Проверочная работа по родному языку 3 класс 1 четверть
тест по русскому языку (3 класс)

Проверочная работа по родному языку 3 класс 1 четверть

1 вариант

1. Допиши правило:

Антонимы — это слова, имеющие ________________ ……………………… значение.

2. Подбери синоним к слову рассвет:

а) ночь б) закат в) утро

3. Подбери антоним к слову скучный:

а) весёлый б) больной в) печальный

4. Распредели однозначные слова в первый столбик, а многозначные – во второй. Запиши.

Грач, гитара, колокольчик, язык, парта, иголка.

5. Какие из выделенных слов имеют прямое значение, а какие - переносное? Подчеркни слова с прямым значением.

Серые тучи — серый день.

Серебристый ландыш — серебристый звон.

Составь и запиши предложение, употребив одно из выделенных слов в прямом значении.

_____________________________________________________________________________

6. Подчеркни в стихотворении Л. Яхнина омонимы и объясните письменно различие в их значении.

1. Ходят белые барашки по горам,

2. Словно пенные барашки по волнам.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

7. Укажи над словами части речи.

Ребята нашли в лесу десять белых грибов.

8. Подберите к каждому из этих слов 2 однокоренных. Запиши слова. Обозначь в них корень.

сахар - ________________________________________________________________

осина - ________________________________________________________________

Проверочная работа по родному языку 3 класс 1 четверть

2 вариант

1. Допиши правило:

Синонимы — это слова ________________ по значению, но _____________________ по

звучанию.

2. Подбери синоним к слову огонь:

а) свечка б) пламя в) пожарник

3. Подбери антоним к слову правдивый:

а) честный б) правильный в) лживый

4. Распредели однозначные слова в первый столбик, а многозначные – во второй. Запиши.

Книга, лист, ключ, шкаф, телефон, ручка.

5. Какие из выделенных слов имеют прямое значение, а какие - переносное? Подчеркни слова с прямым значением.

Серые тучи — серый день.

Серебристый ландыш — серебристый звон.

Составь и запиши предложение, употребив одно из выделенных слов в прямом значении.

____________________________________________________________________________

………………………………………………………………………………………………….

6. Подчеркни в стихотворении Л. Яхнина омонимы и объясните письменно различие в их значении.

1. Ходят белые барашки по горам,

2. Словно пенные барашки по волнам.

____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

7. Укажи над словами части речи.

Дети увидели на рябине пять красногрудых снегирей.

8. Подберите к каждому из этих слов 2 однокоренных. Запиши слова. Обозначь в них корень.

хлеб - _______________________________________________________________

ветер- _______________________________________________________________