфеты.

На станции «Угадайка» ваши знания проверят   ………………………………………………………………….

Свои музыкальные способности вы покажете на станции «Музыкальная»………………………………………………..

Знания о природе вы сможете показать на станции «Мир вокруг нас»……………………………………………..

На станции «Читалочка» вас встретят …………………………………………………………………...

Станция «Математика». Здесь вас встретят……………………………………………………….

А на станции «Читалочка» вы покажете умение сочинять стихи………………………………………………..

Путаница.

Ваши учителя и родители отправляются в путешествие вместе с вами и , если понадобится, помогут вам в преодолении испытаний.

Ведущий.

Внимание, классные руководители, получите маршрутные листы.

Вместе с родителями мы провожаем 1 Б класс

Мы провожаем в путешествие 1 Г класс

Показывать свои знания оправляется 1 А класс

И, наконец, вместе с родителями 1 В класс мы провожаем в путешествие.

(музыка)

( первоклассники возвращаются – музыка)

Путаница. (собрав маршрутные листы)

Да, вижу вы сумели преодолеть все испытания. Много заработали волшебных конфет.

Ведущий.

Молодцы, ребята! Справились со всеми трудностями. Много заработали волшебных конфет.

(гимн гимназии)

Ведущий.

Теперь вы не просто мальчики и девочки первоклассники. Теперь вы – гимназисты.

Примите наши поздравления.

(путаница раздает классам открытки)

Ведущий.

Наш праздник подошел к концу.

Пусть не оставит вас удача!

Путаница.

До свиданья! До новых встреч!

Под каким деревом сидит заяц во  время дождя?

Сколько лет рыбачил старик из сказки А.С.Пушкина?

Что можно увидеть с закрытыми глазами?

Кто написал стихотворение «Унылая пора, очей очарованье…»?

Сценка № 1.

(огурец, капуста, лук, помидор, хозяйка, ворона)

Огурец.

Я веселый молодец.

Я зеленый огурец.

Капуста.

Без меня на грядке пусто,

А зовут меня капуста.

Лук.

Без меня вы как без рук,

В каждом блюде нужен лук.

Помидор.

Любят дети с давних пор

Вкусный сладкий помидор.

Ведущий.

Хозяйка любила свой маленький огородик и каждый день поливала его.

Хозяйка.

Я полью свой огород,

Он ведь тоже воду пьет.

Ведущий.

Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех и начал хвастаться.

Помидор.

Я на свете всех вкуснее,

 Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Огурец.

Слушай, это просто смех –

Хвастать, что ты лучше всех.

Лук.

Не поймет никак он, братцы,

Некрасиво задаваться.

Помидор.

Я на свете всех вкуснее,

 Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Капуста.

Хвалился, хвалился

И с куста свалился.

Ведущий.

В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех взяла, а помидор не заметила.

Ворона.

Кар! Кар!

Позор! Кошмар!

Не хотел быть с нами дружен,

Будешь никому не нужен!

Ведущий.

Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.

Помидор.

Вы меня, друзья, простите,

Вы с собой меня возьмите.

Ведущий.

Услыхала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите верьте, хотите нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.

Сценка № 2.

(осина, дуб, ива, тополь, береза, клен, рябина)

Осина.

В саду осеннем у дорожки

Осина хлопает в ладошки.

Вот почему на той неделе

Мои ладошки покраснели.

Дуб.

Дуб дождя и ветра вовсе не боится,

Кто сказал, что дубу страшно простудиться?

Ведь до поздней осени я стоя зеленый,

Значит, я выносливый, значит, закаленный!

Ива.

Как это мне скучно –

Сто лет без движенья

В воду глядеть на свое отраженье.

Свесила ветви с обрыва

Тихая, грустная ива.

Тополь.

Тополь – это знают все –

Чемпион  по росту.

И достать мою макушку

Вам совсем не просто,

Потому, что я за лето

Вырастаю на два метра.

Береза.

Береза тонкая и нежная

Надела платье белоснежное,

А солнышка осенний свет

Покрасил косы  в желтый цвет.

Таким нарядом каждый год

Встречаю осени приход.

Клен.

Я встречаю самым первым

Осени приход.

Кружит в воздухе веселый

Листьев хоровод.

Землю быстро укрываю

Золотым ковром.

Пусть родная засыпает

Долгим зимним сном.

Рябина.

Я нарядная рябинка,

На моих плечах – косынка.

Бусы ярки, как огонь,

Только их пока не тронь.

Мои бусы – украшенье

И для птичек угощенье.

Любят птички зимним днем

Угощение мое.

Сценка № 3

(садовник, вишни, слива, яблоко, груша, томат, арбуз, апельсин, абрикос, клубника, ананас, банан)

Садовник.

Время быстро пролетает,

Снова праздник у ворот!

К вам попасть сюда мечтает

Фруктов дружный хоровод.

Ну – ка, фрукты, встаньте в ряд!

Все.

Вместе мы – фруктовый сад!

Вишня 1.

Мы спелые вишни,

Сюда мы к вам вышли.

Мы вишенки – сестренки,

Веселые девчонки.

Вишня 2.

На дереве росли мы,

Но скучно стало нам,

Решили мы все вместе

Прийти на праздник к вам.

Слива.

Слива я лиловая,

Слива я садовая.

Для себя в своем саду

Дело я всегда найду.

Никогда я не тужу,

И со всеми я дружу.

Яблоко.

Яблочко я наливное,

Симпатичное такое.

Не сидится мне на месте,

И сегодня мы все вместе

Собрались на праздник к вам,

Где не будет скучно нам.

Груша.

Я спелая грушка,

Яблочку подружка.

Мы в одном саду росли,

Вместе в гости к вам пришли.

Дети очень любят нас,

Ведь мы фрукты – высший класс!

Томат.

Спелый, сочный я томат,

Видеть всех я очень рад.

Никогда не унывая,

Песни с вами напеваю.

Не сижу на месте я,

Фрукты все – мои друзья.

Арбузик.

А я маленький арбузик,

Я зеленый карапузик,

На бахче я летом рос,

 Солнышком согретый,

И пришел, когда подрос,

К вам на праздник этот.

Апельсин.

А я спелый апельсин,

Солнышка веселый сын.

Я красивый, озорной,

Будет весело со мной

Прыгать, веселиться,

Петь, играть , резвиться.

Абрикос.

Я душистый абрикос,

Я на теплом юге рос,

 Но на север захотел,

В самолете прилетел.

С вами буду, малыши,

Веселиться от души!

Клубничка.

Я садовая клубничка,

Ягодка я невеличка.

Хоть расту я на земле,

Но совсем не скучно мне.

Ананас.

Я необычный ананас,

И очень рад я видеть вас.

Я к вам из Африки пришел

И много здесь друзей нашел.

Банан.

Я банан тропический.

Фрукт я экзотический.

Посмотри на мой наряд –

 Мне любой ребенок рад!

Садовник.

Вот какой садовник я,

Посмотрите на меня!

Этот дружный весь народ

У меня в саду живет.

И скажу я вам, друзья,-

Не прожить без них ни дня.

Хоть и очень устаю,

Фрукты я свои люблю!

Сценка № 4.

(девочка, морковка, капуста, лук, свекла, картошка,

Козел)

Девочка.

Посылает меня мама в огород

И капуста, и морковка тут растет.

Но каких нарвать, не знаю овощей.

Для салата, винегрета и для щей.

Как мне только разобраться и узнать,

Что мне для обеда собирать?

Морковка.

Я – красная девица,

Зеленая косица.

Собою я горжусь

И для всего гожусь:

Для сока и для щей,

Для салатов и борщей,

В пироги и винегрет

И зайчишкам на обед!

Капуста.

Я сочна и бела.

Я полезна и вкусна.

Стою на толстой ножке,

Скрипят мои одежки.

Лук.

Говорят, я горький,

Говорят, несладкий.

Стрелочкой зеленой

Я расту на грядке.

Я полезный самый,

В том даю вам слово.

Лук зеленый ешьте-

Будете здоровы!

Свекла.

Я кругла и крепка.

Темно – красные бока.

Свекла молодая,

Сладкая такая.

Я гожусь на обед,

И в борщи и в винегрет.

Картошка.

Я картошка – загляденье,

Я картошка – объеденье.

Крах-ма-листа,

Да разва-риста.

Без меня нет, нет

Не получится обед.

Козел. (обращаясь к девочке)

Не дам я морковки,

Не дам огурцов.

За каждый кочан

Я сражаться готов.

Ме-е-е!

Овощи.

Защити нас девочка, защити!

От козла рогатого нас спаси,

Прогони его поскорей,

Пусть идет дорогою своей.

Девочка.

Ты, козел – козлище,

Зеленые глазища.

Уходи, уходи,

Огороду не вреди.

Не стучи ногами,

Не крути рогами.

Уходи, уходи,

Огороду не вреди.

Овощи.

Спасибо, спасибо,

Большое спасибо.

Мы выгнать козла

Без тебя не смогли бы.

Капуста.

Вот кочан капусты.

Морковка.

Вот морковки пучок.

Лук.

Вот свежий лучок.

Свекла.

Вот свекла.

Картошка.

А вот картошка,

Поиграем мы немножко.

Я готова.

Ой, радикулит замучил!

Ох – хо – хо!

Когда же это кончится?

Я просто красавица!

Гав, гав! Готов помочь!

Мяу! Опять без меня не обойтись!

Все ОК!

1 Г