Сценарий занятия "Правила дорожного движения"
методическая разработка (1 класс) на тему

Сценарий  занятия в рамках внеурочной деятельности (фрагмент). Социально-образовательный проект «Правила дорожного движения», учитель 1А класса Рудь Лариса Николаевна.

Попав в большой и шумный город,

Я растерялся, я пропал.

Не зная знаков светофора,

Чуть под машину не попал!

Кругом машины и трамваи,

То вдруг автобус на пути.

Признаться честно, я не знаю,

Где мне дорогу перейти.

Ребята, вы мне помогите

И если можно, расскажите,

Дорогу как переходить,

Чтоб под трамвай не угодить.

У: дети, кто догадался о чём мы сейчас будем говорить. Какую тему затронем?

Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить  о правилах дорожного движения. Наша школа и дома, где вы живёте, находятся рядом с дорогой. Это шоссе, где с большой скоростью движутся автомобили. Рядом с шоссе проложена дорога для пешеходов, тротуар. Чтобы спокойно переходить улицу, надо знать пдд.

У: что это за правила? Это строгий закон улиц и дорог. Но он и очень добр, так как охраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизнь.

 (инсценировка стихотворения «Три чудесных света»)

1. Чтоб тебе помочь путь пройти опасный

Горим и день и ночь -

Зелёный, жёлтый, красный.

2. Наш домик – светофор

Мы три родные брата.

Мы светим с давних пор

В дороге всем ребятам.

3. Самый строгий – красный свет.

Если свет зажёгся красный,

Значит двигаться опасно.

4. Чтоб спокойно перешёл ты,

Слушай наш совет:

Жди! Увидишь скоро жёлтый

В середине свет.

5. А за ним зелёный свет

Вспыхнет впереди.

Скажет он: препятствий нет

Смело в путь иди!

(песня)

Пусть бегут неуклюже

Пешеходы по лужам,

А авто джут зелёный сигнал.

Знает каждый ребёнок:

Красный свет светофора

Просит, чтоб ты чуток подождал.

А я шагаю на зелёный

Всем прохожим я пример.

Зная правила движенья

На дороге нет проблем.

(игра «Красный, жёлтый, зелёный»)

Самый малый знак дорожный,

Он стоит не просто так,

Будьте, люди, осторожны,

Уважайте каждый знак!

У: Члены отряда ЮИД предлагают вам, ребята. Отгадать загадки. Они держат в руках дорожные знаки (повёрнутые лицевой стороной к себе) и после отгадки знаки повернут к зрителям лицевой стороной.

1. На дороге дружно в ряд

Полоски белые лежат.

Для тебя есть крошка… пешеходная дорожка.

Знак «Пешеходный переход» - это значит, что ты можешь переходить улицу здесь.

2. Оё –ой!

Это, что там под землёй,

От машины вас спасёт

Наш… подземный переход.

3. Очень важен он, и всё ж

На кирпичик он похож!

Знаем я и ты, и он

Это знак… въезд запрещён.

4. Этот знак предупреждает,

Жизнь детишек охраняет.

Знают все на свете… Осторожно дети

5. Нарисован знак вот:

В треугольнике  ребята

Со всех ног бегут куда-то.

Этот знак предупреждает водителей о возможном появлении на их пути детей.

У: вот что знаки говорят!

Дети – знаки (хором):

 Чтоб машины не спешили,

Шёл спокойно пешеход,

Помогать мы им решили,

Мы дежурим круглый год.

При переходе не спеши,

Оставим все забавы.

И хорошенько поглядим

Налево и на право.

И проспекты и бульвары –

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны.

На мостовой нельзя –

Не играть, не кататься,

Если ты хочешь здоровым остаться!

И зверята даже знают:

На дороге не играют!

 У: А почему на дороге нельзя играть?

      Представьте, что вы находитесь у себя во дворе и играете в мяч. Вдруг ваш мяч выкатился на дорогу. Что надо делать?

      А где можно кататься на велосипеде?

      А сейчас давайте поиграем в игру  «Это я, это я, это все мои друзья»

- Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?

- Кто летит вперёд так скоро,

Что не видит светофора?

 - Знает кто, что красный свет

Это значит – хода нет?

 - Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?

 - Кто ГИБДД помогает.

За порядком наблюдает?

У: Ребята, ответьте на вопросы!

 - что такое перекрёсток?

 - как нужно переходить перекрёсток?

 - где и как должны ходить пешеходы по улице?

 - как должен двигаться пешеход на загородной улице?

 - когда для пешехода горит зелёный свет, какой горит для водителя?

 - кто следит за порядком на дорогах?

 - А сейчас практическая часть! Хочу понять: как же вы усвоили некоторые правила дорожного движения?

(плакат рисунок -  схема)

1. Нарисуйте стрелки, куда должен смотреть пешеход, переходя дорогу.
2. «Путь ученика в школу» надо показать на схеме правильный маршрут.
3. Если на шоссе нет тротуара,  по какой стороне надо двигаться в школу?

У: Родион, в начале нашего занятия ты был растерян, не знал пдд, просил у нас помощи. А сейчас, я надеюсь, ты знаешь, как переходить дорогу? Что ты узнал? Что для себя усвоил?

Без правил дорожных сегодня

Ни ехать, ни идти.

Везде и повсюду они людям будут

Помощниками в пути.