Карточки- задания по русскому языку по теме Предложение
учебно-методический материал по русскому языку (2 класс)

Вариант 1

Списать, подчеркнуть главные члены в предложениях.

    Наступил март. Небольшой мороз сменила оттепель. Воздух затянулся беловатым туманом. На реке уже подтаивает лёд. С крыш закапали сосульки. Снег осел и почернел. Снеговик во дворе печально опустил свой нос – морковку.

Вариант 2

Списать, подчеркнуть главные члены в предложениях.

     Пришёл апрель. Снег почти исчез. Рассеялась в лесу лёгкая дымка. Воздух значительно потеплел. Грачи уже заняли свои квартиры на вершинах берёз. Птицы ломают своими крепкими клювами прошлогодние побеги. Ими грачи починят старые гнёзда.

Вариант 3

Списать, подчеркнуть главные члены в предложениях.

     Было раннее утро. У речки шуршал камыш. Крупная роса покрывала траву и цветы. Лес почти проснулся. Слышались птичьи трели. Над цветущими кустами жужжали хлопотливые пчёлы. Верхушки деревьев перешёптывались между собой.

Вариант 1

Разделить текст на предложения.

     Подружилась мышка с лягушкой раз мышка пришла в гости к лягушке лягушка жила на болоте она сидела на листке кувшинки и звала мышку к самой воде мышка оступилась и упала в воду она очень испугалась с тех пор не ходит мышка в гости к лягушке.

Вариант 2

Разделить текст на предложения.

     На крутом берегу ласточки свили гнёзда ходил по берегу кот Василий захотел он из гнёзд птичек достать стал он ползти к гнёздам ласточки всей стаей начали его клевать кот сорвался и упал в воду долго он потом зализывал ранку на лапке.

Вариант 3

Разделить текст на предложения.

     Утром мы с Петькой лежали на тёплом камне и смотрели в воду подлетела птица испить воды с шумом поднялись из кустов утки вода стала мутной нам показалось, что сам водяной поднялся со дна реки это была коряга.

Вариант 1

Раскрыть скобки, вставить пропущенные буквы.

     Ушли в.юги и м.р.зы. (По) тропкам поб.жали руч.и.  (На) реч.ке Калинке надулся лё. . Он стал тонким.  Х.дить (по) нему опасно.  Брат.я Иван и Ил.я идут (в) школу дальней д.р.гой.  Там есть мост. (По) нему они и (пере) йдут Калинку.

  Вариант 2

Раскрыть скобки, вставить пропущенные буквы.

     Ст.ит м.розная погода.  Иней (за) пушил (в) лесу берё.ки и осинки.  (За) мерла старая ольха.  (Под) ел.ю за.ц зарылся (в) сне. .  А вот  л.сная поляна (о) ж.ла. (При) летели сн.гири и синич.ки.  Они клюют замерзш.е ягоды с заснеженных кустиков.