Прощание с 1 классом
методическая разработка (1 класс) по теме

 ПРОЩАНИЕ С  1 КЛАССОМ.

2009-2010 учебный год.

ВЕДУЩИЙ:  Уважаемые гости! Дорогие родители! Ребята! Вот и подошел к концу

первый год обучения в школе. Он был очень непростым, трудным, и в то же время самым радостным, самым интересным. Вы успешно закончили первый класс. Впереди вас ждут каникулы, лето, отдых. А вы помните, какие вы пришли в первый класс маленькие и робкие? Помните, как входили в класс и долго выбирали себе парту? А сейчас мы все одна большая, дружная семья!

УЧЕНИК 1 А : Здравствуйте, друзья!

Перед вами 1 «А»

Школа – самый лучший друг,

Второй наш дом родной.

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьей.

УЧЕНИК 1Б  : Я тороплюсь, я в школу мчусь.

Ура! Я школьник. Я учусь!

И вот мой класс, мой 1 «Б»

Здесь целый год учился.

Узнал я столько, что друзья,

Даю вам слово – из меня

Ученый получился.

УЧЕНИК 1 В  : Малышами много раз

Мы играли в первый класс.

Даже снился мне во сне

Класс с табличкой 1 «В».

УЧЕНИК 1Г  : Снился класс нам не раз,

Наконец мечта сбылась.

Дружно форму мы надели,

Взяли новые портфели.

И пошли мы первый раз

В 1 «Г» класс!

УЧЕНИК 1А       «До свидания, 1-й класс!» -

УЧЕНИК 1 Б       Это, кажется, про нас.

УЧЕНИК 1 В       Давайте песенку споем

УЧЕНИК 1 Г        Про класс, в котором мы живем.  

Дети поют песню «Школа»

 УЧЕНИК 1 : Мы помним тот звонок  веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс!

УЧЕНИК  2: Как встретил у дверей учитель,

Наш  верный друг на много дней.

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

УЧЕНИК 3 : Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы «Азбуки» свои открыли,

Открыли чистую тетрадь.

УЧЕНИК 4  : «Азбука» - первая книга моя,

Как не любить мне за это тебя.

Складывать буквы меня ты учила,

Радость открытий ты мне подарила.

УЧЕНИК  5 : Я эту книгу полюбил,

Я в ней все буквы изучил.

И как мне радостно сказать

Умею я теперь читать.

ВЕДУЩИЙ  : Ребята, сегодня на праздник к нам пожаловала самая уважаемая АЗБУКА

со своим славным войском – 33 богатырями-буквами.

Под фонограмму песни «Не крутите пестрый глобус…» появляется «Азбука»

АЗБУКА :       Вот и я, мои друзья!

 Очень рада встрече я!

А ну-ка, буквы, встаньте в ряд!

Я - командир, вы – мой отряд!

Внимание! Начать парад!

Гласные  - направо!

Согласные – налево!

Буквы, которые не обозначают звуков,

Встаньте отдельно.

Все буквы строятся на сцене, согласно указаниям АЗБУКИ.

ГЛАСНЫЕ  : Все мы вместе собрались,

Петь готовы мы «на бис»,

Ведь мы буквы гласные –

Все певцы прекрасные.

Гласные буквы исполняют песню на мотив «Чижик Пыжик»

А-Ы, А-Ы

Ё-И-О  

Е-Э-Е-Э

У-Я-Ю

А-Ы, А-Ы

Ё-И-О  

Е-Э-Е-Э

У-Я-Ю.

АЗБУКА   :    Вот еще одна команда,

И кого в ней только нет:

Звонкие и удалые,

И совсем-совсем глухие.

Встаньте парами, друзья,

Посмотрю на всех вас я.

Парные согласные встают парами и исполняют несколько танцевальных движений с хлопками под  музыку «Мишка с куклой»

АЗБУКА  :     Буквы Й, Н, Л, М, Р

Подают нам всем пример.

Хоть живут они без пары,

Мы всегда их видеть рады.

БУКВЫ  :       Школьный МЕЛ  и город РИМ,

Речка НИЛ и слово МИР.

Нас всегда употребляйте,

Никогда не забывайте!

АЗБУКА  :     Х, Щ ,Ч и буква Ц

Уважаемы вполне.

Говорят, они глухие,

Но беды ведь в этом нет.

И в словах таких красивых

Шлют они вам свой привет.

Буквы Х, Щ, Ч, Ц загадывают детям загадки.

БУКВА Х : Отгадать легко и быстро:

Мягкий пышный и душистый,

Он и черный, он и белый,

А бывает подгорелый.

(хлеб)

БУКВА  Щ :   У неё во рту пила.

Под водой она жила.

Всех пугала, всех глотала.

А теперь в котел попала.

(щука)

БУКВА  Ч :  Её мудрость не забудешь:

«Тише ходишь, дальше будешь»

Костяна ее рубаха,

Ползет без страха…

(черепаха)

БУКВА  Ц :     Явился в желтой шубке,

Прощайте, две скорлупки.

(цыпленок)

АЗБУКА :     Вот остались два братишки,

И без них не выйдет книжки.

Твердый знак и мягкий знак,

Нам без вас нельзя никак.

Выходят буквы Ь и Ъ.

БУКВА  Ь :   Мягкий знак живет беспечно,

Он без кепки ходит вечно.

БУКВА  Ъ  :   А упрямый твердый знак

Кепку носит только так.

АЗБУКА  :    Вот такие наши буквы,

Славный русский алфавит.

Знать его отлично должен

Каждый, каждый ученик.

ВСЕ ВМЕСТЕ : Ты эти буквы заучи,

Их три десятка с лишним.

Но для тебя они -  ключи

Ко всем хорошим книжкам.

В дорогу взять не позабудь

Ключей волшебных связку.

В любой рассказ найдешь ты путь,

Войдешь в любую сказку.

УЧЕНИК  6 : Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

Прочти, пожалуйста, прочти!

Не надо умолять сестрицу:

Ну прочитай еще страницу!

Не надо ждать, не надо звать,

А можно взять и прочитать!

ВЕДУЩИЙ : Над землей весенним утром занялась заря.

В школе праздник, славный праздник. Рада детвора!

Первоклассники рядами дружными идут.

Своей «Азбуке» любимой отдают салют.

Дети поют песню «Азбука»

УЧЕНИК  7 :  Сейчас начнется здесь парад.

К нам нынче выйдут строем

Те, с кем всегда ты встрече рад

Твои любимые герои.

Вот шелестят уже страницы,

И кто-то к нам уже стучится.

Выходят Незнайка и Буратино и поют песню.

Кто доброй сказкой входит в дом,

Кто с детства каждому знаком.

Кто не ученый, не поэт, а покорил весь белый свет,

Кого повсюду узнают, скажите, как его зовут?

Бу-ра-ти-но.

На голове его колпак,

Но околпачен будет враг.

Злодею он покажет нос и рассмешит друзей до слез.

Он очень скоро будет тут, скажите, как его зовут?

Бу-ра-ти-но.

Он окружен людской молвой.

Он не игрушка, он – живой.

В его руках от счастья ключ, и потому он так везуч.

Все песенки о нем поют, скажите, как его зовут?

Бу-ра-ти-но.

БУРАТИНО: Здравствуйте, здравствуйте,

Дорогие зрители!

Состязаться со мной не хотите ли?

ВЕДУЩИЙ :  А в чем состязаться?

БУРАТИНО:  Ну, например, кто громче  заорет,

Или шире откроет рот,

Разбросает пальто в раздевалке,

Есть же у вас такие ребятки?

ВЕДУЩИЙ: Нет, Буратино, скажем тебе заранее:

Не нужны нам такие соревнования!

БУРАТИНО : Да, ладно, я пошутил. Мы сейчас с Незнайкой вам загадки загадаем.

Незнайка и Буратино загадывают загадки.

НЕЗНАЙКА:  А ну, ребята, сядьте по местам,

Я загадки вам задам.

Вы друг другу помогайте,

Хором мне ответ давайте.

БУРАТИНО: Он большой, как мяч футбольный,

Если спелый, все довольны.

Так приятен он на вкус,

А зовут его …..                           (арбуз)

НЕЗНАЙКА : Пышный хвост торчит с верхушки,

Что за странная зверюшка?

Щелкает орешки мелко,

Ну, конечно, это…..                    (белка)

БУРАТИНО: Михаил играл в футбол

И забил в ворота….                     (гол)

НЕЗНАЙКА:  Добродушен, деловит,

Весь иголками покрыт.

Слышишь топот мелких ножек?

Это наш приятель……               (ёжик)

БУРАТИНО: Целый день поет щегол

В клетке на окошке.

Третий год ему пошел,

А он боится…..                           (кошки)

Вдруг, неожиданно, прервав веселье, входит наука МАТЕМАТИКА.

НЕЗНАЙКА И БУРАТИНО: Ой, кто это?

МАТЕМАТИКА: Одна из точных я наук.

Меня все знают в школе.

Не выучишь меня ты вдруг,

За год, за день тем более.

Могу прибавить и отнять,

Все разделить, умножить.

Вы все пришли учиться к нам,

Поэтому, старайтесь!

И математикой, друзья,

Усердно занимайтесь.

НЕЗНАЙКА : Математика – наука,

Хитроумнейшая штука!

Сколько хочешь, поверти –

Нужной цифры не найти!

БУРАТИНО: А чего их искать?

Вон они сами идут, как на парад!

Под марш входят цифры, и начинается парад.

1. Вот один, иль единица,

Очень тонкая, как спица.

2. А вот это – цифра два,

Полюбуйтесь, какова!

Выгибает двойка шею,

Волочится хвост за нею.  

3. Тройка, третий из значков.

Состоит из двух крючков.

4. Четыре в комнате угла,

Четыре ножки у стола,

И по четыре ножки

У мышки и у кошки.

5. А потом пошла плясать

По бумаге цифра пять.

Руку вправо протянула,

Ножку круто  изогнула.

6. Цифра шесть – дверной замочек:

Сверху крюк, внизу кружочек.

7. Вот семерка – кочерга.

У неё одна нога.

8. У восьмерки два кольца,

Без начала и кольца.

9. Цифра девять, иль девятка –

Цирковая акробатка.

Если на голову встанет,

Цифрой шесть девятка станет.

1.                  Цифра вроде буквы о –

                 Это ноль, иль ничего.

                 Круглый ноль такой хорошенький,

                 Ног не значит ничегошеньки!

МАТЕМАТИКА: Если ж слева, рядом с ним

      Единицу примостим,

      Он побольше станет весить,

      Потому что это – десять.

БУРАТИНО: Вот это наука?

Настоящая мука!

А вы, ребята, знакомы с ней?

Ну-ка, отвечайте скорей!

УЧЕНИК  8 : Мне учиться очень нравиться,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

УЧЕНИК 9 :  И прекрасна , и сильна

Математики страна.

Здесь везде кипит работа:

Все подсчитывают что-то.

Всюду можно услыхать:

1,2,3,4,5.

УЧЕНИК 10 : Сколько в комнате углов?

Сколько ног у воробьев?

Сколько в садике скамеек?

Сколько в пятачке копеек?

УЧЕНИК 11: У стола 4 ножки.

5 котят у нашей кошки.

1,2,3,4,5 – все могу пересчитать.

УЧЕНИК  12: Математика повсюду:

Глазом только поведешь,

И примеров разных уйму

Ты вокруг себя найдешь.

НЕЗНАЙКА И БУРАТИНО: Вы отлично отвечали,

И стихи нам прочитали.

С вами мы хотим проститься,

Обещайте не лениться.

Старших слушаться всегда,

А шалить лишь иногда!

Незнайка и Буратино уходят.

ВЕДУЩИЙ :  Вот и окончен первый класс,

Он интересным был для нас.

УЧЕНИК   13 : 1-й класс! 1-й класс!

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

 И прощаемся с тобой.

УЧЕНИК  14:  Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут.

УЧЕНИК  15 :  Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

УЧЕНИК  16 :  А учительница что же –

Бросит, разве нас с тобой.

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

УЧЕНИК  17 :  В школе кончены уроки,

Перешли мы в старший класс

Полежать на солнцепеке

Приглашает речка нас.

УЧЕНИК  18: Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка!

Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денек!

Звучит песня «Сюрприз» или «Песенка о лете»