Проверочная работа по теме «Предложение» 4 класс
учебно-методический материал по русскому языку (4 класс)

Проверочная работа по теме «Предложение» 4 класс

1 вариант

Ф.И.________________________________________

1. Дополни высказывания.

Предложение, заключающее в себе вопрос, - это ________________________ предложение.

Предложение, которое содержит сообщение, повествование, рассказ о чем-либо, - это _______________________ предложение.

Предложение, которое содержит совет, просьбу, призыв, пожелание – это______________  ____________________  предложение.

2. Выпишите предложения в следующем порядке: повествовательное, вопросительное, побудительное. Поставьте знаки препинания в конце предложений.

Соблюдайте правила дорожного движения

Каждый человек должен соблюдать правила дорожного движения

Почему нужно соблюдать правила дорожного движения

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Подчеркни в тексте обращения.

- Ты, Заяц, как спишь?

- Как положено – лёжа.

- А ты, Цапля?

- А я стоя.

- Выходит, друзья, что я удобнее всех сплю.

- А как же ты спишь-отдыхаешь, Летучая мышь?

- Да вниз головой…

4. Подчеркни основу только у нераспространённых предложений.

Наступила золотая осень. Пожелтела листва. Птицы улетели в тёплые края. Опустел лес. Слышно, как дует ветер. Холодает.

5. Подчеркните в предложении главные члены, выпишите словосочетания с вопросами.

Холодный ветер гонял опавшие листья.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

6. Составь и запиши из данных слов распространенное предложение. Разбери предложение, пользуясь памяткой, и дай его характеристику.

Деревьями, лесу, под, рыщут, в, дикие, звери.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Расставь знаки препинания. Обоснуй свой выбор.

Утро было морозное но лужи не замерзли.

Скрылось весеннее солнце птицы в лесу еще не спят.

Дети увидели в лесу ёжика но не подошли к нему.

Пронеслись с шумом дрозды и скрылись вдали.

Через разрывы облаков можно было видеть поля леса дороги.

День был сырой, пасмурный но тёплый.

Проверочная работа по теме «Предложение» 4 класс

2 вариант

Ф.И.________________________________________

1. Дополни высказывания.

Предложение, которое содержит  сообщение, повествование, рассказ о чем-либо, - это ______________________ предложение.

Предложение, заключающее в себе вопрос, - это _________________________предложение.

Предложение, которое содержит совет, просьбу, призыв, пожелание – это _______________

____________ предложение.

2. Выпишите предложения в следующем порядке: повествовательное, вопросительное, побудительное. Поставьте знаки препинания в конце предложений.

Уважайте труд других людей

Видел ли ты, как растёт в поле рожь

Все люди обязаны трудиться

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Подчеркни в тексте обращения.

- Привет, бабуля. Как дела?

- Здравствуй, внучек. Хорошо.

- Семён, у тебя есть ручка?

- Да, Алёна, возьми.

4. Подчеркни основу только у нераспространённых предложений.

Наступила теплая весна. На деревьях набухли почки. Прилетели скворцы. Они обустраиваются. Вот подул теплый ветерок. Птицы умолкли.

5. Подчеркните в предложении главные члены, выпишите словосочетания с вопросами.

Маленький щенок пил молоко из блюдца.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

6. Составь и запиши из данных слов распространенное предложение. Разбери предложение, пользуясь памяткой, и дай его характеристику.

Ягоды, в, прячутся, кочках, болотных.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Расставь знаки препинания. Обоснуй свой выбор.

Дети увидели в лесу ёжика но не подошли к нему.

Пронеслись с шумом дрозды и скрылись вдали.

Через разрывы облаков можно было видеть поля леса дороги.

День был сырой  пасмурный но тёплый.

Скрылось весеннее солнце птицы в лесу еще не спят.

Утро было морозное но лужи не замерзли.

Утро было морозное но лужи не замерзли.

Скрылось весеннее солнце птицы в лесу еще не спят.

Дети увидели в лесу ёжика но не подошли к нему.

Пронеслись с шумом дрозды и скрылись вдали.

Через разрывы облаков можно было видеть поля леса дороги.

День был сырой, пасмурный но тёплый.

Утро было морозное но лужи не замерзли.

Скрылось весеннее солнце птицы в лесу еще не спят.

Дети увидели в лесу ёжика но не подошли к нему.

Пронеслись с шумом дрозды и скрылись вдали.

Через разрывы облаков можно было видеть поля леса дороги.

День был сырой, пасмурный но тёплый.

Утро было морозное но лужи не замерзли.

Скрылось весеннее солнце птицы в лесу еще не спят.

Дети увидели в лесу ёжика но не подошли к нему.

Пронеслись с шумом дрозды и скрылись вдали.

Через разрывы облаков можно было видеть поля леса дороги.

День был сырой, пасмурный но тёплый.

Утро было морозное но лужи не замерзли.

Скрылось весеннее солнце птицы в лесу еще не спят.

Дети увидели в лесу ёжика но не подошли к нему.

Пронеслись с шумом дрозды и скрылись вдали.

Через разрывы облаков можно было видеть поля леса дороги.

День был сырой, пасмурный но тёплый.