Русский язык, 2 класс. Карточки с заданиями по разделу "Текст и предложение".
учебно-методический материал по русскому языку (2 класс)
Удобно использовать на уроках или в качестве домащнего задания для закрепления пройденной темы.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Упр. 2 Раздели текст на предложения. Озаглавь и спиши. Выдели орфограммы. Пришла поздняя осень в лесу стало скучно и холодно птицы улетают в тёплые страны кружат над болотом журавли они прощаются на всю зиму с милой родиной. |
Упр. 2 Раздели текст на предложения. Озаглавь и спиши. Выдели орфограммы. Пришла поздняя осень в лесу стало скучно и холодно птицы улетают в тёплые страны кружат над болотом журавли они прощаются на всю зиму с милой родиной. |
Упр. 2 Раздели текст на предложения. Озаглавь и спиши. Выдели орфограммы. Пришла поздняя осень в лесу стало скучно и холодно птицы улетают в тёплые страны кружат над болотом журавли они прощаются на всю зиму с милой родиной. |
Упр. 2 Раздели текст на предложения. Озаглавь и спиши. Выдели орфограммы. Пришла поздняя осень в лесу стало скучно и холодно птицы улетают в тёплые страны кружат над болотом журавли они прощаются на всю зиму с милой родиной. |
Упр. 2 Раздели текст на предложения. Озаглавь и спиши. Выдели орфограммы. Пришла поздняя осень в лесу стало скучно и холодно птицы улетают в тёплые страны кружат над болотом журавли они прощаются на всю зиму с милой родиной. |
Предварительный просмотр:
Упр. 3 Вставь в текст слова для справок. Спиши. Найди в тексте слова с парными согласными по звонкости и глухости, написание которых надо проверить, подбери проверочное слово и запиши. Гроза Надвинулась ______ туча. Над лесом блеснула ______ молния. Глухо прокатился отдалённый ______. Пронесся _______ ветер. Хлынул _______ дождь. Слова для справок: тёмная, яркая, гром, свежий, проливной. |
Упр. 3 Вставь в текст слова для справок. Спиши. Найди в тексте слова с парными согласными по звонкости и глухости, написание которых надо проверить, подбери проверочное слово и запиши. Гроза Надвинулась ______ туча. Над лесом блеснула ______ молния. Глухо прокатился отдалённый ______. Пронесся _______ ветер. Хлынул _______ дождь. Слова для справок: тёмная, яркая, гром, свежий, проливной. |
Упр. 3 Вставь в текст слова для справок. Спиши. Найди в тексте слова с парными согласными по звонкости и глухости, написание которых надо проверить, подбери проверочное слово и запиши. Гроза Надвинулась ______ туча. Над лесом блеснула ______ молния. Глухо прокатился отдалённый ______. Пронесся _______ ветер. Хлынул _______ дождь. Слова для справок: тёмная, яркая, гром, свежий, проливной. |
Упр. 3 Вставь в текст слова для справок. Спиши. Найди в тексте слова с парными согласными по звонкости и глухости, написание которых надо проверить, подбери проверочное слово и запиши. Гроза Надвинулась ______ туча. Над лесом блеснула ______ молния. Глухо прокатился отдалённый ______. Пронесся _______ ветер. Хлынул _______ дождь. Слова для справок: тёмная, яркая, гром, свежий, проливной. |
Предварительный просмотр:
Упр. 4 Из данных слов составь предложения, чтобы получился текст. Спиши получившийся текст. День рождения У, рождения, день, сегодня, меня. Гости, в, друзей, я, пригласил. Вкусный, испекла, мама, пирог. Велосипед, мне, спортивный, папа, подарил. Провели, все, мы, время, весело. |
Упр. 4 Из данных слов составь предложения, чтобы получился текст. Спиши получившийся текст. День рождения У, рождения, день, сегодня, меня. Гости, в, друзей, я, пригласил. Вкусный, испекла, мама, пирог. Велосипед, мне, спортивный, папа, подарил. Провели, все, мы, время, весело. |
Упр. 4 Из данных слов составь предложения, чтобы получился текст. Спиши получившийся текст. День рождения У, рождения, день, сегодня, меня. Гости, в, друзей, я, пригласил. Вкусный, испекла, мама, пирог. Велосипед, мне, спортивный, папа, подарил. Провели, все, мы, время, весело. |
Упр. 4 Из данных слов составь предложения, чтобы получился текст. Спиши получившийся текст. День рождения У, рождения, день, сегодня, меня. Гости, в, друзей, я, пригласил. Вкусный, испекла, мама, пирог. Велосипед, мне, спортивный, папа, подарил. Провели, все, мы, время, весело. |
Упр. 4 Из данных слов составь предложения, чтобы получился текст. Спиши получившийся текст. День рождения У, рождения, день, сегодня, меня. Гости, в, друзей, я, пригласил. Вкусный, испекла, мама, пирог. Велосипед, мне, спортивный, папа, подарил. Провели, все, мы, время, весело. |
Предварительный просмотр:
Упр.5 Из слов каждой строки составь предложения, чтобы получился связный текст. Озаглавь и спиши получившийся текст. на, Жила, свете, коза у, была, Хозяйка, злая, неё, и, жадная Давала, за, ей, клок, день, сена, целый у, жизнь, Трудная, козы, была |
Упр.5 Из слов каждой строки составь предложения, чтобы получился связный текст. Озаглавь и спиши получившийся текст. на, Жила, свете, коза у, была, Хозяйка, злая, неё, и, жадная Давала, за, ей, клок, день, сена, целый у, жизнь, Трудная, козы, была |
Упр.5 Из слов каждой строки составь предложения, чтобы получился связный текст. Озаглавь и спиши получившийся текст. на, Жила, свете, коза у, была, Хозяйка, злая, неё, и, жадная Давала, за, ей, клок, день, сена, целый у, жизнь, Трудная, козы, была |
Упр.5 Из слов каждой строки составь предложения, чтобы получился связный текст. Озаглавь и спиши получившийся текст. на, Жила, свете, коза у, была, Хозяйка, злая, неё, и, жадная Давала, за, ей, клок, день, сена, целый у, жизнь, Трудная, козы, была |
Упр.5 Из слов каждой строки составь предложения, чтобы получился связный текст. Озаглавь и спиши получившийся текст. на, Жила, свете, коза у, была, Хозяйка, злая, неё, и, жадная Давала, за, ей, клок, день, сена, целый у, жизнь, Трудная, козы, была |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок русского языка «Развитие умения ставить знаки препинания в простом предложении, сложном и в предложениях с прямой речью». 4 класс.
Урок русского языка «Развитие умения ставить знаки препинания в простом предложении, сложном и в предложениях с...
Урок русского языка "Развитие умения ставить знаки препинания в простом предложении, в сложном и в предложениях с прямой речью."
Урок русского языка "Развитие умения ставить знаки препинания в простом предложении, в сложном и в предложениях с прямой речью."...
Урок русского языка "Развитие умения ставить знаки препинания в простом предложении, в сложном и в предложениях с прямой речью."
Урок русского языка "Развитие умения ставить знаки препинания в простом предложении, в сложном и в предложениях с прямой речью."...
Индивидуальные карточки по русскому языку на актуализацию знаний по темам : "Главные члены предложения", "Состав слова" 3 класс УМК "Начальная школа 21 века"
Из данных слов составь предложения, чтобы получился текст. Озаглавь. Во всех предложениях найди главные члены предложения (подлежащее, сказуемое).Образуйте слова с помощью суффиксов – к-, -ик-, ...
Программно-методическое сопровождение по русскому языку (УМК «Перспектива»): «Дидактические задания по русскому языку для 1-ого класса» по учебнику Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной «Русский язык»»
Дидактические карточки помогут учителю в ознакомлении с темами по русскому языку в 1 классе....
Русский язык, 2 класс. Карточки с заданиями по разделу "Слова"
Данные карточки удобно использовать для закрепления материала на уроках, а также в качестве домашнего задания....
Русский язык, 2 класс. Карточки с заданиями по разделу "Состав слова".
Подходят в качестве закрепления изученного материала на уроке, а также для домашнего задания....