Контрольный диктант ( 2 класс)
план-конспект урока по русскому языку (2 класс)

Этап урока.

Деятельность учителя.

Деятельность учащихся.

Комментарии

1. Организационный момент.
2. Формулирование темы урока.
3. Знакомство с текстом.

4. Беседа по содержанию текста

5. Предупреждение ошибок

6. Запись текста детьми.

Физкультминутка.

7. Проверка диктанта
8. Выполнение грамматических заданий

1. Инструктаж
2. Выполнение работы
3. Самопроверка

9. Рефлексия.

- Сегодня мы напишем с вами диктант.

- Гроза.

Наступила большая засуха. Повсюду пыль. Она стояла над полями. Ручьи и речки высохли. На траве нет росы. Длинные сухие ветки деревьев трещат от жары. Молодые березки и дубки опустили свои листочки. Вдруг появилась туча. Замолчали птицы. Ударил сильный гром. Полил дождь. Он ли с огромной силой. Травка, деревья осветились. Как все кругом стало радостно!

- О чем этот текст?

- Что запомнилось?

- Что происходило в природе, когда началась гроза?

- Какие словарные слова вы услышали?

- Какие слова вызвали у вас затруднения?

- В тексте встретятся трудные слова. Они записаны на доске: длинные, опустили, радостно, как всё.

- Приготовились записывать текст.

Диктую текст.

- Я прочитаю вам текст еще раз, а вы проверяете написанное.

- Посмотрите на слайд. От диктанта отступите 1 строчку и выполните задания.

1. В первом предложении подчеркните главные члены предложения, обозначьте части речи.

2. Выпишите два слова с проверяемой безударной гласной, подберите проверочные слова.

3. Разделите слова для переноса: сильный, длинные, пыль.

4. Подчеркните местоимения.

5. Запиши местоимения, которые ты знаешь.

- Довольны ли вы совей работой?

- Кто сомневается в правильности выполнения работы?

- Какое задание было для вас наиболее сложным?