Посвящение в первоклассники
методическая разработка (1 класс) по теме

Посвящение в первоклассники

(праздник)

Ведущая. Здравствуйте! Здравствуйте!

Милости просим!

Знаем, сюда собрала всех нас осень.

Октябрь наступил, позабыта игра.

С портфелями в школу спешит детвора!

Спешит поскорее войти в первый класс!

Чтоб только пятёрки встречали там вас!

( Звучит музыка, выходят первоклассники. «Первоклассник»)

1-й ребенок. На этот праздник октябрьским днем

Родителей наших мы все позовем.

Так что ж, начинать наступает пора?

Наш праздник открыт, мы вам рады, друзья!

2-й ребенок. Мы сегодня очень рады

 Всем родителям, ребятам,

 Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей!

Всех знакомых, незнакомых,

И серьезных, и веселых.

3-й ребенок. Мы дошкольниками были,

Мы ходили в детский сад.

Мы из глины мастерили

И лошадок, и зайчат,

А теперь, а теперь

Открывай нам школа дверь!

4-й ребенок. Наконец сбылись мечты,

Впереди – учеба.

Всюду яркие цветы,

Нынче день особый.

5-й ребенок. Поступил я осенью

В школу в 1 «а».

Я считаюсь школьником

С первого числа.

6-й ребенок. Даже маленький ребенок,

Не умеющий читать,

Только выйдя из пеленок,

 Просит книжку показать.

7-й ребенок. Чтобы хорошо учиться,

Надо много потрудиться.

Нас всему научат в школе,

А учеба – шутка, что ли?

(Звучит музыка, первоклассники садятся на свои места.)

Ведущая. Дорогие ребята! Сегодня у вас большой волнующий праздник.      Полтора месяца учебы вас встречал заливистый школьный звонок, вы уже кое-что узнали на уроках новое, интересное для вас.

                   Теперь вы школьники, и мы радуемся этому вместе с вами. Учеба – дело нелегкое, но весьма нужное и интересное.

Если ты и был проказник,

То теперь ты первоклассник.

Должен смирно ты сидеть

И внимательно смотреть,

Слушать и запоминать,

Чтоб уроки отвечать.

И однажды ранним утром

Станешь взрослым ты и мудрым.

Сейчас мы с вами отправимся в путешествие по Мудрой Стране, в которой есть несколько островов: остров Загадок, остров Математики, остров Сказок и остров Грамоты. Кто готов отправиться в путешествие? Будьте внимательны, если задание не выполните, на другой остров не переберётесь! Удачи вам в этом испытании! В путь!

Остров Загадок.

1. То я в клетку, то в линейку

Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать…

Что такое я?                            (тетрадь)

2. Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу?                     (ученик)

3. Стоит веселый светлый дом

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают.                  (школа)

4. Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.                    (линейка)

5. Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает. (книга)

6. Белый камушек растаял,

На доске следы оставил.    (мел)

7. На странице букваря

Тридцать три богатыря.

Мудрецов-богатырей

Знает каждый грамотей.

Они известны, знамениты

 И зовут их…                  (алфавитом)

8. Долгожданный дан звонок –

Это кончился …             (урок)

Ведущая. Молодцы все загадки отгадали! Переходим на следующий Остров.

Остров Математики.

1 задание – обведи ромашки в группы по 5 штук.

1 «А» класс  подходит к своему столу, 1 «Б» класс – к своему столу.

К заданию приступить!

(Выполнение задания)

Теперь соедините предметы с нужной цифрой.

(Выполнение задания)

А сейчас немного поиграем и узнаем, как мы научились считать.

Игра «Найди своё место».

У каждого на груди висит свой номер. После того, как закончится музыка, вы должны построиться по порядку.

Ведущая. Что ж, и с этим заданием вы тоже справились! Теперь нам путь открыт  на остров Сказок.

Остров Сказок.

Отгадайте к какой сказке вы видите иллюстрацию.

(Презентация. Слайд 2 – 8.)

Ведущая. Я вижу вы все сказки знаете, а все ли умеют читать? Кто знает буквы? Сейчас проверим! Вас ждет в гости Остров Грамоты!

Остров Грамоты.

Ребята, перед каждым из вас есть лист, на котором напечатаны буквы. Их очень много. Ваша задача – обвести в кружок только букву «Н».

(выполнение задания)

А теперь в паровозике продолжите рисунок.

(выполнение задания)

Ведущая. Вот и пройдены все Острова Мудрой страны. Вас смело можно назвать первоклассниками и наступает важный момент вручения первых школьных документов – Свидетельства ПЕРВОКЛАССНИКА.

Вручение документов.

С сегодняшнего дня вы – первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: «Клянусь!»

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть

И в школу нашу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

Клянусь!

Клянусь я ребенком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

Ребенком всегда идеальным я буду

И  клятвы своей никогда не забуду!

Клянусь!

Ведущая. Трудно детей своих воспитать,

                  Многое нужно для этого знать.

                  Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всем помогать.

В школу с утра ребенка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо еще детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное – без сомнения –

Желаю я вам терпения!

Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников.

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребенку всегда говорить « Молодец!»

Клянусь!

Клянусь я в учебе ребенка не « строить»,

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

Клянусь идеальным родителем быть

И клятвы своей никогда не забыть!

Клянусь!

Ведущая. Вот и подошел наш первый праздник к концу. Завтра мы вновь продолжим путешествовать по Стране Знаний в нашем обычном школьном режиме.