Прощание с начальной школой "Страна чудес"
материал (4 класс) по теме

 ПРОЩАНИЕ С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ

«СТРАНА ЧУДЕС»

01 (Под музыку «Звенят звонки» выходят ведущие.)

1-й ведущий: Дорогие ребята! Здравствуйте!

2-й ведущий: Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Вот и наступил день прощания с начальной школой.

1-й ведущий: За четыре трудных года мы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем мы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много интересного.

2-й ведущий: А также мы учились дружить, понимать и прощать друг друга.

1-й ведущий: Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в старшее звено.

02 (Под песню «Учат в школе» на сцену выходят ученики.)

1-й ученик: Сегодня день у нас такой:

И грустный, и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

2-й ученик: Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас,

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем.

3-й ученик: Сегодня подводим итоги ученья

Отбросим усталость, все страхи, сомненья.

Готовы герои сегодняшней встречи

Для них говорить будем страстные речи.

4-й ученик: А ну, друзья, вставайте в ряд,

Отставить шутки, разговоры,

Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!

1-й ведущий: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как всё начиналось? Какими робкими и несмелыми вы были, когда впервые пришли в школу?

2-й ведущий: Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?

03 (На сцену под песню «Здравствуй, первый класс» выходят другие ребята.)

5-й ученик: Давно ли в погожий осенний денёк

Мы в школу, ребята, пришли?

Давно ли мы с вами на первый урок

Букеты цветов принесли?

6-й ученик: Последний звонок!

Последний урок!

Как быстро года пролетели.

Ведь, кажется, только вчера…

Вчера лишь за парту мы сели.

7-й ученик: Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков?

Из теплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

5-й ученик: Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

6-й ученик: Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс,

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз.

7-й ученик: Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

5-й ученик: Четыре года пролетело,

И не верится сейчас,

Что когда-то дружной стайкой

Мы пришли в наш шумный класс.

6-й ученик: Незаметно время длилось,

Год как день, а день как час.

Вместе мы переходили

Каждый год из класса в класс.

7-й ученик: Мы взрослели, мы учились

И сегодня здесь стоим.

Вам, наш первый друг, учитель,

Мы спасибо говорим!

        04 (Исполняется песня, посвященная первым учителям (на мотив песни Чебурашки).)

Я был когда-то странный,

Не знал я иностранный,

Не знал литературу

И русского не знал,

Но стал я первоклашкой,

И мне немного страшно,

Ведь школа – это                  

В жизни первый шаг.

Но стал я первоклашкой,

И мне немного страшно,

Ведь школа - это

В жизни первый шаг.

Как вас мы полюбили!

Чтоб вы нас не забыли,

Сегодня в этот праздник

Мы поздравляем вас.

Мы помним все улыбки

И в прописях ошибки,

И слезы из-за двоек

В наших дневниках.

И слезы из-за двоек

В наших дневниках.

Мы в классики играли,

На партах рисовали,

Таблицу умноженья

Учили, как могли.

Писать вы научили,

Читать вы научили.

За это очень

Вам благодарны мы!

Писать вы научили,

Читать вы научили.

За это очень-очень

Вам благодарны мы!

8-й ученик: Вы повели нас по дороге знаний,

Отдав нам много силы и труда,

А сколько положили вы стараний,

Чтоб мы учились хорошо всегда!

9-й ученик: Спасибо вам, что вы нас так любили,

Хотя и строгими бывали к нам подчас,

За то, что вы нас думать научили,

За все, за все, что сделали для нас!

8-й ученик: Вот и стали мы большими,

Переходим в пятый класс.

А вы помните, какими

К вам пришли мы в первый раз?

9-й ученик: Пришлось нам в школе изучать

Различные предметы.

И мы хотим вам рассказать

Сегодня и об этом.

1-й ведущий: Не одну тетрадку исписали ребята за эти 4 года.

2-й ведущий: А как трудно было начинать! Как не слушались буквы!

05 (Под песню «Дважды два четыре»  выходят ребята одетые под первоклассников.)

10-й ученик: Выручайте, палочки,
Палочки-выручалочки!
Становитесь по порядку
В мою первую тетрадку.
За строку не вылезать!
Спину ровненько держать!

11-й ученик: Что же вы не слушаетесь?
Что же плохо учитесь?
Что стоите как попало?
Мне опять за вас попало!

12-й ученик: Но не знал ведь наш учитель,
И не знала даже мама,
Как было трудно научить,
Чтоб они стояли прямо!

1-й ведущий: Ну теперь-то мы прилежные ученики, ведь сейчас - выпускники!

2-й ведущий: И научились не только читать и писать, но выучили таблицу умножения и прямую речь, площадь прямоугольника и спряжения глаголов.

13-й ученик: Прекрасна и сильна

Математики страна!

Здесь везде кипит работа!

Все подсчитывают что-то,

Сколько домнам угля надо,

А детишкам - шоколада,

Сколько звезд на небесах,

А веснушек - на носах?

14-й ученик: Чтоб врачом, моряком

Или летчиком стать,

Надо прежде всего

Математику знать.

И на свете нет профессии,

Вы заметьте-ка друзья,

Где бы нам ни пригодилась

Ма-те-ма-ти-ка!

06 (Исполняет песня на мотив песни «Голубой вагон».)

Медленно минуты уплывают вдаль,

Из трубы в трубу вода течет.

У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод!

Припев:

Медленно, медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому, каждому в лучшее верится...

Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

У доски стою я битых полчаса,

Умножаю и делю опять,

А в трубе вода уже кончается,

Ничего я не могу понять.

Припев:

Если в одной трубе вся вода кончится,

Будет в другой трубе вся вода опять.

Понял одно лишь я, что великим гением

И математиком мне навряд ли стать.

15-й ученик: Грамматика, грамматика

Наука очень строгая!

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без нее

Глухое было бы житье!

Не составить телеграмму

Открытку не составить,

Даже собственную маму

С днем рожденья не поздравить!

1-й ведущий: Но вы не подумайте, что мы все время только учились решать задачи, писать и читать, зубрили даты и формулы.

2-й ведущий: У нас было много веселых праздников, конкурсов. Мы ходили в библиотеку, на концерты, в театры, на выставки. Веселиться мы тоже умеем!

(4 ученика разыгрывают сценку.)

Расселись ребята
На брёвнышке в ряд
И тихо о школе
Втроём говорят.

«Мне нравится школа», –
Катя сказала, –
«Всю жизнь я о школе,
Ребята, мечтала!»
«Учитель мне нравится», –
Серёжа сказал, –
«Он строгий,
Таких я ещё не видал!»
«А мне», – чуть подумав,
Промолвила Лена, –
«Мне нравится больше всего
Пе-ре-ме-на!»

(Стихотворение «Перемена» Б.Заходер.)

«Перемена! Перемена!» –
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог –
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели это Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не смог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он, гляди, какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки
(Ваське, Кольке и Сережке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, –
Словом, сделал все, что мог!
Ну а тут – опять звонок…
Вова в класс плетется снова,
Бедный! Нет лица на нем!
Ничего, – вздыхает Вова, –
На уроке отдохнем!

07 (Выходит девочка. Исполняет песню на мотив песни «Чунга-Чанга».)

На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи.
Припев:
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья.
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться,
я хочу летать, как птица,
Эх, скорей бы мне окончить
эту школу.

16-й ученик: Прошло три урока, пора нам опять,

Оставив тетрадки, идти отдыхать.

Кричать и носиться не устаем.

У нас перемена, у нас перемена,

У нас перемена - нам все нипочем.

(2 ученика разыгрывают сценку.)

1-й:
Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.

2-й:
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.

1-й:
А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.

2-й: Ах, какая вышла взбучка,

1-й: Ах, какой был нагоняй!

2-й: Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!

1-й: Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.

2-й: Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!

08 (Звучит песня «Если б не было школ».)

1-й ведущий: Трудно в эти годы приходилось не только нам, но и нашим родителям.

2-й ведущий: Сделать домашнее задание - очень трудная задача.

(Ученики показывают сценку «Домашние задания».)

 (Ставится парта, за нее садится Павлик с двумя тетрадками, ручкой  и красками.)

Павлик:

Вот проклятая задача!
Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги…
Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок! С папой ты не одинок! (Садится за уроки.)

Павлик:

Части речи в упражнении
Нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолжение -
Повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок.)

Павлик:

А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи!
Нарисуй картинку к сказке:
Кот шагает по цепи.

Бабуля:

Нет, стара – уж глаз не тот. (Павлик плачет)
Ладно, ладно, будет кот.

Павлик:

На минутку выйду я.
Где же курточка моя?

Ведущий:

Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной.
Но невесело из школы
Возвращался он домой.

Мама: Что принес?

Павлик: Смотри сама!

Папа: Нет, докладывай сперва!

Павлик: Папа – 5, 4 – мама, а тебе, бабуля, – (с горечью) два.

1-й ведущий: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.

2-й ведущий: Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...

Все (хором): Спасибо!

17-й ученик:  Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

18-й ученик: Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

17-й ученик:  Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...

18-й ученик: Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...

17-й ученик:  Самые лучшие мамы и папы на свете,

18-й ученик: Большое спасибо вам говорят ваши дети.

1-й ведущий: Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди.  

2-й ведущий: Педагоги школы желают вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Для вас, дорогие мамы и папы, звучит этот вальс.

09 (Звучит первый куплет песни «Школьные годы».)

(Вальс)

19-й ученик: Четыре года незаметно пролетели,

Все было: солнце, ветер, гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо

Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

20-й ученик: Четыре года вы учили нас

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем: «До свидания!»

21-й ученик: На свете нет почетнее труда,

Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.

Мы не забудем вас, учитель, никогда,

И будем мы любви вашей достойны.

22-ученик: Спасибо вам, учитель первый наш,

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

И все же мы друг друга полюбили.

23-й ученик: Учительница первая

У каждого своя,

У всех она хорошая,

Но лучше всех... МОЯ!

1-й ведущий: Дорогие учителя, примите слова благодарности и поздравления от ваших учеников.

2-й ведущий: Благодарим самых главных людей в нашей школе.

19-й ученик: Уважаемый директор!

Как же трудно Вам подчас

Школой всей руководить,

Всех понять и всё простить

Знайте, не забудет Вас

Наш четвёртый дружный класс!

10 (Исполняется песня на мотив песни Верещагина из к/ф «Белое солнце пустыни».)

Ваше благородие, директор уважаемый!

Мы хотим признаться вам в чувствах несгораемых.

Вы прощаться с нами рано не спешите,

В пятый класс напутствием вы нас проводите.

Вы прощаться с нами рано не спешите,

В пятом классе дальше жить Вы нам помогите!

Светлана Александровна! Вы наша надежда!

Вы такая добрая, кто же нас поддержит?

Знаем - с нами трудно, но мы Вам обещаем

Приложить все силы - мы не подкачаем!

Знаем: мы не ангелы, но мы Вам обещаем –

Вас не опозорим, мы не подкачаем!

20-й ученик: Завучам от нас поклон,

Кто ж из нас в Вас не влюблён!

Вы душевны и строги

И при этом так умны!

1-й ведущий: Дорогие ребята, все четыре года рядом с нашей учительницей трудились и другие учителя.

2-й ведущий: Вместе они воспитывали нас и учили доброму, светлому и хорошему.

21-й ученик: Все мы с музыкой дружны,

Все без исключения.

И в душе остались вы,

Учительница пения!

22-й ученик: Дружно хором говорим

Физруку спасибо!

Мы любой рекорд побьем –

В этом наша сила.

23-й ученик: Все мы любим рисовать

И лепить мы любим,

И учителя ИЗО

Точно не забудем!

19-й ученик: На английском мы сидим,

Не по-русски говорим.

Этому нас научили вы.

Чтобы знать язык могли.

Не жалели силы вы,

И за это благодарны мы.

20-й ученик: Вряд ли мы без медицины

Продержались столько лет

Дорогой наш милый доктор,

Вы храните нас от бед!

21-й ученик: Как самому близкому другу,

Библиотекарю шлем мы привет!

От чистого сердца желаем

Вам долгих и радостных лет!

22-й ученик: Психолог школьный детям помогает

Понять себя, проблемы разбирает,

Все наши тайны держите в секрете

В своем уютном, добром кабинете.

23-й ученик: Всем спасибо: кто кормил,

И полы за нами мыл,

Кто мебель школьную чинил,

От болезней нас лечил.

Всем спасибо, кто на свете

Столько думает о детях.

1-й ведущий: Мы прощаемся с нашим классом, с маленькими партами и стульчиками, играми, сказками.

2-й ведущий: Мы прощаемся с детством. Мы будем вспоминать и своих друзей, и этот класс.

24-й ученик: Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Но где бы я ни был, куда бы ни шел,

Каких бы я новых друзей не нашел,

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в пятый я класс перешел.

25-й ученик: Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

А с учительницей что же,

Расстаемся мы сейчас?

Вместе: Да, учительница наша

Переходит в первый класс.

11 (Все поют финальную песню на музыку песни А. Пахмутовой «До свиданья, Москва».)

В нашем зале становится тише,

Слышно даже биенье сердец.

До свиданья, начальная школа,

Эта школа - дорога чудес.

Плачем мы и грустим, расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами

И какими от вас мы ушли.

Припев:

Расстаются друзья,

Остается в сердце нежность.

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч!

В этом классе вы с нами мечтали

Вы дорогою знаний вели,

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш учитель любимый,

 Прибежим мы к тебе, и не раз.

 Пусть придут нам на смену другие,

 Мы такие одни лишь у вас.

Припев:

Школьные частушки.

В школу я иду с цветами,
Маму за руку держу.
Из-за пышного букета
Двери я не нахожу.

У Алешки нет терпенья.
Он урок не доучил.
И за полстихотворения
Полчетверки получил.

Если ты моя подруга,
Из несчастья вызволи.
Подними скорее руку,
Чтоб меня не вызвали.

Мой дневник, как верный друг,
Для меня старался:
Я не выучил урок,
Дома он остался.

Дала списать я на контрольной
Все задачки Колечке,
А теперь у нас в тетрадках
У обоих двоечки.

Начался учебный год.
Часики затикали.
А меня вопрос гнетет,
Скоро ли каникулы.

1-й ведущий: Дорогие ребята! Здравствуйте!

1-й ведущий: За четыре трудных года мы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем мы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много интересного.

1-й ведущий: Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в старшее звено.

(Под песню «Учат в школе» на сцену выходят ученики.)

1-й ведущий: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как всё начиналось? Какими робкими и несмелыми вы были, когда впервые пришли в школу?

(На сцену под песню «» выходят другие ребята.)

1-й ведущий: Не одну тетрадку исписали ребята за эти 4 года.

(Выходят ребята одетые под первоклассников.)

1-й ведущий: Ну теперь-то мы прилежные ученики, ведь сейчас - выпускники!

1-й ведущий: Но вы не подумайте, что мы все время только учились решать задачи, писать и читать, зубрили даты и формулы.

1-й ведущий: Трудно в эти годы приходилось не только нам, но и нашим родителям.

1-й ведущий: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.

Все (хором): Спасибо!

1-й ведущий: Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди.  

1-й ведущий: Дорогие учителя, примите слова благодарности и поздравления от ваших учеников.

1-й ведущий: Дорогие ребята, все четыре года рядом с нашей учительницей трудились и другие учителя.

1-й ведущий: Мы прощаемся с нашим классом, с маленькими партами и стульчиками, играми, сказками.

2-й ведущий: Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Вот и наступил день прощания с начальной школой.

2-й ведущий: А также мы учились дружить, понимать и прощать друг друга.

(Под песню «Учат в школе» на сцену выходят ученики.)

2-й ведущий: Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?

(На сцену под песню «» выходят другие ребята.)

2-й ведущий: А как трудно было начинать! Как не слушались буквы!

(Выходят ребята одетые под первоклассников.)

2-й ведущий: И научились не только читать и писать, но выучили таблицу умножения и прямую речь, площадь прямоугольника и спряжения глаголов.

2-й ведущий: У нас было много веселых праздников, конкурсов. Мы ходили в библиотеку, на концерты, в театры, на выставки. Веселиться мы тоже умеем!

2-й ведущий: Сделать домашнее задание - очень трудная задача.

2-й ведущий: Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...

Все (хором): Спасибо!

2-й ведущий: Педагоги школы желают вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Для вас, дорогие мамы и папы, звучит этот вальс.

2-й ведущий: Благодарим самых главных людей в нашей школе.

2-й ведущий: Вместе они воспитывали нас и учили доброму, светлому и хорошему.

2-й ведущий: Мы прощаемся с детством. Мы будем вспоминать и своих друзей, и этот класс.

1-й ученик: Сегодня день у нас такой:

И грустный, и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

2-й ученик: Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас,

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем.

3-й ученик: Сегодня подводим итоги ученья

Отбросим усталость, все страхи, сомненья.

Готовы герои сегодняшней встречи

Для них говорить будем страстные речи.

4-й ученик: А ну, друзья, вставайте в ряд,

Отставить шутки, разговоры,

Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!

5-й ученик: Давно ли в погожий осенний денёк

Мы в школу, ребята, пришли?

Давно ли мы с вами на первый урок

Букеты цветов принесли?

5-й ученик: Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

5-й ученик: Четыре года пролетело,

И не верится сейчас,

Что когда-то дружной стайкой

Мы пришли в наш шумный класс.

6-й ученик: Последний звонок!

Последний урок!

Как быстро года пролетели.

Ведь, кажется, только вчера…

Вчера лишь за парту мы сели.

6-й ученик: Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс,

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз.

6-й ученик: Незаметно время длилось,

Год как день, а день как час.

Вместе мы переходили

Каждый год из класса в класс.

7-й ученик: Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков?

Из теплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

7-й ученик: Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

7-й ученик: Мы взрослели, мы учились

И сегодня здесь стоим.

Вам, наш первый друг, учитель,

Мы спасибо говорим!

8-й ученик: Вы повели нас по дороге знаний,

Отдав нам много силы и труда,

А сколько положили вы стараний,

Чтоб мы учились хорошо всегда!

8-й ученик: Вот и стали мы большими,

Переходим в пятый класс.

А вы помните, какими

К вам пришли мы в первый раз?

9-й ученик: Спасибо вам, что вы нас так любили,

Хотя и строгими бывали к нам подчас,

За то, что вы нас думать научили,

За все, за все, что сделали для нас!

9-й ученик: Пришлось нам в школе изучать

Различные предметы.

И мы хотим вам рассказать

Сегодня и об этом.

10-й ученик: Выручайте, палочки,
Палочки-выручалочки!
Становитесь по порядку
В мою первую тетрадку.
За строку не вылезать!
Спину ровненько держать!

11-й ученик: Что же вы не слушаетесь?
Что же плохо учитесь?
Что стоите как попало?
Мне опять за вас попало!

12-й ученик: Но не знал ведь наш учитель,
И не знала даже мама,
Как было трудно научить,
Чтоб они стояли прямо!

13-й ученик: Прекрасна и сильна

Математики страна!

Здесь везде кипит работа!

Все подсчитывают что-то,

Сколько домнам угля надо,

А детишкам - шоколада,

Сколько звезд на небесах,

А веснушек - на носах?

14-й ученик: Чтоб врачом, моряком

Или летчиком стать,

Надо прежде всего

Математику знать.

И на свете нет профессии,

Вы заметьте-ка друзья,

Где бы нам ни пригодилась

Ма-те-ма-ти-ка!

15-й ученик: Грамматика, грамматика

Наука очень строгая!

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без нее

Глухое было бы житье!

Не составить телеграмму

Открытку не составить,

Даже собственную маму

С днем рожденья не поздравить!

(4 ученика разыгрывают сценку.)

Расселись ребята
На брёвнышке в ряд
И тихо о школе
Втроём говорят.

«Мне нравится школа», –
Катя сказала, –
«Всю жизнь я о школе,
Ребята, мечтала!»
«Учитель мне нравится», –
Серёжа сказал, –
«Он строгий,
Таких я ещё не видал!»
«А мне», – чуть подумав,
Промолвила Лена, –
«Мне нравится больше всего
Пе-ре-ме-на!»

(4 ученика разыгрывают сценку.)

Расселись ребята
На брёвнышке в ряд
И тихо о школе
Втроём говорят.

«Мне нравится школа», –
Катя сказала, –
«Всю жизнь я о школе,
Ребята, мечтала!»
«Учитель мне нравится», –
Серёжа сказал, –
«Он строгий,
Таких я ещё не видал!»
«А мне», – чуть подумав,
Промолвила Лена, –
«Мне нравится больше всего
Пе-ре-ме-на!»

(4 ученика разыгрывают сценку.)

Расселись ребята
На брёвнышке в ряд
И тихо о школе
Втроём говорят.

«Мне нравится школа», –
Катя сказала, –
«Всю жизнь я о школе,
Ребята, мечтала!»
«Учитель мне нравится», –
Серёжа сказал, –
«Он строгий,
Таких я ещё не видал!»
«А мне», – чуть подумав,
Промолвила Лена, –
«Мне нравится больше всего
Пе-ре-ме-на!»

(4 ученика разыгрывают сценку.)

Расселись ребята
На брёвнышке в ряд
И тихо о школе
Втроём говорят.

«Мне нравится школа», –
Катя сказала, –
«Всю жизнь я о школе,
Ребята, мечтала!»
«Учитель мне нравится», –
Серёжа сказал, –
«Он строгий,
Таких я ещё не видал!»
«А мне», – чуть подумав,
Промолвила Лена, –
«Мне нравится больше всего
Пе-ре-ме-на!»

(Стихотворение «Перемена» Б.Заходер.)

«Перемена! Перемена!» –
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог –
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели это Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не смог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он, гляди, какой бедовый!
Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки
(Ваське, Кольке и Сережке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, –
Словом, сделал все, что мог!
Ну а тут – опять звонок…
Вова в класс плетется снова,
Бедный! Нет лица на нем!
Ничего, – вздыхает Вова, –
На уроке отдохнем!

16-й ученик: Прошло три урока, пора нам опять,

Оставив тетрадки, идти отдыхать.

Кричать и носиться не устаем.

У нас перемена, у нас перемена,

У нас перемена - нам все нипочем.

(2 ученика разыгрывают сценку.)

1-й:
Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.
2-й:
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.
1-й:
А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.
2-й:

Ах, какая вышла взбучка,
1-й: 

Ах, какой был нагоняй!
2-й: 

Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!
1-й:

Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.
2-й:

Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!

(2 ученика разыгрывают сценку.)

1-й:
Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.
2-й:
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.
1-й:
А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.
2-й:

Ах, какая вышла взбучка,
1-й: 

Ах, какой был нагоняй!
2-й: 

Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!
1-й:

Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.
2-й:

Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!

Павлик:

Вот проклятая задача!
Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги…
Сядь-ка, папа, помоги!

Павлик:

Части речи в упражнении
Нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолжение -
Повнимательнее будь!

Павлик:

А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи!
Нарисуй картинку к сказке:
Кот шагает по цепи.

Павлик:

На минутку выйду я.
Где же курточка моя?

Павлик: Смотри сама!

Павлик: Папа – 5, 4 – мама, а тебе, бабуля, – (с горечью) два.

Папа:

Выше голову, сынок! С папой ты не одинок! (Садится за уроки.)

Папа: Нет, докладывай сперва!

Мама:

Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок.)

Мама: Что принес?

Бабуля:

Нет, стара – уж глаз не тот. (Павлик плачет)
Ладно, ладно, будет кот.

Ведущий:

Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной.
Но невесело из школы
Возвращался он домой.

17-й ученик:  Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

17-й ученик:  Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...

17-й ученик:  Самые лучшие мамы и папы на свете,

18-й ученик:  Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

18-й ученик:  Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...

18-й ученик:  Большое спасибо вам говорят ваши дети.

19-й ученик: Четыре года незаметно пролетели,

Все было: солнце, ветер, гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо

Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

19-й ученик: Уважаемый директор!

Как же трудно Вам подчас

Школой всей руководить,

Всех понять и всё простить

Знайте, не забудет Вас

Наш четвёртый дружный класс!

19-й ученик: На английском мы сидим,

Не по-русски говорим.

Этому нас научили вы.

Чтобы знать язык могли.

Не жалели силы вы,

И за это благодарны мы.

Вместе: Да, учительница наша

Переходит в первый класс.

20-й ученик: Четыре года вы учили нас

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем: «До свидания!»

20-й ученик: Завучам от нас поклон,

Кто ж из нас в Вас не влюблён!

Вы душевны и строги

И при этом так умны!

20-й ученик: Вряд ли мы без медицины

Продержались столько лет

Дорогой наш милый доктор,

Вы храните нас от бед!

Вместе: Да, учительница наша

Переходит в первый класс.

21-й ученик: На свете нет почетнее труда,

Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.

Мы не забудем вас, учитель, никогда,

И будем мы любви вашей достойны.

21-й ученик: Все мы с музыкой дружны,

Все без исключения.

И в душе остались вы,

Учительница пения!

21-й ученик: Как самому близкому другу,

Библиотекарю шлем мы привет!

От чистого сердца желаем

Вам долгих и радостных лет!

Вместе: Да, учительница наша

Переходит в первый класс.

22-ученик: Спасибо вам, учитель первый наш,

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

И все же мы друг друга полюбили.

22-й ученик: Дружно хором говорим

Физруку спасибо!

Мы любой рекорд побьем –

В этом наша сила.

22-й ученик: Психолог школьный детям помогает

Понять себя, проблемы разбирает,

Все наши тайны держите в секрете

В своем уютном, добром кабинете.

Вместе: Да, учительница наша

Переходит в первый класс.

23-й ученик: Учительница первая

У каждого своя,

У всех она хорошая,

Но лучше всех... МОЯ!

23-й ученик: Все мы любим рисовать

И лепить мы любим,

И учителя ИЗО

Точно не забудем!

23-й ученик: Всем спасибо: кто кормил,

И полы за нами мыл,

Кто мебель школьную чинил,

От болезней нас лечил.

Всем спасибо, кто на свете

Столько думает о детях.

Вместе: Да, учительница наша

Переходит в первый класс.

24-й ученик: Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Но где бы я ни был, куда бы ни шел,

Каких бы я новых друзей не нашел,

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в пятый я класс перешел.

Вместе: Да, учительница наша

Переходит в первый класс.

25-й ученик: Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

А с учительницей что же,

Расстаемся мы сейчас?

Вместе: Да, учительница наша

Переходит в первый класс.

(на мотив песни «Голубой вагон»)

Медленно минуты уплывают вдаль,

Из трубы в трубу вода течет.

У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод!

Припев:

Медленно, медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому, каждому в лучшее верится...

Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

У доски стою я битых полчаса,

Умножаю и делю опять,

А в трубе вода уже кончается,

Ничего я не могу понять.

Припев:

Если в одной трубе вся вода кончится,

Будет в другой трубе вся вода опять.

Понял одно лишь я, что великим гением

И математиком мне навряд ли стать.

Вместе: Да, учительница наша

Переходит в первый класс.

В нашем зале становится тише,

Слышно даже биенье сердец.

До свиданья, начальная школа,

Эта школа - дорога чудес.

Плачем мы и грустим, расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами

И какими от вас мы ушли.

Припев:

Расстаются друзья,

Остается в сердце нежность.

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч!

В этом классе вы с нами мечтали

Вы дорогою знаний вели,

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш учитель любимый,

 Прибежим мы к тебе, и не раз.

 Пусть придут нам на смену другие,

 Мы такие одни лишь у вас.

Припев:

 (на мотив песни Чебурашки).

Я был когда-то странный,

Не знал я иностранный,

Не знал литературу

И русского не знал,

Но стал я первоклашкой,

И мне немного страшно,

Ведь школа – это                  

В жизни первый шаг.

Но стал я первоклашкой,

И мне немного страшно,

Ведь школа - это

В жизни первый шаг.

Как вас мы полюбили!

Чтоб вы нас не забыли,

Сегодня в этот праздник

Мы поздравляем вас.

Мы помним все улыбки

И в прописях ошибки,

И слезы из-за двоек

В наших дневниках.

И слезы из-за двоек

В наших дневниках.

Мы в классики играли,

На партах рисовали,

Таблицу умноженья

Учили, как могли.

Писать вы научили,

Читать вы научили.

За это очень

Вам благодарны мы!

Писать вы научили,

Читать вы научили.

За это очень

Вам благодарны мы!

(на мотив песни Верещагина из к/ф «Белое солнце пустыни».)

Ваше благородие, директор уважаемый!

Мы хотим признаться вам в чувствах несгораемых.

Вы прощаться с нами рано не спешите,

В пятый класс напутствием вы нас проводите.

Вы прощаться с нами рано не спешите,

В пятом классе дальше жить Вы нам помогите!

Светлана Александровна! Вы наша надежда!

Вы такая добрая, кто же нас поддержит?

Знаем - с нами трудно, но мы Вам обещаем

Приложить все силы - мы не подкачаем!

Знаем: мы не ангелы, но мы Вам обещаем –

Вас не опозорим, мы не подкачаем!

(на мотив песни «Чунга-Чанга».)

На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи.
Припев:
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья.
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться,
я хочу летать, как птица,
Эх, скорей бы мне окончить
эту школу.