Технологическая карта урока русского языка «Отзыв по картине И.И. Шишкина «Утро в сосновом лесу»» ( УМК " Школа России", 2 класс)
план-конспект урока по русскому языку (2 класс)

Осокина Яна Игоревна
Опубликовано 14.05.2022 - 14:59 - Осокина Яна Игоревна
Тема урока: «Отзыв по картине И.И. Шишкина «Утро в сосновом лесу»»
Тип урока: "открытие" нового знания.
Цель урока: формирование навыка написания отзыва по картине; совершенствование умений соблюдать структуру текста и следовать заранее составленному плану; формирование знаний о творчестве и жизни И.И. Шишкина.
Задачи урока
Дидактические:
1) познакомить обучающихся с особенности написания отзыва по картине;
2) познакомить обучающихся с биографией И.И. Шишкина;
3) закрепить умение составлять план.
Развивающие:
1) развивать любознательность, речь, логическое мышление, память;
2) развивать орфографическую зоркость, каллиграфический навык.
Воспитательные:
1) воспитывать любовь к родному языку, родной природе;
2) воспитание бережного отношения к собственному слову.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon Технологическая карта урока русского языка «Отзыв по картине И.И. Шишкина «Утро в сосновом лесу»»149.65 КБ
PDF icon Презентация к уроку русского языка «Отзыв по картине И.И. Шишкина «Утро в сосновом лесу»»1009.89 КБ

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Технологическая карта урока русского языка по теме "Правописание слов с непроизносимым согласным звуком в корне" (УМК "Школа России", 3 класс)

Познакомятся с наличием в русском языке слов с непроизносимыми согласными д, т, л, в на месте звукосочетаний [зн], [сн], [рц], [нц], [ств]. Научатся переносить известные способы проверки, в частности,...

Конспект урока по русскому языку «Сочинение по картине И.И. Шишкина «Утро в сосновом лесу»» (2 класс) (УМК Школа России)

Цели деятельности учителя:  развитие интереса детей к рассматриванию картин; формирование умения составлять рассказ – описание по картине.Планируемые результаты: Предметные:- знать понятие ...

Технологическая карта урока русского языка «Мягкий знак после шипящих на конце имен существительных женского рода» (УМК «Школа России», 3 класс)

Тип урока: «открытие» нового знанияЦель урока: формирование навыка правописания мягкого знака после шипящих на конце имен существительных женского и мужского рода.Задачи урокаДидактические...

Технологическая карта урока русского языка «Отзыв по картине В.А. Серова Девочка с персиками» (УМК Школа России,3 класс)

Тема урока: Отзыв по картине В.А. Серова «Девочка с персиками»Тип урока: открытие «нового» знанияЦель урока: создание условий для формирования умения составлять отзыв по картин...

Технологическая карта урока русского языка «Сочинение по картине И.И.Шишкина «Утро в сосновом бору»» ( УМК «Школа России», 2 класс)

Цель урока: знакомство с художником И.И. Шишкиным, формирование навыков описания картины И.И.Шишкина «Утро в сосновом бору».Задачи урокаДидактические:Формировать навык анализа последовател...

Технологическая карта урока "Русский язык" на тему "Сочинение по картине И.И. Шишкина "Утро в сосновом лесу" (УМК "Школа России", 2 класс)

Тип урока: «открытие» нового знания Цель урока: развитие интереса детей к рассматриванию картин; формирование умения составлять рассказ – описание по картине. Задачи у...

Конспект урока русского языка отзыв по картине К.Е. Маяковского «Дети, бегущие от грозы» (УМК "Школа России" 3 класс)

КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА Тема: отзыв по картине К.Е. Маяковского «Дети, бегущие от грозы» Цели деятельности учителя: формирование навыка написания отзыва по карт...