Сочинение по картине «Иван – царевич на Сером волке»
план-конспект урока по русскому языку (4 класс)

Ход урока

Орг. момент. 

Объявление темы и целей урока

• (На доске картины). Что объединяет все эти картины? (Их написал один автор – Васнецов).
• А что еще их объединяет? (Что написаны они по мотивам былин и народных сказок).
• Сегодня на уроке будем учиться писать сочинение по картине «Иван – царевич на Сером волке» Виктора Михайловича Васнецова.

Вступительное слово о художнике

Виктор Михайлович Васнецов, годы жизни с 1848 по 1926 – русский живописец, автор картин на исторические и сказочные сюжеты. Родился в селе Лопьял Вятской губернии. Его отец, священник, страстный любитель природы, он привил это чувство и своему сыну. С детских лет слышал Васнецов былины и сказки о русских богатырях, протяжные грустные песни, которые пели девушки. Первыми его произведениями были рисунки и картины на бытовые темы. Виктор Михайлович написал около 100 картин. Многие, из которых стали мировыми шедеврами и хранятся в лучших музеях.

Знакомство с картиной

• Итак, перед нами репродукция картины Васнецова «Иван царевич на Сером волке».
• Кто мне скажет, что такое репродукция? (Это воспроизведение оригинала картины через фотографию).
• Виктор Михайлович начал писать картину в 1886 году и посвятил этому 10 лет своей жизни. Он вспоминал свое детство и русскую народную сказку «Иван–царевич и серый волк».  

• Какой фрагмент русской народной сказки запечатлен художником? 
  (Когда Иван Царевич с Еленой Прекрасной спасаются от погони).
• Теперь давайте внимательно рассмотрим то, что расположено в центре картины. Что самое главное в ней? (Волк, который выскакивает из дремучей чащи, неся на спине Ивана-царевича и Елену Прекрасную).
• Как изобразил художник эту быструю скачку? Как вы поняли, что герои картины в движении? (Развеваются волосы прекрасной царевны. Меч на цепочки летит позади. Сама фигура волка, раскрытая пасть и высунутый язык волка. Но в то же время мы отчетливо ощущаем могучую силу зверя).
• О чем думают и как себя чувствуют Иван-царевич и Елена Прекрасная? (Иван – царевич боится, как бы погоня не нагнала его, но перед своей избранницей он держится мужественно. Елена Прекрасная устала, у неё опущены руки, она прижалась и доверилась своему спасителю, а он нежно обнял свою суженую, готовый защитить её.
• Опишите одежды влюбленных. (Голубой атлас костюма царевны переливается, кафтан юноши украшен золотом, сверкают драгоценные камни на головных уборах).
• Давайте с вами рассмотрим задний план картины, то есть то, что является фоном для этой фигуры? (Дремучий лес, мрачные, тёмные, кривые  деревья)
• Что еще можно увидеть вдалеке? (Просветления, они серые, мрачные, тусклые, но какую – то надежду на спасение они подают).
• Что вы видите на левом плане картины? (Ель – колючая, сухая, скрюченная).
• Но посмотрев на правый план картины мы видим …? (Что расцвела лесная яблоня, розовые нежные цветы)
• О чём нам хотел сказать автор картины, изобразив на переднем плане эти нежные цветы? (Это надежда на спасение, на положительный конец сказки).
• Почему художник написал героев сказки на фоне густого дремучего леса?

(Пейзаж связан с содержанием русской народной сказки, которая всегда заканчивается победой добра над злом).

• Каким же образом выражена вера в счастливый конец? (Расцветает рядом с влюбленными лесная яблонька – это вера в справедливость жизни, как бывает и в русской сказке).

• Какие краски выбрал художник для изображения этой картины? (Серые, болотные, коричневые)

Составление плана

• Чтобы написать сочинение, нужно соблюдать законы построения текста.
• Сколько частей в тексте? (3 части).
• Какие? (Вступление, основная часть, заключение).
• В первой части мы будем говорить об авторе и немного, о картине в целом. Посмотрите в памятку, как называется 1ый пункт плана?
• Какая опорная информация для вас там написана?
• Как мы можем начать наше сочинение?

(Виктор Михайлович Васнецов - русский живописец. В 1889 году он написал картину «Иван царевич на Сером волке». В картине Васнецова царевич, обняв Елену Прекрасную скачет на Сером волке сквозь дремучую чащу).

• Прочитайте, как назван 2ой пункт нашего плана?
• На какие подпункты он разделён?
• Сначала мы будем писать об Иване – царевиче. Что будем писать?

(Иван – царевич нежно прижал свою возлюбленную, озирается по сторонам,  боясь, погони, готов защитить её от недруга).

• Дальше описываем состояние Елены Прекрасной. Что будем писать?

(Что девушка обессилена, она безвольно опустила руки и доверительно прижалась к своему суженному).

• Затем, описываем волка. Как?

(Волк мчится изо всех сил, острые глаза зорко глядят, выбирая дорогу. По раскрытой пасти и высунутому языку видно, что он выбивается из сил).

• Что мы напишем о лесе?

(Героев окружает тёмный, вековой лес, мощные могучие деревья, но рядом с ними расцветает яблонька, как символ счастливого конца).

• Как назван последний пункт плана?
• Закончим сочинение своим отношение к картине? Как мы его выразим?

(Глядя на эту картину, я восхищаюсь поступком главного героя, который рискуя своей жизнью, спасает свою возлюбленную. Восхищаюсь верностью и преданностью зверя своему хозяину).

• Кто хочет попытаться объединить все пункты нашего плана и устно составить своё сочинение?
• Послушайте примерное сочинение.  

Прослушивание примерного сочинения

Виктор Михайлович Васнецов - русский живописец. В 1889 году он написал картину «Иван царевич на Сером волке». В картине Васнецова царевич, обняв Елену Прекрасную, скачет на Сером волке сквозь дремучую чащу.

Иван – царевич нежно прижал свою возлюбленную, озирается по сторонам,  боясь, погони, готов защитить её от недруга.

Елена Прекрасная обессилена, она безвольно опустила руки и доверительно прижалась к своему суженному.

Волк мчится изо всех сил, острые глаза зорко глядят, выбирая дорогу. По раскрытой пасти и высунутому языку видно, что он выбивается из последних сил.

Героев окружает тёмный, дремучий, вековой лес, мощные могучие деревья, но рядом с ними расцветает яблонька, как символ и надежда на счастливый конец.

Картина В. М. Васнецова мне очень понравилась. Глядя на неё, я восхищаюсь поступком главного героя, который рискуя своей жизнью, спасает свою возлюбленную Елену. Так же нельзя не оценить верность и преданность зверя своему хозяину.

• Помните: чтобы сочинение получилось хорошим, необходимо добиваться связности предложений по смыслу, красочности в описании и грамотного написания.

Физ. минутка

1, 2, 3, 4, 5 — все умеем мы считать.

Раз! Подняться, потянуться.

Два! Согнуться, разогнуться.

Три! В ладоши три хлопка, головою три кивка.

На 4 — руки шире.

5 — руками помахать.

6 — за парту тихо сесть.

Запись текстов на черновик

• Сейчас соберитесь с мыслями и приступайте к написанию своего собственного сочинения на черновиках.

Домашнее задание

• Перепишите своё сочинение на чистовик.

Итог урока

Прослушивание готовых сочинений.