Дидактический материал 1 класс
учебно-методический материал по русскому языку
русский язык
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.85 МБ |
![]() | 22.22 КБ |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/11/10/img_3658.jpg)
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Занимательные задания по русскому языку
Одним словом.
Цель: активизировать словарный запас, развивать умение обобщать
словосочетания в одно понятие.
Предлагается заменить сочетания слов и предложения одним словом.
1. Обрубок дерева - …(чурбан).
2. Шестьдесят минут-…(час).
3. Густой частый лес- …(чаща).
4. Хищная рыба с острыми зубами - …(щука).
5. Из чего делают тяжелые сковородки -… (чугун).
6. Прикрывать глаза от солнца - … (щуриться).
7. Сосуд с ручкой и носиком для кипячения воды или заваривания чая -
…(чайник).
8. Вареные в воде фрукты. (Компот).
9. Деликатес из кабачков. (Икра).
10.Очень загорелый человек. (Негр).
11.Самый простой из овощей, особенно после обработки паром. (Репа).
12.Любитель кататься на такси. (Токсикоман).
13.Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы. (Омлет).
14.Макси – пирожное. (Торт)
15.Абрикос, объявивший сухую голодовку. (Курага).
16.Раздорный фрукт. (Яблоко)
17.Картофель всмятку. (Пюре).
18.Крылатый стукач. (Дятел).
19.Птица, попавшая в суп за свои думы. (Индюк).
20.Фирменное блюдо сороки – воровки. (Кашка).
21.Боевое оружие домохозяйки, “символ” тепла и уюта. (Скалка).
22.Любимая еда жителей острова Чунга – чанга. (Кокосы и бананы).
23.Непотрошёная курага. (Урюк)
24.Булочное изделие, которым можно порулить. (Баранка).
25.Фрукт, который обожают боксёры. (Груша).
26.Телогрейка для головы. (Шапка).
27.Фруктовый кефир не по – нашему. (Йогурт)
28.Человек, который получил много грамот. (Грамотей)
29.Продукт, которым собиралась позавтракать ворона. (Сыр)
30.Человек, который умеет молчать на многих языках. (Дипломат)
31.Каратистский атрибут, который постепенно чернеет. (Пояс)
32.Единица счёта по осени. (Цыпленок).
33.Нота, которую грешно сыпать на рану. (Соль)
34.Рыцарский шлем после конверсии. (Ведро)
35.Любитель кататься в масле. (Сыр).
36.Юбилейная, она же круглая. (Дата).
37.Любимое атмосферное явление драматурга Островского. (Гроза).
38.Фотосъёмка, при которой на снимке только рёбра торчат. (Флюорография)
5
39.Моющее средство, давшее название телевизионным сериалам. (Мыло).
40.Чужой, куда бросают камни, но не пускают козла. (Огород).
41.Скисшее молоко. (Кефир)
42.Чертовщина по – современному. (Полтергейст)
43.Непарнокопытный, подчас в яблоках, а иногда в пальто. (Конь)
44.Лопоухое произведение Э. Успенского. (Чебурашка).
45.Близкая родственница, которую вам не потерять, если у вас её нет. (Тётя).
46.Кто ходит всю жизнь непричёсанный. (Лысый).
47.Соперник Буратино в сердечных делах. (Пьеро)
48.Мудрое время суток. (Утро)
49.Обезьяньи качели. (Лианы)
50.Насекомое, страдающее от неразделенной любви к человеку. (Комар)
51.Лёгкий после бани. (Пар)
52.Растение, отвечающее собственно головой за отношения между человеком.
(Ромашка)
53.Не имеющая плохой погоды. (Природа)
54.Маленький корнеплод. (Крошка – картошка)
55.Буквы, выстроенные для переклички. (Алфавит)
56.Эпицентр бублика. (Дырка)
57.Сладкая бабочка. (Шоколадница)
58.Охотница до чужих мехов. (Моль)
59.Ярмарочное приспособление, чтобы вскружить голову. (Карусель)
60.Фольклорный тест на сообразительность. (Загадка)
61.Часть тела, которую предлагают в комплекте с сердцем. (Рука)
62.Абонент К. Чуковского, когда у того зазвонил телефон. (Слон)
63.Новое сооружение для задумчивого барана. (Ворота)
64.Макаронный откидыватель. (Дуршлаг)
65.Обратная сторона затылка. (Лицо)
66.Учреждение, куда принимают неграмотных. (Школа)
67.Часть ноги, с которой часто сравнивают лысину. (Колено)
68.Домашний иллюминатор. (Окно)
69.Часть лица, которую иногда вешают. (Нос)
70.Единица измерения колбасы. (Палка)
71.Общежитие для лошадей. (Конюшня)
72.Украшение сбоку черт – те чего. (Бантик)
73.Яйцо в геометрии. (Овал).
5. Перевёртыши - головоломки
Это названия сказок, песен, пословиц, названия которых написаны с
противоположным значением, их можно придумать много, вспомнив известные
названия книг, фильмов, мультиков и песен.
⎫ Синяя бейсболка. (Красная шапочка)
⎫ Квадратик. (Колобок)
⎫ Мышка в босоножках. (Кот в сапогах)
⎫ Прибитые штилем. (Унесённые ветром)
⎫ Счастье от глупости. (Горе от ума)
⎫ Закон и поощрение. (Горе от ума)
⎫ Мышка домоседка. (Лягушка путешественница)
⎫ Собачья конура. (Кошкин дом)
⎫ Солнечный принц. (Снежная королева)
Метаграммы – это слова, различающиеся одной буквой (звуком). Метаграммами
часто называют и головоломки, основанные на изменении в слове одной буквы.
В метаграммах принято загадывать не любые слова, а существительные в форме
именительного падежа (допустимо использовать имена собственные).
1. Цепочки слов
Необходимо за несколько шагов превратить одно слово в другое, заменяя на
каждом | шагу | одну | букву | в | слове, | например, мышка за | два | шага | легко |
превращается | в кошку: |
мышка > мошка > кошка. Для таких превращений интереснее подбирать слова,
имеющие какую-то смысловую связь.
Превратите:
¬ час в век (час – бас – бес – вес – век);
¬ час в год (час – бас – бал – вал – вол – гол – год, другой вариант: час – чан
– сан – сон – гон – год);
¬ место в парту (место – месть – масть – пасть – паста – парта);
¬ кору в лист (кора – коза – лоза – луза – лупа – липа – лиса – лист);
¬ зуб в рот (зуб – куб – кум – ком – кот – рот);
¬ душу в тело (душа – суша – сушь – суть – сеть – сень – сено – село – тело);
¬ дочь в мать (дочь – ночь – ноль – соль – сель – сеть – суть – муть – мать).
2. Метаграммы в стихах.
Я символ власти, нужный королю.
Но если н на в сменить —
Я травку на лугу щиплю
И можете меня доить. (Корона — корова).
С з нужна в бильярде я,
С ж я след после дождя.
С п я видеть помогаю,
С н путь ночью освещаю. (Луза-лужа-лупа-луна.).
С с я жажду утолю,
С к я нужен кораблю. (Сок — кок).
С буквой б я хвойный лес,
С в в чужой карман залез. (Бор — вор).
С г я очень высока,
С н – жилище для зверька. (Гора — нора).
Я в геометрии фигура,
Но не овал и не квадрат.
Но к на д смени скорее,
И ты мне будешь страшно рад. (Круг — друг).
Я живу в дупле в лесу,
Грызть орешки я люблю.
Если сменишь е на у,
Я твой голод утолю. (Белка — булка).
Я безумно с гайкой дружен,
Нас водою не разлить.
А больным я буду нужен,
Если в на б сменить. (Винт — бинт).
Я животное с рогами,
Но смените а на у,
И увидите вы сами,
Как я превращусь в пургу. (Баран — буран).
С буквой т я постоянно
Всё чего-нибудь боюсь.
С б — кусок я деревянный,
Для строительства сгожусь. (Трус — брус).
Я монархом был в России.
Ц на л смени скорей —
Будет ящик, где хранили
Раньше множество вещей. (Царь — ларь).
С р роскошно распускаюсь,
С к я блею и бодаюсь. (Роза — коза)
Металл я ценный – это ясно,
Но букву первую смени,
И местом стану я опасным,
Смотри во мне не утони. (Золото — болото).
Первой букву т возьми –
С корабля по мне сойдёшь.
Т на д теперь смени –
Из меня пальто сошьёшь. (Корт — торт).
С буквой к для тенниса я нужен,
С т я сладок и красив снаружи. (Трап — драп).
С буквой т его прочтём,
С буквой д мы в нём живём. (Том — дом).
Вырвать можешь ты меня
Из тетрадки иль альбома.
Сменишь л на а – и я
Вью гнездо на крыше дома. (Лист — аист).
Без меня вы не смогли бы на доске писать.
Е на о смени – я буду волны разбивать. (Мел — мол).
По реке по горной с ю проплывём всегда мы.
С буквой я меня ищи на голове у дамы. (Шлюпка — шляпка).
С буквой в больных лечу,
С г весною прилечу. (Врач — грач).
Когда меня ты открываешь,
Обычно воду наливаешь.
Но н на б смени скорей –
И обитатель я морей. (Кран – краб).
С р меня тянули из земли,
Но достать без мышки не могли.
С буквой щ, хочу иль не хочу,
Рубят лес – я в сторону лечу. (Репка – щепка).
С буквой п я корнеплод,
Вырастаю в огороде.
П на к смени – и вот
Теку вольно на природе. (Репа – река).
С буквой щ на самом деле
Я на службе у Емели.
М поставь на это место –
Без меня не будет теста. (Щука – мука).
Анаграммы - головоломки
Анаграммы, если в исходном слове подобных головоломок поменять местами
буквы, то получится другое слово, причём добавлять новые буквы и убирать
нельзя.
Я – дерево, в родной стране
Найдёшь меня в лесах повсюду.
Но слоги переставь во мне, -
И воду поливать я буду. (Сосна – насос)
Вдоль по проволоке мчусь
Ночи я и дни.
А с конца меня прочтут, -
Тигру я сродни. (Ток – кот)
Лежу я на земле,
Прибитая к железу.
Но буквы переставь,
В кастрюлю я полезу. (Шпала – лапша)
Составьте анаграммы к словам: Камыш – мышка, палка – лапка, забор – образ,
кулон – клоу
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Занимательные примеры по математике" (дидактический материал для 1 класса)
"Занимательные примеры по математике" (дидактический материал для 1 класса)...
Дидактический материал по русскому языку. 3 класс
Представлен дидактический материал по русскому языку по развитию грамотного письма в игровой форме "Орфографическое лото"...
Дидактический материал "Слова с непроверяемым написанием", (часть 1) 2 класс
Ресурс создан с помощью технологического приёма "Волшебная труба"....
Дидактический материал "Слова с непроверяемым написанием", (часть 2) 2 класс
Дидактический материал создан с помощью приёма "Волшебная труба"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/15/picture-48096.jpg)
Дидактический материал по русскому языку. 2 класс.
Контрольно измерительный материал по русскому языку позволяет в тестовом варианте быстро проверить знания учащихся по различным темам. Материал подобран в соответствии с программой с учётом возр...
Математическая игра от 1 до 10 "Цифра - слово - количество" (раздаточный дидактический материал для детей от 4 до 9 лет). Авторская разработка. Иллюстративный материал из архива автора.
Данная игра поможет в игровой форме запомнить числовой ряд от 1 до 10 и обратно, учит детей соотносить цифру и количество предметов, соотносить цифру с её написанием, способствует развитию навыков счё...
Геометрическая игра "Чтение целыми словами и счёт фигур от 1 до 10" (раздаточный дидактический материал для детей от 5 до 11 лет). Авторская разработка. Иллюстративный материал из архива автора.
С помощью игры дети учатся распознавать геометрические формы и сопоставлять их. Расширяются знания об образах и свойствах фигур. Разнообразное расположение фигур на плоскости способствует ориентации в...