Творческое учебное задание по русскому языку для учащихся 2 класса
материал по русскому языку (2 класс)

1. Прочитай слова. Эти слова делятся на две группы однокоренных. Выпиши каждую группу слов в отдельный столбик.

    Гора, горелка, горка, горный, горение, горит, гористый, горняк.

2. Прочитайте слова. Среди слов есть две группы: в каждой свой корень, а слова в группе близки по значению (смыслу). Выпиши каждую группу слов в отдельный столбик.

   Вода, водитель, водит, водный, водичка, жидкость, шофер, таксист, кипяток.

3. Прочитай слова. Среди слов есть группа с корнем лес (лед). Выпиши однокоренные слова. Подчеркни их корень.

   Лес, лесной, лесочек, лесник, роща, лесничий, лесистый, лестница.

   Лед, ледок, ледяной, ледник, сосулька, след.

4. Прочитайте слова. Есть ли среди них родственные? Почему?

   1. Высокий, сок, сокол. 2. Веселый, весна, весы. 3. Болеет, болото, болтун.

5. Прочитайте. Поставьте знак ударения в подчеркнутых словах. Укажите в каждой группе подчеркнутых слов ударные и безударные гласные. Почему безударные гласные в подчеркнутых словах пишутся так же, как ударные?

   1. Лесные тропы. Лесная тропа. Узкая тропинка.

   2. Снежная горка. Высокая гора. Крутые горы.

   3. Старая сосна. Молодая сосенка. Могучие сосны.

   4. Тонкая стенка. Каменная стена. Прочные стены.

   5. Фруктовый сад. Большие сады. Маленький садочек.

   6. Снежная зима. Русская зимушка. Зимний вечер.