Русские мастера Матерям России
план-конспект урока (2 класс) по теме

Русские  мастера – Матерям  России.

Праздничный  концерт, посвящённый  Дню  Матери  России.

Зал  оформлен  в  виде  горницы  в  русской  избе, в  которой   находятся  изделия  русских  мастеров

( дымковских, хохломских, городецких  и  гжельских).

 «Мамино  сердце» Жасмин. Дети  в  парах  выходят  в  зал.

1.Ведущий: Добрый  вечер, дорогие  мамы, бабушки, учителя  и  уважаемые  гости!

2. Ведущий: Мы  рады  видеть  вас  в  нашем  зале  в  такой  замечательный  день –  в  День  матери.

Ребёнок: День  матери – праздник  пока  молодой.

                      Но  все  ему  рады, конечно, -

                      Все, кто  рождён  под  счастливой  звездой

                                  И  мамы  опекой  сердечной.

Ребёнок: Мы  в  диких  бегах  суеты  городской

Подчас  забываем  о  маме,

Спешим, растворяясь  в  массе  людской.

Всерьёз  увлекаясь  делами…

Ребёнок: А  мама  нас  ждёт  и  ночами  не  спит,

Волнуясь  и  думая  часто,

«Ах, как  они  там ?» - и  сердце  болит,

И  стонет, и  рвётся  на  части…

Ребёнок: Я  в  праздник  тебя  пришёл  посетить,

Хоть  можно  почаще, конечно…

Желаю  тебе  не  болеть, не  грустить,

Люблю  я  тебя  бесконечно !

1. Ведущий: Сегодня  в  этот  праздничный  день – День  Матери, день  самого  родного, день  святого  человека  мы  поздравляем  всех  женщин, которым  выпала  такая  счастливая  и  нелёгкая  в  то  же  время  судьба – быть  матерью.

2. Ведущий: мы  поздравляем  всех  остальных  людей  с  тем, что  им  также   выпала  огромное  счастье – быть  чьими – то  детьми, родиться  на  этой  земле  и  знать  ласковые, любящие  руки.

Ведущие : С днём  матери  Вас!

Стихотворение  «Красивые  мамы»

 Поют  песню  о  маме.

Ребёнок: В  доме  добрыми  делами  занята,

Тихо  ходит  по  квартире  доброта.

Утро  доброе  у  нас,

Добрый  день  и  добрый  час.

Добрый  вечер, ночь  добра,

Было  доброе  вчера.

И  откуда, спросишь  ты,

В  доме  столько  доброты,

Что  от  этой  доброты

Приживаются  цветы,

Рыбки, ёжики, птенцы ?

Я  тебе  отвечу  прямо :

Это – мама, мама, мама.

1. Ведущий: Дорогие ,любимые, единственные, неповторимые, самые  нежные ! Всё, что  Вы  сейчас  увидите  и  услышите – всё  это  мы  дарим  вам !
2. Ведущий: Мы  приглашаем  вас  отправиться  вместе  с  нами  в  гости  к  доброй, любящей  детей, заботливой, гостеприимной  хозяйке  русской  избы.

Ведущие  остаются  на  месте, а  все  дети  рассаживаются  по  своим  уголкам.

1. Ведущий:  Что  я  вижу! Что  за  диво !

Сколько  радости  вокруг!

Правда, дети, тут  красиво?

Аж  захватывает  дух!

2. Ведущий:   Здравствуй, хозяюшка,

Встречай  гостей !

 Тихо  звучит  «Вальс»

Хозяюшка:    Здравствуйте, дорогие  гости, пожалуйте  в  мою  избу. У  меня  изба  просторная, светлая, всем  места  хватит. Походите  по  моей  горнице  да  поглядите, какие  здесь  у  меня  игрушки  да  посуда  собрана. Они  не  простые. Их  сделали  русские  мастера- умельцы  из  Дымково, Городца, Хохломы , Гжели.

Посмотрите! Эти  вещи  нынче  в  гости  к  нам  пришли,

чтоб  поведать  нам  секреты  древней, чудной  красоты,

чтоб  ввести  нас  в  мир  России, мир  преданий  и  добра,

чтоб  сказать, что  есть  в  России  чудо – люди  мастера!

- А  вот  какие  это  мастера  вы  догадаетесь  сами.

Ели  спят  у  большака  

В  инее  седом.

Спят  деревья, спит  река,

Скованные  льдом.

Мягко  падает  снежок,

Вьётся  голубой  дымок.

Дым  идёт  из  труб  столбом,

Точно  в  дымке  всё  кругом.

Голубые  дали,

И  село  большое  Дымково  назвали.

Там  любили  песни, пляски.

В  селе  рождались  чудо – сказки.

Вечера  зимою  длинны,

И  лепили  там  из  глины

Все  игрушки  не  простые,

А  волшебно  расписные.

Белоснежны, как  берёзки,

Кружочки, клеточки, полоски –

Простой, казалось  бы, узор,

Но  отвести  не   в  силах  взор.

И  пошла  о  Дымке  слава,

Заслужив  на  это  право.

Говорят  о  ней  повсюду.

Удивительному  чуду  

Мы  поклонимся  не  раз,

А  затем  пустимся  в  пляс.

- О  каких  же  игрушках  идёт  речь?

Дети – дымка: Это  дымковские  игрушки !

Выходят  дети – дымка  исполнять  частушки.

Наши  руки  крендельком,

Щёки, будто  яблоки,

С  нами  издавна  знаком

Весь  народ  на  ярмарке.

Мы  игрушки  расписные,

Хохотушки  вятские,

Щеголихи  слободские,

Кумушки  посадские.

Дымковские  барышни  

Всех  на  свете  краше,

А  гусары – баловни –

Кавалеры  наши!

С  лентами  да  бантами,

Да  под  ручку  с  франтами

Мы  гуляем  парами,

Проплываем  павами.

Мы  игрушки  знатные,

Складные  да  ладные,

Мы  повсюду  славимся,

Мы  и  вам  понравимся.

Стань – ка  на  дорожке,

Хлопни – ка  в  ладошки,

Топни  каблучками,

Потанцуй – ка  с  нами.

Как  кадриль – то  заиграет

Всех  танцоров  увлекает.

Танец  «Дымковские  игрушки» (мотив  «Кадрили»).

Дети  берут  дымковскую  игрушку  со  стола  и  читают  стихотворение.

Вот  индюк  нарядный,

Весь  такой  он  ладный.

У  большого  индюка  

Все  расписаны  бока.

Всех  нарядом  удивил,

Крылья  важно  распустил.

Посмотрите: Пышный  хвост

У  него  совсем  не  прост –

Точно  солнечный  цветок,

А  высокий  гребешок,

Красной  краскою  горя, -

Как  корона  у  царя!

Индюк  сказочно  красив,

Он  напыщен, горделив.

Смотрит  свысока  вокруг,

Птица  важная – индюк.

Через горные  отроги.

Через  крыши  деревень,

Краснорогий, желторогий

Мчится  глиняный  олень.

Кони  глиняные  мчатся

На  подставках, что  есть  сил,

И  за  хвост  не  удержаться,

Если  гриву  упустил.

За  студёною  водицей

Водоноска – молодица,

Как  лебёдушка , плывёт,

Вёдра  красные  несёт

На  коромысле  не  спеша.

Посмотри, как  хороша

Эта  девица – краса:

Тугая  чёрная  коса,

Щёчки  алые  горят.

Удивительный  наряд.

Сидит  кокошник  горделиво,

Водоноска  так  красива,

Как  лебёдушка, плывёт,

Песню  тихую  поёт.

 Тихо  звучит  «Вальс»

Дети  садятся  на  места.

Хозяюшка:  За  студёною  водицей  водоноска – молодица,

Как  лебёдушка, плывёт,

Вёдра  синие  несёт.

А  сейчас  мы  отправляемся  в  Подмосковье.

Есть  в  России  такое  местечко,

Где  белая  рощица, синяя  речка.

В  этой  негромкой  российской  природе

Слышится  эхо  негромких  мелодий.

И  светлеет  вода  родниковая,

И  дыхание  ветра  свежей,

Расцветает  гжель  васильковая,

Незабудковая  гжель.

- Ребята, а  почему  в  стихотворении  гжель  называется  васильковой  и  незабудковой?

(потому  что  мастера  используют  в  росписи  синие  и  голубые  цвета)

Песня  «Про  гжель».

Хозяюшка:  А  что  нам  скажут  про  свои  изделия  гжельские  мастера?

Дети:    Синяя  птица  по  белому  небу,

Море  цветов  голубых,

Кувшины  и  кружки – быль  или  небыль?

Изделия  рук  золотых.

Синяя  сказка – глазам  загляденье,

Словно  весною  капель,

Ласка, забота, тепло  и  терпенье

Русская  звонкая  гжель!

Фарфоровые  чайники, подсвечники, часы,

Животные  и  птицы  невиданной  красы.

Деревня  в  Подмосковье  прославилась  теперь:

Известно  всем  в  народе  её  названье - Гжель.

Гордятся  в  Гжели  жители  небесной  синевой,

Не  встретите  на  свете  вы  красоты  такой.

Танец с гжельскими платками.(Н.Кадышева  и «Золотое  кольцо» песня«Околица».)

Хозяюшка:  А  теперь  обратите  внимание  на  золотой  уголок  моей  горницы.

Как  волшебница  жар – птица

Не  выходит  из  ума.

Чародейка – мастерица,

Золотая  хохлома.

И  богата, и  красива,

Гостью  рада  от  души.

Кубки, чаши  и  ковши.

И  чего  здесь  только  нету:

Гроздья  огненных  рябин,

Маки  солнечного  лета

И  ромашки  луговин.

Всё  вобрала  словно  память

Зорь  червонные  лучи.

И  узорчатый  орнамент

Древнесуздальской  парчи.

Песня  про  хохлому. 

Хозяюшка:  А  что  нам  скажут  про  свои  изделия  хохломские  мастера?

Дети:   А  поведаем  мы  вам  сказку.

Давным – давно  поселился  в  лесу  за  Волгой  мужичок – умелец. Избу  поставил, стол  да  лавку  сладил, посуду  деревянную  вырезал. Варил  себе  пшённую  кашу. И  птицам  пшена  не  забывал  посыпать. Прилетела  как – то  к  его  порогу  жар – птица. Он  и  её  угостил. Задела  жар – птица  золотым  крылом  чашу  с  кашей, потеряла  перо, и  стал  мужичок  с  тех  пор  золотым  пером  посуду  расписывать.

Вот  она  какая, хохлома. В  такой  посуде  любая  еда  покажется  праздничной, сказочно  вкусной.

Солнце  яркое  встаёт,

Спешит  на  ярмарку  народ.

А  на  ярмарке  товары:

Бочата, ложки, самовары,

Поставцы, розетки, чаши

Покупайте  хохлому  нашу!

Налетайте, налетайте,

Покупайте, покупайте!

Нет  изделий  краше

Хохломы  нашей!

На  мой  товар  полюбуйтесь,

Только  не  торгуйтесь.

Ложки  золочёные,

Узоры  кручёные!

Хоть  щи  ими  хлебай,

А  хочешь  музыку  играй.

Ложки, ложки, ложки!

Расписные  ложки!

Кто  хочет  поиграть  немножко?

Песня  «Ложки  деревенские».

Тихо  звучит  «Вальс»

Хозяюшка:   Ребята, остался  ещё  один  уголок  в  горнице, где  мы  с  вами  не  были. Здесь  представлены  изделия  из  одного  старинного  русского  города. Живёт  там  весёлый  народ. Разрисовывают  мастера  ворота, ставни, мебель, посуду  яркими  цветами  и  сказочными  птицами.

 Что  это  за  город ?

(Городец)

Есть  на  Волге  город  древний,

По  названью – Городец.

Славится  на  всю  Россию

Своей  росписью , творец.

Распускаются  букеты,

Ярко  красками  горя.

Чудо  птицы  там  порхают,

Будто  в  сказку  нас  зовя.

- Ну , а  сейчас  нас  порадуют  своим  творчеством  и  Городецкие  мастера.

Дети  поют  частушки.

Веселись  наш  дружный  класс,

Веселее  нет  ребят.

Мы  с  улыбкой  на  лице  

Вам  споём  о  Городце.

Кто  рисует  городец,

Ах, какой  он  молодец.

И  листочки, и  цветы –

Это  всё  для  красоты!

Коль  на  досточке  девица,

Иль  удалый  молодец.

Чудо – конь  иль  чудо – птица,

Это  значит  городец!

Где  ковши, кони – качалки

Очень  радостных  тонов –

Это  всё  труды  прекрасных  

Городецких  мастеров!

Коль  букет, как  солнце  ясный,

Очень  яркие  тона –

Цвет  зелёный, синий, красный,

Вновь  работа  их  видна!

Дети:  Если  глянешь  на  дощечки,

Ты  увидишь  чудеса,

Городецкие  узоры

Тонко  вывела  рука!

Городецкий  конь  бежит

Вся  земля  вокруг  дрожит.

Птицы  яркие  летают  

И  купавки  расцветают.

Танец  с Городецкими  подносами.

( Н. Кадышева  и  «Золотое  кольцо»  песня  «Купавы».)

Дети  выходят  и  встают  полукругом.

Хозяюшка:  Эти  изделия  изготовили  народные  умельцы  разных  промыслов  России. Но  и  среди  нас  нашлись  такие  умельцы, которые  день  за  днём, не  покладая  рук, готовили  сюрпризы  для  своих  любимых  мам. В  эти  простые  предметы  каждый  ребёнок  вложил  всю  свою  любовь  и  теплоту  души.

И  эти  умельцы – ваши  дети. И  эти  подарки  Вам, дорогие  мамы!

Дети:                           Милая  мамочка,

Мама  моя!

С  праздником  светлым  

Тебя  поздравляем.

В  каждом  мгновении

Каждого  дня

Счастья  большого,

Как  море  желаем!

Вечно  моя  благодарность  тебе

За  бесконечную  ласку

И  нежность,

За  материнской  заботы  безбрежность,

За  постоянную  верность  судьбе.

Дети  дарят  подарки  мамам.

Совместный  танец  с мамами (Н.Кадышева  «Коробейники»)