Первый раз в первый класс
классный час (1 класс) на тему

Муниципальное автономное образовательное учреждение

 «Cредняя общеобразовательная школа №4»  г.Гая

Запольских ГН

МАОУ СОШ №4

Учитель начальных классов

Первая категория

Классный час

Первый раз в первый класс.

Цели:

   *Познакомить ребят с правилами поведения в школе

* Учить обращаться с книгами, школьными принадлежностями.

*Воспитание дружбы, товарищества, коллективизма, культуры общения, бережного отношения к учебникам.

Оборудование: 

красочный плакат “Страна Знаний”, сказочные герои, воздушные шары, цветы, «билет в театр», 2 портфеля, веник, утюг, книга по вязанию, «Свидетельство первоклассника»

-Дорогие первоклассники! Вы переступили порог волшебной страны Знаний!

Вы находитесь в волшебной комнате, которую в этой стране называют классом. Посмотрите, как здесь уютно, чисто. Все это сделано руками людей, которые любят труд. Очень много людей заботилось, чтобы вы пришли в этот просторный и красивый класс. А теперь приложите ухо к своей парте и послушайте ее советов…

    Советы парты

          Утром рано просыпайся,

           Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдешь себе друзей.

Вот и все мои советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь.

В страну Знаний держишь путь.

   ИГРА «Это Я!»Ребята,  чтобы ближе познакомиться, давайте поиграем. Вам нужно будет отвечать: “Это я. Это я. Это все мои друзья!” Но слушайте меня внимательно!

   Ребята, к вам на праздник пришёл гость. Отгадайте, кто это?

С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В деревянный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам мальчишка?

Учитель:   Правильно, это Буратино из сказки Алексея Толстого «Золотой ключик, или приключения Буратино»   (выходит Буратино)

Буратино:    Ой-ой! Кто тут меня вспоминает? Как здесь много мальчиков и девочек! Знаете, я сегодня продал свою «Азбуку» и на вырученные деньги купил билет в театр. Я не хочу учиться в школе. Мне жаль папу Карло: не понимаю, зачем ему нужно, чтобы я учился? Ведь можно и так прожить.

Учитель:  Ребята, давайте попробуем объяснить Буратино, Зачем нужно учиться.

Буратино:  Ну и оставайтесь здесь учиться, а я лучше пойду в театр. Вот мой билет.     (Буратино показывает большой красочный билет, подходит к двери класса, но не может из неё выйти.)

Буратино:  Ой-ой! Что же это такое?

Учитель: Что случилось, Буратино? Покажи-ка свой билет. Здесь что-то написано…возьми билет и прочитай на нём, что надо сделать, чтобы попасть в театр.

Буратино: Как же мне быть? Ведь я не умею читать! 

Учитель: Ребята, быть может кто из вас прочитает, что написано на билете?

(дети читают: Выполни задание: посчитай!)

Учитель:

Ну, слушай, Буратино!

Щука в озере плыла,

Червяка с крючка сняла.

Наварила щука щей,

Пригласила 5 ершей.

Щи у щуки хороши,

Сколько рыбок ели щи?

(Буратино не может ответить, дети ему помогают)

Учитель:

На диване у Танюшки

Примостилися игрушки:

5 матрёшек, Буратино

И весёлый Чиполлино.

Помоги Танюшке

Сосчитать игрушки!

(Буратино не может ответить, дети ему помогают)

Учитель:

У пенёчков 5 грибочков

И под ёлкой 3.

Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка, посмотри!

(дети отвечают. Буратино стоит, задумавшись)

Буратино:  Спасибо, ребята. Вы мне очень помогли. Я тоже захотел учиться. Можно я с вами останусь?

--Ребята, Буратино  не верит, что вы все тут такие умненькие, всё знаете. Докажем ему, что мы умные ребята. А для этого надо отгадать загадки.

(появляется Незнайка с несколькими портфелями)

Незнайка   Разойдитесь! Расступитесь! Дайте пролезть, в конце концов! Я не опоздал? Здрасьте! (бросает портфели на пол)

-3 дня собирался, совсем замаялся. Теперь полный порядок! Теперь вооружился до зубов.а думаете легко? Знания, они вон сколько весят! Но я твёрдо решил стать умным. А как решил – всё: умру, но стану. (начинает собирать сумки в руки). Где у вас тут в школу записываются?

(появляется Кнопочка)

Кнопочка Незнайка! Незнайка! Вот ты где! (переводит дух)еле догнала! (обращается к зрителям). Здравствуйте! И простите, что я вмешиваюсь, я понимаю, сегодня такой большой праздник…

Незнайка  Очень большой! Просто огромный! Я в школу иду! (ставит вновь свои портфели на пол)

Кнопочка Да ну?

Незнайка  Точно! Видишь, сколько всего набрал? (показывает на портфели)

Кнопочка Что собрал?

Незнайка  Вещи разные…для учёбы. И книги…знаешь, что дома нашёл – всё принёс!

Кнопочка Всё?

Незнайка Всё!

Кнопочка Так я и думала! Верни мне, пожалуйста книгу «Для тех, кто вяжет»

Незнайка  Вяжет что?

Кнопочка Вещи всякие – носочки, варежки, кофточки…

Незнайка  А – а – а ! Пожалуйста! Я думаю, что вязание мы сегодня проходить не будем.

(Незнайка отдаёт книгу. Кнопочка заглядывает к Незнайке в портфель и достаёт оттуда утюг)

Кнопочка А это тебе зачем?

Незнайка  Это всего лишь утюг. В школу надо ходить аккуратно одетым. Вот и прихватил утюг, вдруг брюки помнутся. А ещё если с кем подерусь, к синяку приложить можно. Вот так. (Незнайка показывает. Кнопочка открывает следующую сумку и достаёт оттуда веник)

Кнопочка Ну, а это-то зачем?

Незнайка  А это мне знакомый посоветовал. Сказал, что если будут из школы выметать. То хоть моим веником выметут – не так обидно будет!

Кнопочка Да, хорошее чувство юмора у твоего знакомого. Но всё это тебе не нужно!

Незнайка  Неужели всё ненужно?

Кнопочка А ты у ребят спроси! Сегодня первоклассники тоже в школу собирались. Они-то тебе и расскажут, что нужно в школу с собой брать.

Для начала мы соберем БО-ОЛЬШОЙ портфель, который возьмем с собой.

(дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать) Показываются картинки.

На дно кладем кулек конфет? (ДА)

А милицейский пистолет? (НЕТ)

Туда положим винегрет? (НЕТ)

А может быть, улыбок свет? (ДА)

Положим спелый апельсин? (ДА)

А продуктовый магазин? (НЕТ)

Цветов корзину для друзей? (ДА)

А разноцветных кренделей? (ДА)

Салат положим в сумку? (НЕТ)

Кладем улыбку и успех? (ДА)

Задорный детский звонкий смех? (ДА)

Загадки о школе и школьных принадлежностях

А сейчас, ребята отгадайте загадки, в которых говориться о школе и школьных принадлежностях, которые помогают нам учиться.

*Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке,

А живут в доме том

Ручка, книжка и альбом.

* В моей узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души.

*Я жёлтый, чёрный, красный, синий

С начинкой твёрдой в древесине.

Я с острым ножиком дружу,

И что хочу, изображу.

1. Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.

Я с собой ее ношу,                                

Не макаю, но пишу.

Замечательная штучка –

Самопишущая … (ручка).

 То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка,

Можешь и нарисовать.

Называюсь я … (тетрадь).

Если ты его отточишь,

Хоть я и не прачка, друзья,

Нарисуешь всё, что хочешь!                 

Стираю старательно я.(Ластик, резинка.)

Я нужна вам для порядка.                                

Зря страницы не листай.

Там, где я, вот там читай (Закладка)

                         Говорит она беззвучно,

А понятно и нескучно.

Ты беседуй чаще с ней,

Станешь вчетверо умней. (Книга)

Учитель:  Вот, Незнайка, какие вещи надо было в портфель собирать.

Учитель:  Вы просто молодцы! Справились со всеми заданиями.

А сейчас самый торжественный момент – вручение «Свидетельства первоклассника» (вручение)

Учитель: А теперь мои помощники раздадут вам подарки – это ваши первые учебники и расскажут, как их сохранить такими же чистыми.

Буратино

Твой учебник – не альбом,

Рисовать не надо в нём.

Ты читай, решай задачи,

Но учебник не испачкай.

Кнопочка

Нужен весь учебный год

За учебником уход.

Чтобы чистым, неизмятым

Он пришёл к другим ребятам.

Учитель: Поняли, ребята. Как нужно обращаться с учебниками? Расскажите, пожалуйста. Дорогие первоклассники! Заканчивается наш праздничный урок. Завтра мы снова встретимся с вами на уроках в нашем классе. послушайте, какие ещё наказы дадут вам наши герои.

1 чтец:  Наша школа в первый раз

              Вас поведет дорогой знаний.

              Примите поздравления от нас

              И много добрых пожеланий.

2 чтец:  Очень  важный нынче день:

              Ведь у вас в руках портфель.

              В нем рядком лежат тетрадки –

              В них мы пишем без помарки.

              А захочешь много знать,

              Будешь книжки ты читать.

3 чтец:  Здесь еще лежит дневник –

              Ты к такому не привык:

              Если ты лентяй отменный,

              Будут «двойки» в нем, наверное.

              Ну а коль оценку «пять»

              Ты захочешь получать,

              Нужно к знаниям стремиться,

              И стараться, и трудиться.

             Мы очень верим: все у вас получится!

    (все) Так в добрый час! Счастливого пути!

     ПОЧТАЛЬОН  ПЕЧКИН

(Раздается стук в дверь, приносят телеграммы)

Ребята, почтальон Печкин принёс телеграммы, которые прислали вам друзья. Думаю, Вы догадаетесь, кто вам их прислал.

Телеграммы

Я желаю от души

Вам здоровья, Малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

добрый доктор... (Айболит.)

Я желаю вам в подарок получить

Огромный торт,

Шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше,

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)

И последняя телеграмма. Странная она какая-то, недобрая. Ну-ка, ребята, определите, кто ее отправил, потому что она специально не подписана.

Пусть вам учебный год

Только гадости несет

Получайте только двойки,

Очень редко можно — тройки,

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк,

Привет, Старуха... (Шапокляк

КЛЯТВА ученика

Будем учиться писать и считать... Клянёмся

На уроках стараться, и мух не считать... Клянёмся!

Учебник беречь, не бросать и не рвать... Клянёмся!

Выполнять полностью домашние задания... Клянёмся

Приходить в школу без опоздания... Клянёмся

Стать за год умней и взрослей... Клянёмся!

Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся!

Обращение к родителям

Ну, что уважаемые родители вы готовы помогать, своим детям учиться?

Мы должны с вас взять обещание. Если вы согласны со мной, произносите слово “Да!”.

Детям в учёбе поможем всегда,

Чтобы детьми была школа горда. ДА!

Нас не пугает задач чехарда,

Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

Клянёмся детей не бить никогда,

Только слегка пожурить иногда. ДА!

Будем спокойны, как в речке вода,

Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

Будем вставать по утрам в холода,

Чтобы успеть и туда и сюда. Да!

Вкусные блюда будем готовить всегда,

Баловать сладким детей иногда. ДА!

Когда ж завершиться учёбы страда,

Вместе с детьми погуляем тогда. ДА!

Учитель Наш классный час подходит к концу. Поздравляем всех ребят с Днем Знаний.