Контрольная работа по теме "Однородные члены предложения"
учебно-методический материал по русскому языку (4 класс)

Проверочная работа по теме «Однородные члены предложения» 4 класс

           Ф.И._________________________________________________

1. Дополни предложение

Однородные члены предложения относятся ……………………………………..

и отвечают…………………………………………………….

2. Из данных слов составьте и запишите предложение с однородными членами.         Разобрать предложение по членам предложения.

стояла, разноцветными, ёлка, и, сверкала, новогодняя, в, центре, огоньками, зала

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

3 .Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы. Запишите предложения. Поставь, где нужно, запятые.

Вет_р н_сёт л_стья (по)коч_кам оврагам лугам полям. (По)зол_тили они все д_ро_ки и тр_пинки в л_су. (На)ступила гри_ная п_ра. После д_ждя и взрослые и дети устремились в лес за гр_бами.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Выберите и отметьте значком «+» предложения с однородными членами.

а) В кабинете у доктора по-прежнему жили ежики, зайцы и белки.            

б) Закружились снежные хлопья, понеслись по земле белые вихри.          

в) Мама засмеялась, наклонилась ко мне и поцеловала.                                

г) Ветер весело шумит, судно весело бежит.                                                  

6. Подчеркните однородные члены в каждом предложении.

1) Я спустил ноги с кровати, потихонечку оделся и вышел на улицу.

2) Земля от листьев желтая стала, а под кленом она красная и оранжевая, как на картинках.

7.Допиши предложения с однородными членами. Расставь знаки препинания.

Совы и филины спят днем а … .

Мы рады ясному синему небу яркому солнцу и … .

В это лето я много купался но … .

В лесу было и холодно и … .

8. Исправьте, где надо, ошибки в знаках препинания.

1) Кот переплыл реку, и выбрался на берег.

2) Чик перестал задираться с соседями и крепко подружился с ласточками.

3) Без рук без топорёнка построена избёнка.

4) Человек сидел у окошка и смотрел на двор.

5) Дождик вымочит а солнце высушит.

6) Душный ветер пыль приносит, и глаза песком заносит.

9. Дополни предложение однородными второстепенными  членами .

 А)  Птицы летели  _______________________________________________________

Б)  __________________________________________________листья опадают.

В)  Мама купила __________________________________________________________

В)  __________________________________________растут цветы.