итоговая контрольная работа по русскому языку
тест по русскому языку (2 класс)

Итоговая проверочная работа по русскому языку. 2 класс.            

(В рамках контроля достижения планируемых результатов освоения ООП НОО)

Дата_________                        Класс________                   Ф.И._____________________________________

        Вариант 1.

1. Вставь пропущенные буквы. Поставь в словах знак ударения.  

       Вет__р, б__рёза, уч__ник, д__рога, __сина, яг__да, х__рошо, м__дведь, з__вод.

2.Запиши слова в алфавитном порядке. Осина, завод, альбом, мел.

________________________________________________________________

3.Запиши слова.   [сон],    [т’апка],    [й’азык],   [рама],    [т’эн’].

________________________________________________________________

4.Запиши слова, разделяя их для переноса. Месяц, ягода, чайка, пальто, касса.

________________________________________________________________

5.Подчеркни слова, которые нельзя перенести. Дуб, сирень, юла,обед.

  6. .  Найди ряд, в котором все слова начинаются с согласного звука.  Отметь ответ.

  масло, ириска, внучка, ландыши

  чашка, шишка, карусель, инжир

  ладонь, пчёлка, журавль, йод

  человек, эхо, клюква, стебелёк

 7.Подчеркни слова, отвечающие на вопросы: кто? что?

        Зелень, зеленый, заяц, зеленеть.        

8.Подчеркни слово, отвечающее на вопрос: какой?

        Доброта, кошка, добрый, думает.

9.Подчеркни слово, обозначающее действие предмета.

        Машина, стирает, холодный, пенал.

10.Подчеркни слово, обозначающее предмет.

                      Смелая, альбом, пишет, чистый.

11.Подчеркни слово, обозначающее признак предмета. 

Спит, высокая, стена.

12.Подчеркни слово, отвечающее на вопрос: что делает?

Дорога, красный, сладкий, считает.

13.Подчеркни слова, обозначающие предмет.

Зима. Снег укрыл пни и кусты. Толстый лед сковал ручей. Снежные шубы надели сосны.

14.Ракета, корова, коньки, малина, собака.

Эти слова обозначают ________________ , отвечают на вопросы __________.

15.Девочки пришли на лесную поляну.

Выбери главные члены предложения.

1.Пришли на поляну. 2.На лесную поляну. 3.Девочки пришли.

16.Какой знак поставить в конце предложения? Подчеркни.

Как хорошо весной

1.Точка. 2.Вопросительный знак. 3.Восклицательный знак.        

17.Составь из слов предложение. Запиши .

 Ребята, в, пришли, парк.

_______________________________________________________________

18.Запиши первое слово в предложении.

  _____________  по дереву дятел.

19.Исправь ошибки, расставь недостающие знаки препинания.

  У Никиты кот звали кота Васька у кота шерсть пестрая

20.Составь предложение о любимом времени года. Запиши.

_______________________________________________________________