Прощание с азбукой
методическая разработка (1 класс) по теме

Праздник «Прощание с азбукой»

     Здравствуйте, дорогие родители! Сегодня у нас праздник – прощание с азбукой. Закончена первая школьная книга.

Звучит музыка и появляется Буратино.

Буратино:

У отца был мальчик странный, необычный – деревянный,

Но любил папаша сына, шалунишку…

Хотел бы я узнать, для чего собрались вы опять.

Дети отвечают Буратино – для чего они собрались.

Ученик:

Нас научила Азбука читать,

Слова на слоги разделять,

Открыла тайны многих книг,

К ней любой из нас привык!

Ученик:

Открыли эту книгу мы едва,

И сразу же узнали букву…( листок с буквой А)

Но для того, чтоб книгу прочитать,

Одну лишь букву мало знать.

Составлен алфавит из многих букв.

Они – основа всех наук.

Ученик:

И вот вперед мы двигались упрямо

И вскоре прочитали слово…(листок – мама)

Прочесть любой из нас был по слогам готов.

И вот все буквы нам известны стали.

Мы выучили целый алфавит!

И уйму слов уже мы прочитали.

А сколько прочитать еще нам предстоит!

Наверное, вовек не сосчитать

Всех слов, что нам придется прочитать.

Появляется Азбука:

Вот и я мои друзья! Вам очень рада я!

Приятно слышать добрые слова о себе.

Ведущий: уважаемая Азбука! Войска букв в составе 10 гласных и 23 согласных к параду букв от «А» до «Я» готовы. Можно начать парад.

Азбука:

Есть начать парад!

А ну-ка, буквы, встаньте в ряд:

Я – командир, вы – мой отряд.

Гласные – направо, согласные – налево!

Буквы, которые не обозначают звуков,

Встаньте отдельно.

Буквы строятся.

Буратино: (мечется между буквами)

Ребятишки, девчонки и мальчишки!

А мне куда же встать?

Я был поленом, стал мальчишкой.

Хочу обзавестись я тоже умной книжкой.

Ученик:

Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книжки прочитать

Про горы и долины, про водные глубины,

Про реки, звезды и моря –

Не обойтись без Азбуки, друзья!

Буратино: нужно и мне быстрее браться за учебу. Но где же я возьму свою Азбуку? Ведь я ее продал за 4 сольдо.

Ведущий: не переживай, Буратино, наши ребята расскажут тебе где можно найти новую азбуку.

Ученик:

Был на речке, на Чернильной.

Город маленький, не пыльный,

Там, не ведая невзгод,

Очень славный жил народ:

Хлебосольный, незлобливый,

Дружный и трудолюбивый.

                      А

Абрикос, арбуз, айва

Очень сладкие слова.

Причем все на букву А.

Б

Б – бухгалтер бегемот

Он всему ведет учет.

Бегемоту для работы

Олова нужна и счёты.

В

Ветер веет в чистом поле,

Волком воет он на воле.

Г

Гриб растет среди дорожки –

Голова на тонкой ножке.

Д

Дятел жил в дупле пустом,

Дуб долбил, как долотом.

Е, Ё

Ель на ёжика похожа.

                         Ёж в иголках, ёлка - тоже.

Ж

Жук упал и встать не может,

Ждет он, кто ему поможет.

                 З

В звезде найдешь ты букву 3,

И в золоте и в розе,

Земле, алмазе, бирюзе,

Заре, зиме, морозе.

И

И – известный инженер,

Дом построил, например.

И сселся на порог

Как индийский мудрый йог.

Й

 Йод ребенок знает каждый,

 Йодом врач нам раны мажет.

                   К

К – кондитер – очень горд:

Он красивый выпек торт.

Торт красивый, праздничный,

Словно домик сказочный.

                        Л

 Л- отважны летчик это.

Выпив чашку молока,

Он летит в лучах рассвета,

Обгоняя облака.

                                           М

                         Мед в лесу медведь нашел,

                         Мало меда, много пчел.

                  Н

На коне наездник мчит.

Настоящий он джигит!

                         О

Ослик был сегодня зол –

Он узнал, что он – осел!

                         П

Панцирь носит черепаха,

Прячет голову от страха.

                          Р

Роет землю серый крот –

Разоряет огород.

                          С

Спит спокойно старый слон,

Стоя спать умеет он.

                          Т

Таракан живет за печкой,

То-то теплое местечко.

                   У

Ученик учил уроки,

У него в чернилах щеки.

                         Ф

Ф – факир – взмахнул плащом,

И раздался страшный гром,

А когда залез в буфет,

То полился дождь конфет.

                          X

Ходит по лесу хорек,

 Хищный маленький зверек.

                     Ц

Ц – прекрасный цветовод,

Он цветы растит весь год.

У него в саду теплица,

Там зимой поет синица.

                     Ч

Ч – чертежник. В черной туши

Он испачкал нос и уши.

Как закончил он чертеж –

Стал на чертика похож.

Ш

Ш – шофер – помыл машину,

Сел за руль и выгнул спину.

Загудел мотор, и шины

Зашуршали у машины.

Щ

Щ – умеет из щетинок

Щетки делать для ботинок.

Ъ, Ь

Мягкий знак живет беспечно,

Он без кепки ходит вечно.

А упрямый твердый знак

Кепку носит – только так.

Э

Экскаватор землю роет –

Это школу детям строят.

Ю

Юнга – будущий матрос –

Южных рыбок нам привез.

Я

Я сказала про себя:

Хоккеист известный я.

Шайба прямо в цель летит –

Гол! Закончен алфавит!

Азбука:

Это русский алфавит.

Буква к букве в ряд стоит.

Ученик:

Хоть не просто это, пусть!

Все заучим наизусть!

К букве – буква, к слову – слово-

Родилась родная речь.

Так легко – как блин испечь,

Если тесто уж готово.

Будем знать мы алфавит –

Все вокруг заговорит!

Азбука:

Тебе чудесные края откроет путь от «А» до «Я».

     Вы, ребята, теперь познакомитесь с новой книгой, которая называется «Литературное чтение». А азбуку можно подарить Буратино.

Буратино дарит детям книги.