Работа над ошибками по русскому языку (памятка-таблица)
учебно-методический материал по русскому языку (1, 2, 3 класс)

Допущенная ошибка

Как исправить

Пример

1. Большая буква в именах собственных.

Выпиши слово правильно. Запиши еще два слова на эту орфограмму.

!Запомни! Имена, отчества и фамилии людей, названия рек, городов, морей, клички животных пишутся с большой буквы.

Илья, Волга, Санкт-Петербург

2. Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением (а, о, е, и, я).

Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели корень. В корне подчеркни безударную гласную. Обозначь орфограмму. Подбери проверочное слово и запиши рядом.

сады – сад, волна – волны

3. Проверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова.   

Запиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Проверь согласную.

• мороз – морозы
• гриб - грибы

4. Непроверяемые гласные и согласные в корне слова.

Выпиши слово три раза. Запомни, как оно пишется. Обозначь ударение, подчеркни гласную. Запиши два однокоренных слова.

ягода, ягода, ягода, ягодка, ягодный

5. Правописание буквосочетаний ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, ЧК, ЧН, НЧ, ЩН.

Выпиши слово правильно. Подчеркни сочетание. Запиши еще два слова.

• малыши, карандаши, ежи,
• туча, чайка, задача
• речка, дочка, почка

6. Непроизносимые согласные в корне слова.

Прочитай слово. Обозначь орфограмму. Проверь непроизносимую согласную.

звёздный – звезда

честный - честь

7. Удвоенные согласные.

Выпиши слово правильно. Раздели слово для переноса. Запиши еще два однокоренных слова. Подчеркни двойную согласную.

группа, груп-па, групповой, подгруппа.

8.Разделительные твёрдый (Ъ) и мягкий (Ь) знаки.

Выпиши слово правильно, запиши два слова на эту орфограмму. Подчеркни мягкий к (Ь) или твёрдый (Ъ) знаки гласную букву.

!Запомни! Разделительный мягкий знак (ь) пишется в корне слова после согласных перед гласными буквами е, ё, и, ю, я.

• вьюга, листья, соловьи
• съезд, объявление, объём

!Запомни! Разделительный твердый знак(ъ) пишется только после приставок, которые оканчиваются на согласную, перед  е, ё, ю, я.

9. Перенос слова.

Раздели слово на слоги для переноса.

оси – на

мой-ка

подъ-езд

10. Мягкий знак Ь, обозначающий мягкость согласных.

Подчеркни мягкий знак (Ь) и согласную перед ним. Запиши еще два слова на эту орфограмму.

• ель, тень, пень,
• коньки, мальчик, пальто

11. Большая буква в начале предложения.

Выпиши предложение правильно. Придумай и напиши еще одно предложение. Подчеркни заглавную букву.

Выпал пушистый снег. Дети рады.

12. Пропуск буквы.

Выпиши слово. Подчеркни в нем пропущенную букву.

звонок, ученик

13. Правописание предлога со словом (орфограмма-пробел).

Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши слово вместе с предлогом. Докажи, что предлог со словом пишется отдельно. Обозначь орфограмму-пробел.

!Запомни! Предлог – это отдельное слово. Они пишутся отдельно.

от_берега, от (какого?) берега, от (крутого) берега.

14. Правописание приставки со словом.

Выпиши слово. Выдели приставку. Образуй от этого слова два однокоренных слова с разными приставками.

!Запомни! Приставка – это часть слова. Она пишется слитно со словом.

15. Гласные и согласные в приставках.

Выпиши слово правильно. Выдели в нем приставку. Запиши еще два слова с этой же приставкой.

16. Ударение.

Выпиши слова. Поставь в них правильно знак ударения.

17. Состав слова.

Выпиши слово. Разбери его по составу. Запиши 1–2 однокоренных слова.

18. Знаки препинания в конце предложения.

Выпиши предложение правильно. Придумай свое или найди в учебнике предложение с таким же знаком и запиши. Подчеркни знак.

Наступила золотая осень.

Ты любишь отгадывать загадки?

Берегите родную природу!