Сказка "Репка" на новый лад
методическая разработка (1,2,3,4 класс) по теме

Сказка «Репка» на новый лад.

Учитель:        Здравствуйте, дети!

Дети:                Здравствуйте!

Учитель:        Поздравляю вас с наступлением Нового года!

Дети:                И мы Вас! (Дети  под тяжестью рюкзаков  падают назад. Встают, снимая рюкзаки)

1 ученик:        Надо было рюкзаки снять.

2 ученик:        Эх, скорее бы каникулы!

Учитель:        Дети, что у вас в портфеле?

Дети по одному:        Ластик, учебник, тетрадь.

Девочка:        А у меня Фанта.

4 ученик:        Ой, только не надо про газы. А то вчера на обед гороховый суп давали.

Учитель:        Прекратите разговоры. Тема урока: стихотворение Некрасова «Мороз-Воевода».

1 ученик:        Мало того, что в кабинете холодно, так ещё и стихотворение про мороз. (Дети дрожат от холода, а 1 девочка засыпает).

2 ученик:        (Тянет руку) А я знаю тёплое стихотворение, про солнце:

                Мороз и солнце, день чудесный!

Ещё ты дремлешь, друг прелестный? (поворачиваясь к девочке и толкая её)

                Проснись, красавица, проснись!

Девочка:        Да, я красавица. Меня в школу моделей отобрали!

Учитель:        Успокойтесь!

4 ученик:        Чтение, чтение! Ты для нас мучение!

                Нам бы сказочки читать, а стихов совсем не знать!

Учитель:        Хорошо, вспомните русскую народную сказку «Репка». Давайте обыграем её. Ну что ж, начнём.  Посадил дед репку.  (Вынесли репку). Выросла репка большая-пребольшая.

(Выходит дед – новый русский с мобильным телефоном, по которому разговаривает, в черных очках, с барсеткой и золотой толстой цепью.

Дед:        Да, банкир Дедов слушает. Да. Нет. Ну, отстегните им полмиллиона. Я где? Да на даче. Да надо тут урожай собрать. Да недолго. Слушай… (видит репку, ходит вокруг неё) Вот это да-а… Ну ладно, пока. Вот те на-а… Вот уродилась. (Пробует вытянуть)

Учитель:        Стал дед репку тянуть: тянет-потянет, вытащить не может. Позвал дед бабку.

                (Дед набирает номер телефона)

Дед:        Привет, старушка, спустись-ка вниз. У меня тут прикольная штучка есть. Иди, что покажу!

(Выходит на сцену бабка, вся модная, прическа навороченная, ногти длинные, только что накрашенные)

Бабка:        Ну что? Ты никак новый «мерседес» купил, дорогой?

Дед:        Гляди сюда! Смотри, какая репка! Вытащить надо!

Бабка:        (С возмущением) Это что, так что ли? (Показывает на свой фирменный прикид) Ты посмотри на меня! А мои ногти?

Дед:        (Строго) Давай, берись!

Учитель:        Бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала бабка внучку.

Бабка:        Дед, звони внучке, правда, она на дискотеку собиралась. Может, ещё не ушла.

Дед        (Звонит) Внученька, спустись-ка в огород, что покажу.

Внучка:        (капризно, одетая на дискотеку) Дед, ну в чём дело? Я опаздываю, меня на дискотеке ждут. Тачка вон у забора уже стоит. Какие проблемы?

Дед:        (Показывая на репку) Давай, берись, помоги репку вытащить.

Внучка:        (Фыркает) Вот ещё, буду я в земле ковыряться!

Дед:        Кому сказал, берись, а то без ужина останешься!

Учитель:        Взялись снова. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут. Тогда кликнула внучка Жучку.

Внучка:        (Устало) Ломит спину, ноют ручки! Нет, не справиться без Жучки. Жучка, давай деду поможем!

Жучка:        (Подражая хозяйке) Ну вот ещё! Мы только из парикмахерской: мастером стрижены, шампунем намыты, духами брызганы. Буду я ещё свои лапки марать!

Бабка:        (Сердито) А ну, берись за внучку, будем репку тянуть. А то не видать тебе «Чаппи»!

Жучка:        (Радостно) «Чаппи»! «Чаппи»!

Учитель:        Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала Жучка кошку.

Жучка:        Эй! Матроскин! Работа есть!

Кот:        (Входит с удочкой, ведром, в резиновых сапогах, похожий голосом и манерой поведения на кота Матроскина из д.Простоквашино) Отстаньте, у меня своих дел навалом! Мурка ещё не доена, Гаврюша не кормлен. А с дядей Федором на рыбалку собирались. Ну что там?

Жучка:        Смотри, какой у хозяина урожай! А мы только из парикмахерской! Иди, помогай!

Учитель:        Взялись снова: Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.

Бабка:        Мышку кликнуть бы на двор!

Кот:        Мышку звать? Какой позор! Мы пока и сами, кажется с усами.

Учитель:        Тут из норки мышка прыг, ухватился за турник.

Мышь:        (В спортивном костюме, в кроссовках, выполняя упражнения зарядки)

        Чем топтать без толку грядку, становитесь на зарядку.

        Чтоб за дело браться, надо сил набраться. (Все герои выстраиваются перед мышкой)

Учитель:        Все выходят по порядку, дружно делают зарядку.

 (Повороты влево-вправо).

Все:        Влево-вправо, влево-вправо -  получается на славу.

Мышь:        Встали! Выдохнуть! Вдохнуть! А теперь пора тянуть! (Все стали тянуть репку)

Учитель:        Тянут-потянут, тянут-потянут. И вытянули репку! (Все герои выстроились в одну линию)

Все:        Тянули вместе, тянули весело, где силой не взять, взяли дружбою!

Дед:        Вот что значит коллектив! А репку прямо в книгу рекордов Гиннеса заноси!

Учитель:         Ну и сказка получилась! (Звенит звонок, герои разбегаются. Остается 1 ученик и учитель). Дети, вы куда?

1 ученик:         Как у нас на перемене стены сотрясаются, это наши мальчики по полу кувыркаются.

(Выбегают мальчики-дзюдоисты).