Сценарий "Прощание с первым классом"
методическая разработка (1 класс) по теме

« Прощание с первым классом»

1-й. Ах, объявление, чёрным по белому,

       Мимо него не пройти.

       Школа чудесная, милая школа

       Вас приглашает прийти.

2-й. Дальше слова без всякой премудрости,

        Ты их прочти поскорей:

        Вас приглашает на праздник прощания…

Все дети: Весь 1 «в» в майский день.

3-й. Окна знакомые ласково светятся

        И не устанут гореть.

        Как хорошо, что пришли вы сегодня

        На праздник наш посмотреть.

4-й. Учебный год пролетел так стремительно

        Стали мы немножко взрослей,

        Но никогда для нас не закроет

        Школа радости дверь.

Дети исполняют песню: «Чему учат в школе»

5-й. Всё начинается со школьного звонка,

        В далёкий путь отчаливают парты,

        Там, впереди, покруче будут старты

        И посерьёзней будут, а пока…

6-й. Я помню тот звонок весёлый,

       Что прозвенел нам в первый раз,

       Когда пришли с цветами в школу,

       В свой самый  лучший первый класс.

7-й. Мы смешными малышами

        Прибежали в этот класс,

        Нам букварь с карандашами

        Подарили в первый раз.

8-й. С этой книжкой  самой первой

        Каждый путь свой начинал,

        Чтоб пройти маршрутом верным

        На заветный перевал.

9-й. Самый сложный – первый класс

        Всё труднее первый класс!

        Потому что, потому что,

        Потому что в первый раз!

10-й. Новую форму на себя надели,

         Новенькая ручка в новеньком портфеле,

         Новые книжки, палочки для счёта,

         Новые тетрадки, новые заботы!

Дети исполняют песню: «Первый класс»

Ведущий: Начинаем наш последний урок «Колесо истории». За каждый

Правильный ответ вы получаете 100 вёрст, а всего нужно набрать 800 вёрст. В конце пути вас ждут два исторических документа.

1 вопрос. В каком году  вы пришли в 1-й класс?

                 А) 2009

                 Б)  2011

                 В)  2010

2 вопрос. Как зовут вашу первую учительницу?

                 А) Василиса Прекрасная

                 Б) Баба Яга

                 В) Ирина Романовна

3 вопрос. Как превратить дошкольника в школьника?

                 А) С помощью портфеля

                 Б) Зачеркнуть буквы Д и О

                 В) С помощью волшебника

4 вопрос. Как называется урок, на котором вы учились писать?

                 А) Чистописание

                 Б)  Письмо

                 В) Русский язык

Ведущий. А помните, с каким трудом давались вам первые в вашей жизни крючки и палочки. Посмотрим, как это было.

Сценка «Первое задание»

                Мы теперь ученики, нам не до гулянья,

                На дом задали крючки – первое заданье!

                Вот мы с мамой над столом дружно распевали:

«Вниз ведём, ведём, ведём – пла-а-авно  закругляем!»

                 Но противные крючки с острыми носами

                 У меня из-под руки выползают сами!

                 Телевизор не глядим, сказки не читаем,

                 Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем!

                 Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем,

                 И во сне: ведём, ведём, пла-а-авно закругляем.

                                                                      (Л.Фадеев)

Ведущий. Да, трудно доставались палочки, буквы, и часто вместо них получались загогулины. Продолжаем путешествие по истории нашей начальной школы.

5 вопрос. Сколько учеников было у вас в 1 классе?

                  А) 30

                  Б)  27

                  В)  25

6 вопрос.  Сколько учебников было у вас в 1 классе?

                   А) 1

                   Б)  10

                   В)  5

7 вопрос.  Кто был выбран королём всех предметов в 1классе?

                   А)

                   Б)

                   В)

Ведущий. Да _____________ покорились все предметы. Другим лучше давались математика, или физкультура. А у кого-то было так…

                                  Сценка «Ученица»

                        Вот я и большая, вот и ученица,

                        И такой, как раньше, быть мне не годится.

                        Умной и послушной стала я , конечно,

                        И свои уроки я учу неспешно.

                        Мне просты в учении и письмо и чтение,

                        А возьму задачу – чистое мучение!

                        Как ни бьюсь над нею, нет не то в ответе,

   Вот бы знать, как мама, всё-всё-всё на свете!

Дети исполняют песню «Учитель и Букварик»

Ведущий. А теперь немного помогут родители. Ведь мы вместе с детьми путешествуете и участвуете в жизни детей. Если вы ответите, то поможете добрать недостающие вёрсты.

8 вопрос. Какого предмета не было у детей в 1 классе?

                 А) природоведение

                 Б) литературное чтение

                 В) коми язык

9 вопрос. Как зовут учительницу по музыке?

                 А) Лидия Андреевна

                 Б) Светлана Викторовна

                 В) Валентина Павловна

10 вопрос. По какому принципу в 1 классе выбирают друзей? Догадайтесь? А вот и правильный ответ:

Я привёл к нам в гости Гену.

Вот он … чуточку смущён.

- Мама, необыкновенный

  Представляешь, мальчик он!

  На уроках, переменах,

  Мы с ним лучшие друзья…

- Чем он необыкновенный?

- Хуже учится, чем я!

 Дети исполняют песню « Наша мама ».

Ведущий. До финиша не хватает совсем немного, давайте соберёмся с силами и хором ответим на последние вопросы, только будьте внимательными.

Друга выручим всегда?                                                Да!

Врать не будем никогда?                                              Да!

В классе списывать ответ?                                           Нет!

Кинуть камень кошке в след?                                      Нет!

Брать в автобусе билет?                                                Нет!

Ай-ай-ай! Как это «нет»? Надо брать билет всегда?  Да!

Не робеть, когда беда?                                                   Да!

Не жалеть для дел труда?                                               Да!

Рук не мыть, когда обед?                                               Нет!

Как же это «не мыть»? Мыть обязательно!

Грязь смывать без следа?                                                Да!

Солнце, воздух и вода?                                                   Да!

Мы лентяям шлём привет?                                             Нет!

А тем, кто трудится всегда?                                           Да! Да! Да!

Молодцы! Вы показали себя не только ценителями и знатоками истории своего класса, но и дружными, находчивыми и весёлыми. Вы преодолели сегодня первую ступень начальной школы и дошли до первого в своей жизни документа – диплома первоклассника который говорит о том, что вы успешно закончили 1 класс.

Звучит музыка. Учитель вручает дипломы первоклассникам.

 Ведущий. Все документы вручены, а теперь можно отдохнуть и посмотреть телевизор.

На сцену выносится макет телевизора.

Ведущий. Вы смотрите программу «Утренняя звезда». Выступают  учащиеся 1 «в» класса средней школы №1.

1.Песня «Разноцветная игра»

2.Сценка «Две книжки»

3.Частушки.

4.Песня – игра «Бинго»

Ведущий. А теперь репортаж с конкурса сочинений. Слушаем победителя в номинации  «Краткость – сестра таланта».

Сочинение называется «Я у бабушки в гостях»

                                   Сёма развернул тетрадь:

Что ж, - сказал, - начну писать.

                       Сочинение такое – «Я у бабушки в гостях».

                                   Напишу одной ногою,

                                   Для меня это – пустяк!

                                   Отдыхай, моя тетрадка,

                                   От ошибок в этот раз:

                                   Я писать намерен кратко,

                                   Избегая лишних фраз!

                                   И красиво вывел Сёма:

                                   «Я пришёл, её нет дома!»

Ведущий. В номинации «Честность» лучшим признано сочинение на тему «Мои любимые предметы».

                                    «Мои любимые предметы!»

О них писать – какой пустяк!

                                    Лихо раскрыла тему эту

                                    Словами несколькими так:

    «Продёт зима…Наступит лето –

                                      Пора, когда уроков нет…

                                      Мои любимые предметы:

Мяч, эскимо, велосипед!...

Учитель. Раз вы дети подружились,

                Обо всём договорились

                Каждому настал черёд

                В класс второй он перейдёт.

1-й           Первый класс! В первый раз      

                 Год назад ты принял нас.

                Перешли мы во второй

                И прощаемся с тобой.

2–й         Мел, доска, картины, карты,  

                Вместе с нами перейдут.

                Чуть повыше станут парты,

                Вместе с нами подрастут!

3-й          Полюбили мы друг друга.    

                 За подруг стоим горой.

                 И со мной моя подруга

                 Переходит во второй.

4-й           А учительница, что же?      

                 Бросит разве нас с тобой?

                 Нет, учительница тоже

                 Переходит во второй.

Заключительная песня.