Выпускной в 4 классе.
методическая разработка (4 класс) по теме

Выпускной в начальной школе 2010-2011г.

(в классе)

- Внимание! Внимание! Говорит 4а класс!

Продолжаем репортаж с праздника,

посвящённого окончанию начальной школы.

Снова в нашем классе,

 В нашем классе нет пустого места.

 Это значит – праздник,

 Долгожданный праздник, но какой?

 Если снова будет

 От улыбок и от песен тесно,

 Это значит – праздник,

 В нашем классе праздник выпускной

Сегодня праздник радостный, весёлый,

Но и немного грустный – мы сейчас

Прощаемся с начальной школой.

Не верится, что мы в последний раз

Пришли сегодня в наш любимый класс.

Мы помним, как когда–то в сентябре

Собрались в школьном мы дворе с цветами и портфелями,

Потом вошли в чудесный этот дом,

Нас привели в наш первый класс,

И началась другая жизнь у нас.

Звучит школьная сюита- попурри школьных песен:

В первый погожий сентябрьский денёк                                          

Робко входил я под светлые своды        

Первый учитель и первый урок

Так начинаются школьные годы.

Школьные годы чудесные с дружбою, с книгою, с песнею.

Как они быстро летят, их не воротишь назад.

Разве они пролетят без следа

Их не забудет никто никогда -школьные годы.

(группа)

Не крутите пёстрый глобус

Не найдёте вы на нём

Той страны, страны особой, о которой мы поём

Наша старая планета вся изучена давно

Но страна большая эта вечно белое пятно.

Пусть в эту страну не идут, не идут поезда

Нас мамы впервые приводят за руку сюда

В стране  этой звонкой весёлой встречают нас как новосёлов

Стран эта в сердце всегда.

(девочка)

Буквы разные писать тонким пёрышком в тетрадь

Учат в школе, учат в школе, учат в школе

Вычитать и умножать

(мальчик)

Малышей не обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

1.       Не  секрет,  что  дружить  с  математикой  трудно

        И  задачки  решать  нелегко.

        Но  зато  мы  теперь  с  ними  справимся  чудно:

        Знаем  мы,  что  искать,  знаем,  что  нам  дано.

Припев:      Под  дружное  пыхтение,

                Под  тихое  сопение,

                Под  радостное  пение

                Рождается  на  свет

                большой  ответ  для  маленькой

                Для  маленькой  такой  задачки,

                Для  скромной  такой  задачки

                Огромный  такой  ответ

                Ах,  было  б  только  где,

                ах,  было  б  лишь  когда,

                Ах,  было  б  у  кого  ее  списать.

2.       Ничего  на  свете  лучше  нету,

        Чем  бродить  с  учебником  по  свету.

        Тем,  кто  учит,  не  страшны  тревоги.

        Нам  любые  дороги  уроки  (2 раза)

3.       Школа  крепкая  не  развалится,

        Не   расклеится  от  дождей  и  вьюг.

        Здесь  в  мороз  и  стужу

        Мы  с  наукой  дружим,                      2  раза

        Ведь  наука  -  самый  лучший  друг.

5.  Вычислить  путь  звезды,

     И  развести  сады,

Да  и  построить  мост  -

Все  сможем  скоро  мы.

И  пусть  пройдут  года,

Вспомним  мы  все  равно

Этот  просторный  класс,

Учителей  глаза.

2*2=4 (группа)

Над нами солнце светит не жизнь, а благодать

Тем, кто за нас в ответе давно пора понять

 Тем, кто за нас в ответе давно пора понять

 Мы маленькие дети, нам хочется гулять.

А нам говорят, что катет короче гипотенузы

А я говорю, что хватит, устал я от этой обузы

Па-ра-папапа-па-па-ра (3 раза)

(группа)

Ручьи звенят и , годы катятся , как талая вода

А мы растём, и нам так хочется романтики

Учитель, вы остаётесь в нашем детстве навсегда

Для вас мы будем вечно девочки и мальчики

Учитель, вы остаётесь в нашем детстве навсегда

Для вас мы будем вечно девочки и мальчики

(дуэт)

Когда уйдём со школьного двора под звуки не стареющего вальса

Учитель нас проводит до угла

И вновь назад и вновь ему с утра

Встречай, учи и снова расставайся,

Когда уйдём со школьного двора.

- Школа. Это слово стало для нас родным и близким.

- А с чего она начинается? (Перечисляют по одному)

- С портфеля? С первого звонка?

- С кусочка белого мелка?

- С первой буквы? С первой оценки?

- С первой школьной переменки?

- А может, с первого тетрадного листка?

- С альбома, красок, дневника?

- С доски и парты.

- С букваря!

- С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!

Дети занимают свои места, учитель задает вопросы.

Учитель: давайте вспомним тот сентябрь, когда вы пришли в первый класс, каким он был, этот день, - пасмурным или солнечным, холодным или теплым. С кем вы шли в школу? Какие цветы держали в руках? Кто вас поздравлял? Как здорово, что мы с вами сейчас сможем вернуться в тот сентябрьский день и увидеть, каким он был.

Просмотр слайдов с поступлением детей в первый класс.

1 ученик:

Какими мы были!

 Какими мы стали!

 Все так повзрослели,

 Все так возмужали!

2 ученик:

Учились, не зная особой печали,

 И много умеем, и многое знаем!

Внимание! Я приглашаю того, кто закончил 4 класс на «отлично». Встречайте ________________и его верных помощников – маму и папу.

За отличную учёбу ________________ награждается ________________.

Наш отличник дарит нам «Песенку отличника».

«Песенка отличника»

Целый день с утра до ночи я уроки всё учу,

Даже если сильно очень я на улицу хочу.

И куда бы я ни ехал, и куда бы я ни шёл,

Никогда я не забуду, как спрягается глагол.

Припев:

Мам, пап, пожалейте, мам, пап, пожалейте.

Мам, пап, дайте погулять.

Мам, пап, пожалейте, мам, пап, пожалейте.

Мам, пап, дайте погулять.

Ночью лишь глаза закрою и прилягу на кровать,

Вмиг таблицу умноженья начинаю вспоминать.

А когда сажусь обедать, вечно думаю о том,

Почему темнеет небо, куда впадает Дон.

Иногда сижу, мечтаю, что счастливый день придёт,

И меня Иван Сусанин в лес с собою заберёт.

Буду там играть на воле, буду прыгать и скакать,

И таблицу умноженья потихоньку забывать.

Возьмём интервью у нашего отличника:

-Какой учебный предмет был самым интересным?

-Какой предмет вызывал затруднения?

В нашем классе есть большая группа ребят, которые все эти годы учились на «4» и «5». Приглашаю_______________________ и их родителей.

А сейчас я приглашаю_______________________ (все остальные)

Песня на мотив «Черный кот».

Вот живет в средней школе наш класс,

 Состоит этот класс весь из нас.

 И сегодня мы песню поем

 Лишь о том, как мы дружно живем.

Припев:

Говорят, не повезет,

 Коль учитель в класс

 Неожиданно зайдет,

 Лишь ученикам всегда и не везет.

На уроках мы тихо сидим,

 А в столовой мы дружно едим.

 Перемена как сказка для нас,

 Сделать былью ее хоть бы раз.

Припев:

Говорят, не повезет,

 Коль из школы кто-то двойку принесет.

 Все хотят наоборот,

 Но, случается, порой и не везет.

Мы умеем уроки учить.

 Мы умеем друг с другом дружить.

 Если трудно кому-то из нас,

 То друзья нам помогут тотчас.

Припев:

Говорят, не повезет,

 Если друг с тобою рядом не идет.

 Будет все на оборот,

Если рядом друг, тот точно повезет.

Сценка «Волк и семеро козлят»

Автор  Расскажу вам сказочку:

            Жила коза с козлятами

            И были те козлятушки

            Отличными ребятами.

            Любили прыгать и скакать

            Да в игры разные играть.

            Всё мультики смотрели,

            Учиться не хотели.

            Их папа деньги приносил,

            В командировках часто был,

           А мама дома оставалась,

           Детьми, хозяйством занималась.

Коза –Вы козлятушки, вы ребятушки,

Автор  Говорила всегда им матушка.

Коза – Не скачите вы, не кричите вы,

            А садитесь уроки учите вы.

( кричит, рассердившись) – Ну всё, мне это надоело!

А ну-ка быстро все за дело!

Давайте-ка, ученички,

Все открывайте дневнички!

Козлята (хором) Нам ничего не задавали!

Коза         А может, вы не записали,

Что нынче задали учить!

        Признайтесь сами, иль звонить

        Придётся мне другим козлятам,

        Послушным, умненьким ребятам!

1 – козлёнок                - Не надо, вспомним мы сейчас!

2 – козлёнок                - Читать нам надо целый час!

3 – козлёнок                - И выучить стихотворенье!

4 – козлёнок                - И написать два сочиненья!

5 – козлёнок                - Поделку по труду доделать!

6 – козлёнок                - Доклад на завтра нужно сделать!

7 – козлёнок                - Углы в тетрадке начертить!

1 – козлёнок                - И падежи все разучить!

2 – козлёнок                - Но ты, ведь, мама, нам поможешь?

3 – козлёнок                - Мы сами сделать всё не сможем!

4 – козлёнок                - Мы ничего не понимаем,

                        И эти темы мы не знаем!

Коза (сердито)        - Всё! Кончилось моё терпенье!

                        Ученье ваше – мне мученье!

                        Я на концерт пошла, в ДК!

Козлята (хором)        - А мы!?

Коза                        - Учитесь! Всё – пока!

Козлята поют попурри лентяев.

Я сегодня до зари встану,

По холодному пройду полу.

Ах, когда же я большой стану

И не буду я ходить в школу?

                Буду книжек я читать мало,

                И кино я насмотрюсь вволю,

                Что – то с памятью моей стало:

                Падежи уже совсем не помню.

Перемена у нас, очень рад весь наш класс.

И такой шум стоит, что в ушах звенит.

Если в это время к нам

Вдруг зайдёт Жан-Клод Вандам –

Очень испугается и быстро убежит

Если в это время к нам

Вдруг зайдёт Жан-Клод Вандам –

Очень испугается и быстро убежит

Детское счастье – в школе перемена,

На уши мы встанем непременно!

Детское счастье!

                Свет, свет настольной лампы светит мне опять.

                Не могу никак я вновь тебя понять,

                Тебя открыв, навеки потерял покой –

                О, «Математика», учебник мой родной!

                Готов всю ночь я отжиматься на полу,

                И целый вечер я могу стоять в углу,

                И кашу манную я есть готов опять,

                Лишь только б больше тебя в жизни не видать!

Отпустите меня вы на волю

Чтоб я бегал, смеялся, играл.

Ведь гулять мне три месяца только,

Я бы лучше три года гулял.

Отпустите меня вы на волю

Чтоб я бегал, смеялся, играл.

Ведь гулять мне три месяца только,

Я бы лучше три года гулял.

(Раздаётся стук в дверь)

5 – козлёнок                 - Слышите? Стучится кто – то!

6 – козлёнок                - Посмотрю – ка я в глазок!

                        Кто – то серый и лохматый!

7 – козлёнок                - Братцы, да ведь это Волк!

Волк (страш.голосом)        - Козлятушки, ребятушки!

                        Отопритеся, отворитеся!

                        Ваша мать пришла, молочка принесла!

1 – козлёнок                - Ладно, Волк, не притворяйся,

                        Заходи к нам не стесняйся!

(Волк заходит, хищно облизываясь, но на него сзади нападают два козлёнка и хватают его за руки)

2 – козлёнок                - Запирайте, братцы, дверь!

3 – козлёнок                - Все, попался, хищный зверь!

4 – козлёнок                 - Ну – ка, быстро раздевайся,

                        За уроки принимайся!

5 – козлёнок                - Две задачки мне реши!

6 – козлёнок                - Расскажи про падежи!

7 – козлёнок                - Поучи стишок со мной!

1 – козлёнок                - Нарисуй пейзаж морской!

2 – козлёнок                - Сочини – ка мне рассказ

                        В полтора десятка фраз!

3 – козлёнок                - Расскажи про атамана,

                        Как он в речке утонул!

4 – козлёнок                - Заодно про Чингизхана!

Волк                        - Помогите!!! Караул!!!

Коза (появляется)        - Что такое? Что случилось?

Волк (бросается к Козе) – Мама! Помоги скорей!

Коза                        - Не пойму, как получилось –

                        Было семь с утра детей …

                        Этот, кажется, восьмой …

                        Что случилось с головой?

                        Не возьму я что – то в толк!

5 – козлёнок                - Мама! Да ведь это Волк!

Волк                        - Бывший Волк! Теперь – Козёл!

                        Был я раньше очень зол,

                        А теперь – нежней цветочка!

                        Вашем быть хочу сыночком!

                        Не гоните! (падает на колени перед Козой)

Коза                        - Так и быть, оставайся с нами жить!

(к козлятам)                - Отдохнула я часок …

                        Что ж, несите свой урок.

Ребята за годы учёбы подружились, многие стали просто «не разлей вода», у некоторых появились даже симпатии… Об этом они сами вам споют.

Школьные страдания. (исполняют девочки)

1 Дело к вечеру, а солнышко сияет горячо

    Посидим- ка мы, девчонки, потолкуем кто про чё!

2 Весело гармонь играет – ух у нас и коллектив!

   В нашем классе от мальчишек

   Прямо глаз не отвести

.

3 Ой, куда ты катишься,

    Глубокая река?

    Как-то нам мальчишек надо                

    Проучить наверняка.

4 А что верно, то и верно,

  С пареньками- просто грех.

  До того порой обидно,

  Разогнали бы их всех.

5 У нас в классе есть ребята

  С ними не соскучишься

  Все сидят они за партой

  Но ничему не учатся.

6 Есть бездельники такие-

   С ними всем одна беда.

   Коли б знали, в одном классе

   Не учились никогда.

7 На уроках наши мальчики

   Уж больно хороши,

   А приходит перемена-

   Нам пощады не ищи.

8 Шум и гам на перемене-

   Все ребята на полу:

   В фишки режутся ребята

   Хоть кричи тут караул.

9 Ой, подружка, не ругайся!

   Ой, подружка, не греши!

   Иной раз они бывают

   Даже очень хороши.

10 Ох уж правда, это правда,

   Мы не станем спорить тут!

   Нам ведь с ними веселее,

   Ладно уж- пускай живут!

Пожелания девочек

Драчливой нашей половине

 Мы поздравленья шлём свои.

 Для поздравленья есть причины:

 Ура! Каникулы пришли!

 Когда на ваши потасовки

 На переменах мы глядим,

 Мы верим, с вашей подготовкой

 Страну всегда мы защитим.

 Пускай под глазом зацветает

 Синяк пурпурно- голубой.

 В ученье тяжело бывает -

 Гораздо легче будет бой.

Врагам там будет не до смеха:

 Так угостят их молодцы

 Что, побросав свои доспехи,

 Подрапают во все концы.

 А мы под вашею защитой

 Вполне спокойно можем жить.

 Покуда крепки ваши спины,

 Нам будет нечего тужить.

Поэтому, друзья, давайте

 От всей души, без лишних слов

 От всех невзгод нас защищайте

 Но только, чур, без синяков!

А что же ребята им ответят?!

Пожелания мальчиков

Вы у нас такие славные,

 Вы, девчонки, просто класс!!!

 Потому нам всем так хочется

 Быть похожими на вас!

 Все рубашки отутюжены,

 Все отглажены штаны.

 Обошли сегодня лужи мы

 И не стали драться мы.

 Вверх ногами не ходили мы,

 Не валялись на полу,

 Друг на друга не садились мы

 И не пачкались в мелу.

 Мы сегодня, словно щёголи,

 Перед вами у доски,

 Но прекрасней наших девочек

 Всё равно не стали мы.

 Вы красивые, как звёздочки,

 И глаза блестят огнём,

 А улыбки ваши милые

 Затмевает солнце днём.

Вам желаем только счастья мы

 И откроем вам секрет:

 Наших девочек прекраснее

 Во всей школе просто нет!

Песня «Вот тогда ты пожалеешь Кулакова»

Вот стану взрослым парнем и буду я пожарным

И ты замрёшь, увидев, как я с огнём борюсь

А может в цирке местном, став клоуном известным,

Тебя заметив в зале, небрежно поклонюсь.

Припев: Вот тогда ты пожалеешь ,_______________,

               Что мне ранец свой носить не доверяла,

                Что за партою одной ты сидела не со мной,

                И так много о себе воображала!

Вот вырасту и буду искать в пустынях руды,

И радио объявит, что я их там нашёл.

А может быть плечистым я стану хоккеистом,

И в матче олимпийском забью ответный гол.

Припев

А может быть я стану отважным капитаном,

Открою новый остров, объехав целый свет.

А может утром хмурым, стартую с Байконура,

И высажусь на самой далёкой из планет.

Уроки закончились и сегодня мы прощаемся с начальной школой, с милым детством!

1 Что трудней всего на свете? Угадай!

2 Кто нужней всего нам, детям? Отвечай!

3 Забота и ласка, терпенье и труд

Того, что учителем в школе зовут.

4 Кто всегда тебе поможет?

Словом ласковым поддержит?

5 Что не понял, растолкует…

За успех тебя похвалит…

1 Кто не любит ссор и шума?

2 Кто вранья не переносит?

3 Кто сердито хмурит брови,

Коль не выучишь уроки?

4 Кто с улыбкою поставит

Долгожданную пятёрку?

5 Кто всегда и сам расстроен,

Если ты получишь двойку?

Вместе: Это наша строгая учительница,

               Это наша добрая учительница.

1  ученик         Вы  помните  желтую  осень,

           Когда  мы  пришли  в  первый  класс?..

           И  первый  звонок  -  колокольчик  осенний

              Для  нас  прозвенел  в  первый  раз…

2  ученик         Здесь  было  все,  как  в  чудной  сказке,  ново:

          И  необъятный  класс,  и  трель  звонка,

          И  первое  прочитанное  слово,

          И  первая  неровная  строка.

3  ученик         Нам  мамы  банты  поправляли,

          Слезинки  роняя  из  глаз.

          А  мы  на  «отлично»  учиться  мечтали,

          Чтобы  порадовать  Вас…

4  ученик         Вы  водили  нас  за  ручку

          По  премудростям  наук.

          Все  хорошее,  что  есть  в  нас,

          Взяли  мы  из  Ваших  рук.

5  ученик         Было  всякое,  разное  было,

          Но  хотим  мы  сказать  без  прикрас:

          Ваше  сердце  добро  нам  дарило,

          Согревало,  как  солнышко,  нас!

6  ученик        Спасибо  Вам,  учитель  первый  наш,

         За  Ваш  огромный  труд,  что  в  нас  вложили.

         Конечно,  мы  не  первый  выпуск  Ваш,

         И  все  же  мы  друг  друга  полюбили.

7  ученик       Поселятся  пусть  в  вашем  доме  навечно

          Веселье,  удача,  друг  к  другу  любовь.

          Желаем  вам  счастья,  здоровья,  конечно,

          И  умных,  грамотных  учеников.

Учительница первая, как ранняя весна,

Нам на всю жизнь, наверное, запомнится она.

И трудные задачи, и радость светлых дней.

Удачи, неудачи делили вместе с ней.

Прошла пора побед и неудач,

Мы выросли, окрепли, повзрослели

Решили много непростых задач

Умеем то, что раньше не умели.

Учительнице первой мой привет,

И ей я посвящаю строки эти.

Она сказала мне, что лучше нет

Моей страны на голубой планете.

Нас научила, как построить день

О правильной осанке рассказала,

И как перебороть ребятам лень,

И как сидеть за партой показала.

Песня «Маленькая страна»

Мои слова:

 Посмотрите вы на класс.

 Разве скажете про вас,

 Что читать вы не умели,

 Не умели и писать.

 И как быстро повзрослели…

 Вас ведь просто не узнать!

 Сколько мыслей в ваших глазках,

 А в головушке ума!

 Милые мои, родные,

 Я представить не могла,

 Что смешные ребятишки,

 Не умевшие читать,

 Ходить к доске,

 Вставать без шума

 И правильно мне отвечать, -

 Вы повзрослеете так быстро!

 И сегодня в этот час

 Могу сказать вам, дорогие,

 Что скучать буду без вас!

Уходит май , так близко лето,

Каникулы встречают вас.

Хотя и трудно быть поэтом,

Но им нельзя не быть сейчас.

Не вспомнить, как  мы с вами жили

Как очень быстро подружились

Растите ж вы ребята летом

И становитесь всё умней,

Встречайте ранние рассветы,

Счастливых вам, весёлых дней. 

Для вас прозвенел прощальный звонок.

Закончена школа начальная.

Пусть длится всегда в вашей жизни урок

Добра, красоты и знания!

В добрый путь дорогие ребята!

Не смейте забывать учителей!

Они о вас тревожатся и помнят

И в тишине задумавшихся комнат

Ждут возвращений ваших и вестей.

Им не хватает этих встреч нечастых,

И сколь не минуло бы лет,

Слагается учительское счастье

Из ваших ученических побед.

А мы порой так равнодушны к ним,

Под Новый год не шлём им поздравлений,

И в суете иль попросту из лени

Не пишем, не заходим, не звоним.

Не смейте забывать учителей!

Пусть будет жизнь достойна их усилий.

Учителями славится Россия!

Ученики приносят славу ей.

Не смейте забывать учителей!