Презентация к уроку русского языка "2 склонение"
презентация к уроку по русскому языку (4 класс)

Слайд 1

Русский язык 4 класс УМК «Школа России» 2 – е склонение имён существительных

Слайд 2

Д е в я тна дц ат ое н оя бря. Кла сс ная р а бота. Сижу правильно, пишу красиво!

Слайд 3

Упражнение в чистописании по образцу учителя Правило красивого письма в широкую строку Пишите буквы высотой в половину широкой строки, соблюдайте наклон письма!

Слайд 4

Проведём наблюдение над именами существительными! дождь — дождик воробей — воробышек стекло — стёклышко уголь — уголёк море — моряк слово — словарь с . 93 упр. 162 В чём сходство и различие каждой пары имён существительных? Укажите род имён существительных, выделите окончания. Спишите. Укажите род имён существительных, выделите окончания.

Слайд 5

Проведём наблюдение над именами существительными! дождь  — дождик  воробей  — воробышек  стекл о — стёклышк о уголь  — уголёк  мор е — моряк  слов о — словарь  Мужской род Средний род - о - е Укажите род имён существительных, выделите окончания. Это существительные 2 - го склонения!

Слайд 6

Сделаем вывод, какое склонение существительных будем изучать? с . 93 2 – е склонение имён существительных Какие признаки 2 - го склонения имён существительных определили? Мужской род Средний род - о - е

Слайд 7

Сделайте вывод, какие имена существительные относятся ко 2 склонению? Сравните с выводом учебника, какие имена существительные относятся ко 2 склонению? с . 93 Мужской род Средний род - о - е

Слайд 8

Составьте алгоритм , как определить склонение существительного? 1. Определить род сущ. 2 . Выделить сущ. 3 . Сделать вывод о скл . сущ. 1 склонение 2 склонение 3 склонение

Слайд 9

Учимся определять склонение имён существительных! Стол . Серви́з . Цветов букеты . Торт , тарелка, бутербро́д … Называется всё это По - французски : натюрмо́рт . с . 90 упр. 164 Подчеркните имена существительные 2 - го склонения. 1 скл .

Слайд 10

Словарная работа с . 94 упр. 94 Главный в поле — агроном, Он командует зерном. Чтобы каждое зерно Было солнышком полно , Чтобы каждый колосок Не засох и был высок, Чтобы к осени отличный Каравай поспел пшеничный. А ГР О НОМ Агроном - специалист по агрономической науке, науке о земледелии и сельском хозяйстве. « Агрос » по - гречески - поле, « н омос » - закон, а всё слово агроном означает «знающий законы земледелия».

Слайд 11

Подумайте, как определить склонение выделенных имён существительных? Главный в поле — агроном, Он командует зерном . Чтобы каждое зерно Было солнышком полно , Чтобы каждый колосок Не засох и был высок, Чтобы к осени отличный Каравай поспел пшеничный. Склонение имени существительного определяется по начальной форме этого существительного.

Слайд 12

Выпишите существительные 2-го склонения, ставя их в начальную форму. Главный в поле — агроном, Он командует зерном . Чтобы каждое зерно Было солнышком полно , Чтобы каждый колосок Не засох и был высок, Чтобы к осени отличный Каравай поспел пшеничный. По каким признакам определили существительные 2-го склонения?

Слайд 13

Работаем по таблице «Падежные окончания имён существительных 2 - го склонения» Падежи Вопросы Мужской род Средний род Окончания И. п. кто? что? слон, волк день, рояль окн о неб о мор е -о -е Р. п. кого? чего? слон а , волк а дн я , роял я окн а неб а мор я -а -я Д. п. кому? чему? слон у , волк у дн ю , роял ю окн у неб у мор ю -у -ю В. п. кого? что? слон а , волк а день, рояль окн о неб о мор е -а, -я -о, -е Т. п. кем? чем? слон ом , волк ом дн ём , роял ем окн ом неб ом мор ем -ом -ем - ём П. п. о ком? о чём? о слон е , о волк е о дн е , о роял е об окн е о неб е о мор е -е с . 95 Укажите род имён существительных, выделите окончания. Есть ли различие в написании ударных и безударных падежных окончаний существительных в одном и том же падеже?

Слайд 14

Проверять безударные окончания имён существительных 2 - го склонения надо по ударным окончаниям существительных в этом же падеже Как будем проверять безударные окончания имён существительных 2 - го склонения? Слова - помощники для 2 склонения: конь, стол, окно

Слайд 15

Алгоритм проверки безударных окончаний имён существительных 1. У имени сущ. безударное 2. Подбираю слово - помощник и ставлю его в ту же падежную форму: … 3. Пишу такое же ,как у слова - помощника.

Слайд 16

Давайте потренируемся! 1. У имени сущ. безударное 2. Подбираю слово - помощник и ставлю его в ту же падежную форму: … 3. Пишу такое же ,как у слова - помощника. В телефон __ , у роял ___, о мор __, на костюм __ , на урок __ , без солнц ___ . е я е е е а

Слайд 17

Подведём итоги работы! С какой частью речи работали на уроке ? Какие имена существительные относятся ко 2 склонению ? К 1 склонению? Как определить склонение существительного? Как проверить безударное окончание имени существительного?

Слайд 18

Оцените свою работу! Умею определять существительные 2 склонения! Затрудняюсь определять существительные 2 склонения. Благодарю за работу на уроке!

Слайд 19

с . 93 упр. 163 з нать о сущ. 2 - го склонения Мужской род Средний род - о - е

Слайд 20

Интернет ресурсы http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона) napitkimira.net https://volzsky-klass.ru/kanakina-4-klass-uchebnik-1-upr-166-s-95 / dreamstime.com infourok.ru artzakaz.pro clipart-best.com

Слайд 21

Использованная литература Бубнова И.А., Архипова Ю.И., Роговцева Н.И. Русский язык: Поурочные разработки: Технологические карты уроков: 4 класс. – М., Просвещение, 2014 Канакина В.П. Русский язык. 4 класс. Учеб. для общеобразоват . организаций. Ч. 1 – М.: Просвещение, 2018