Осенняя сказка
план-конспект урока (2 класс) на тему

Муниципальное общеобразовательное учреждение

 средняя общеобразовательная школа  № 1  г.о. Тольятти

Сценарий

открытого внеклассного мероприятия

по окружающему миру

«ОСЕННЯЯ СКАЗКА»

                                   Класс: 2 «Г»

                                                               Дата проведения: 22.11.2011.                          

                                                              Учитель начальных классов:

                                                                  Пасеко Ирина Владимировна

2011-2012 учебный год

Цели:

1. обобщение и систематизация знаний учащихся об осенних изменениях в природе;
2. развитие художественного восприятия, творческого воображения, способности видеть и чувствовать состояние осенней природы и эмоционально откликаться на него;
3. воспитание бережного отношения к природе.

Оборудование:

1. маски ворона, ласточки, дрозда, дятла, щегла;
2. маски белки, лисицы, зайца, ежа, барсука;

1. маски осенних месяцев;
2. корзина;
3. 6 осенних листочков с написанными на них загадками;
4. морковь, лук, капуста, помидор, огурец (настоящие);        
5. маски: морковь, лук, капуста, помидор, огурец;
6. маски грибов (для танца);
7. рисунки грибов (на доску);
8. рисунки птиц (на доску);
9. рисунки елочек (на доску);
10. осенние листочки с буквами (Осенняя сказка);
11. таблички со словами: рюинь, вересень, ревун, хмурень, листопадник, грудень, холодень;
12. запись музыки к танцу «Листопад»;
13. маски осенних листьев для танцующих девочек.

Ход праздника

Ведущий:

- Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады видеть вас на нашем празднике. Сегодня у нас – осенний бал!

     К этому празднику наши ребята подготовили выставку поделок из природного материала. Мы просим вас, уважаемые гости, принять участие в определении имени победителя конкурса. Для этого на листочке бумаги запишите номер понравившейся вам работы и передайте листочек в жюри.

     Итак, праздник начинается! Добро пожаловать в осеннюю сказку! А там на лесной поляне собрались звери и птицы, чтобы послушать мудрого старого ворона…

Ворон: Здравствуйте, жители леса!

Все: Здравствуй, дядя ворон!

Ворон: Осень у лесного порога. Все ли к ее приходу готовы?

Все: Готовы! Готовы!

Ворон: А вот мы сейчас проверим! Перво-наперво осень холоду в лес напустит – что станете делать?

Белка: Мы, белки, зайцы и лисицы, в зимние шубы переоденемся!

Барсук: Мы, барсуки и еноты, в теплые норы спрячемся!

Еж: Мы, ежи и летучие мыши, уснем до весны!

Ласточка: Мы, перелетные птицы, в теплые края улетим!

Дрозд: Мы, оседлые птицы, пуховые телогрейки наденем!

Ворон: Вторым делом осень листья с деревьев сдирать начнет!

Дрозд: Пусть сдирает! Ягоды видней будут!

Заяц: Пусть сдирает! Тише в лесу станет!

Ворон: Третьим делом осень последних насекомых морозцем прищелкнет!

Дрозд: А мы, дрозды, на рябину навалимся!

Дятел: А мы, дятлы, шишки начнем шелушить.

Щегол: А мы, щеглы, за сорняки примемся!

Белка: А нам без мух, комаров спать будет спокойней!

Ворон: Четвертым делом осень скукою донимать станет! Туч мрачных нагонит, дождей нудных напустит, день укоротит, солнце за пазуху спрячет!

Лиса: Пусть себе донимает! Нас скукою не проймешь! Что нам дожди и ветры, когда мы в меховых шубах и пуховых телогрейках! А будем сытыми и не заскучаем!

Ведущий: Хотел мудрый ворон еще что-то спросить, да махнул крылом и взлетел. Летит, а под ним лес разноцветный, пестрый, осенний. Осень уже перешагнула через порог, но никого нисколечко не напугала.

Все герои сказки зовут осень:

- Приходи к нам, осень, в гости!

- Приноси рябины гроздья,

- Меду сладкого, густого,

- Связку луку золотого,

- Яблок спелых и румяных,

- Кабачков и баклажанов,

- Собери плоды с полей,

Их для нас не пожалей!

- Любим мы твои дары!

Все: Нет в году щедрей поры!

Входит Осень. В руках у нее поднос с фруктами.

Осень:

Добрый день, мои друзья!

Заждались, поди, меня?

Лето жаркое стояло,

Долго власть не уступало,

Но всему приходит срок –

Я явилась на порог!

Рада видеть снова всех,

Слышать ваш веселый смех!

- Я знаю, что вы приготовили мне в подарок песню и сейчас с удовольствием ее послушаю.

Исполняется песня «Осень» (Муз. Б. Терентьева, слова Н. Петровой)

Осень: Молодцы, ребята! Очень мне понравилась ваша песня.

К вам пришла я не одна –

С собой сыночков привела…

Выходят 3 мальчика – осенние месяцы.

Осень: Давайте скажем, как их зовут.

Все: Сентябрь, Октябрь, Ноябрь.

Осень: Братья месяцы осенние, расскажите ребятам, с чем вы к ним пожаловали.

Сентябрь: С мелким дождем!

Октябрь: С хрустящим грибком!

Ноябрь: С первым ледком!

Осень: У каждого месяца свои дары, свои сюрпризы. Первым к нам по календарю приходишь ты, месяц Сентябрь. Тебе первому и слово молвить.

Сентябрь (в руках – корзина):

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора.

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера.

Где бодрый серп гулял и падал колос

Теперь уж пусто все, простор везде,

Лишь паутины тонкой волос

Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще до первых зимних бурь-

И льется чистая и теплая лазурь

На отдыхающее поле.

- Вот какое стихотворение написал обо мне русский поэт Федор Иванович Тютчев.

Осень: А знаете ли вы, ребята, что в давние времена в народе называли этот месяц рюинь – от желтизны осенней листвы, вересень - от цветущего вереска, ревун – из-за рева ветров, хмурень – из-за дождей и непогоды.

Сентябрь: Ребята, а какие народные пословицы и поговорки вы обо мне знаете?

Дети: - Сентябрь – первый месяц осени.

- В сентябре одна ягодка, да и та – горькая рябина.

- В сентябре начинается отлет птиц.

- Сентябрь холоден, но сытен.

Осень: Это верно! Много вкусных даров приготовил нам месяц Сентябрь. Вот послушайте…

Сентябрь по очереди вынимает из корзины осенние листочки с написанными на них загадками.

Сентябрь:

За кудрявый хохолок

Лису из норки  поволок.

На ощупь - очень гладкая,

На вкус – как сахар, сладкая.

Дети: Морковь! (Тому, кто ответил, Сентябрь вручает морковку)

Выходит Морковь.

Морковь:

Я – красная девица,

Зеленая косица!

Собой горжусь,

Для всего гожусь!

И для сока, и для щей,

Для салатов и борщей,

В пироги и винегрет,

И зайчишкам на обед.

(Садится на место.)

Сентябрь:

Расселась барышня на грядке,

Одета в пышные шелка.

Мы для нее готовим кадки

И крупной соли полмешка!

Дети: Капуста!

Выходит капуста.

Капуста: Cлово капуста пришло к нам из латинского языка и в переводе означает «голова». Впервые люди попробовали мои листы 4 тыс. лет назад. Без меня не сварить ни борща, ни щей. Хороша я и свежая , и соленая и квашеная!

Сентябрь:

Скинули с Егорушки

Золотые перышки.

Заставил Егорушка

Всех плакать без горюшка.

Дети: Лук!

(Выходит Лук)

Лук:

Говорят, я - горький,

Говорят, я – сладкий.

Стрелочкой зеленой

Я расту на грядке.

Я полезный самый,

В том даю я слово.

Ешьте меня всяким –

Будете здоровы!

Сентябрь:

Растет на грядке

Зеленая ветка,

А на ней –

Красные детки.

Дети: Помидор!

Помидор:

Раньше меня разводили только для красоты. Индейцы называли меня крупной ягодой, итальянцы – золотым яблоком. Из меня можно приготовить вкусные салаты и другие блюда.

Сентябрь:

Летом в огороде

Свежие, зеленые,

А зимою в бочке

Крепкие, соленые.

Дети: Огурец!

Огурец: Мне очень много лет. Еще в Древнем Египте люди пили мой сок. Древние греки моим именем назвали один из своих городов. Без меня не обходится ни один салат и винегрет.

Исполняется песня «Вкусный урожай» ( Музыка и слова О. Кулаковой)

Осень: Молодец Сентябрь! Порадовал нас хорошим урожаем овощей. А что ты еще для нас приготовил?

Сентябрь:

Отгадайте-ка, ребятки,

Вы последнюю загадку.

Под сосною у дорожки

Кто стоит среди травы?

Ножка есть, но без сапожка,

Шляпка есть без головы.

Все: Гриб!

Осень: Посмотрите, в нашем осеннем лесу грибов видимо-невидимо! Раньше считалось, что грибы – это растения. Но сейчас ученые выделяют их в особое царство живой природы, которое так и называется – грибы. Грибов на свете много – около 100 тысяч. И все они очень разные. Бывают грибы съедобные для человека, и бывают – ядовитые. Поэтому собирать грибы нужно очень осторожно. Что при этом нужно помнить?

Дети:

- Нужно собирать только те грибы, которые ты знаешь.

- Нельзя вырывать гриб с грибницей. Нужно осторожно срезать гриб ножом, чтобы не повредить грибницу, иначе новый гриб на этом месте не вырастет.

- Нельзя собирать грибы вблизи заводов и дорог, т.к. они уже впитали в себя вредные химические вещества и стали опасными для здоровья человека.

- Не нужно сбивать грибы-мухоморы. Они – пища и лекарство для животных…

Осень: Давайте найдем в нашем осеннем лесу известные вам грибы и расскажем о них.

(Дети по очереди выходят к доске, выбирают гриб, рассказывают о нем стихотворение и кладут его в корзину).

Осень: Вот сколько грибов мы набрали! Вы запомнили название грибов? Давайте проверим. (Достает из корзины грибы, показывает детям, те хором их называют).

А какие же грибы остались в лесу? Почему мы их не взяли?

Дети: Они ядовитые.

Осень: Хорошо мы поработали. Теперь пора и отдохнуть.

Дети исполняют вальс грибов.

Сентябрь: А теперь твой черед выходить, братец Октябрь.

Выходит месяц Октябрь.

Октябрь:

В октябре, в октябре

Частый дождик на дворе,

На лугах мертва трава

Замолчал кузнечик,

Заготовлены дрова

На зиму для печек.

- У меня тоже найдется, чем похвалиться. Взгляните, как я лес разукрасил! Сколько красок вокруг! А какие кругом ковры из листьев – просто загляденье. Ребята, а что вы обо мне знаете?

Дети:

- В октябре и лист на дереве не держится.

Осень: Это правда! Поэтому в старину на Руси этот месяц называли листопадник.

Дети:

- Октябрь землю покроет, где листком, где снежком.

- В октябре с солнцем распрощайся, ближе к печке подбирайся.

- Перед близкими холодами птицы торопятся на юг.

Осень:

Давайте назовем тех птиц, которые улетают от нас в теплые края.

На доске рисунки птиц перелетных и зимующих. Дети называют перелетных птиц, выходят к доске и снимают соответствующий рисунок ( журавль, кукушка, ласточка, лебедь, скворец, соловей, трясогузка, утка.)

Осень: Почему они улетают?

Исполняется песня «Скворушка прощается»

Осень: А какие птицы остаются зимовать в наших краях? (Воробей, ворона, дятел, синица, сорока, сова.)

Осень:

Трудно им придется в зимние холода. Чем мы с вами можем им помочь?

Осень:

Опустели наши леса и сады. Не слышно пения птиц. Начинается листопад.

Октябрь:

Опустел скворечник,

Улетели птицы.

Листьям на деревьях

Тоже не сидится.

Целый день сегодня

Все летят, летят…

Видно, тоже в Африку

Улететь хотят.

Девочки исполняют танец «Листопад».

Октябрь: Жаль, что сегодня истекает мой срок, пора уходить. А мне так много еще всего хотелось сделать.

Выходит месяц Ноябрь.

Ноябрь: Не грусти, брат! Ровно через год ты опять будешь творить свои чудеса. А я должен подготовить всю природу к зиме. Ведь совсем скоро закружатся над лесом и полями первые снежинки.  Вот какие прекрасные строки написал обо мне русский поэт Алексей Николаевич Плещеев, послушайте:

Осень наступила,

Высохли цветы,

И глядят уныло

Голые кусты.

Вянет  и желтеет

Травка на лугах,

Только зеленеет
Озимь на полях.

Туча небо кроет,

Солнце не блестит.

Ветер в поле воет,

Дождик моросит.

Воды зашумели

Быстрого ручья.

Птички улетели

В теплые края.

- Ребята, а что вы обо мне знаете?

Дети:

- Ноябрь – сентябрев внук, октябрев сын, зиме родной батюшка.

- Холоден батюшка октябрь, а ноябрь и его перехолодил.

- В ноябре зима с осенью борется.

- В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, кружит, сверху льет, а снизу метет.

- В ноябре мужик с телегой прощается, в сани забирается.

- Ноябрь – ворота зимы.

Осень: А знаете ли вы, что в старину этот месяц называли грудень - от груд замерзшей земли или холодень из-за частых заморозков и холодов…Да, что-то похолодало…

Поиграем, чтобы не замерзнуть…

Игра «Перенеси картошку в ложке».

Дети уже сидели по командам. Первые игроки команды кладут картофель в ложку и быстро переносят в тарелку на другом конце класса, возвращаются назад с пустой ложкой и передают ее следующему игроку. Если по ходу игры картофель выпал из ложки, то поднимать его нельзя. Побеждает команда, которая бестрее  и больше перенесла картофелин.

Подведение итогов конкурса на самую лучшую поделку из природного материала. Слово предоставляется жюри. Награждение победителей.

      Осень: Молодцы, ребята! Славно вы сегодня играли, пели, танцевали, отгадывали загадки, отвечали на вопросы. Я вижу, что вы любите меня и много обо мне знаете.

Большое вам спасибо. Я прощаюсь с вами до следующего года. До свидания, ребята!

Приглашаю всех к столу отведать моего осеннего угощения…

Литература

1. Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., Обухова Л.А. Внеклассные мероприятия. 2 класс. – М.: ВАКО, 2004. – 160 с. – (Мозаика детского отдыха)
2. Илларионова Ю.Г. Учите детей отгадывать загадки. – М.: Просвещение, 1985.
3. Детская энциклопедия. Растения и животные. 3-е изд. – М.: Педагогика, 1973.
4. Русские народные загадки, пословицы, поговорки / сост. Ю.Г. Круглов. – М.: Просвещение, 1990.