Интеллектуальный марафон по русскому языку 4 класс
олимпиадные задания по русскому языку (4 класс)

Интеллектуальный марафон для учащихся 4-х классов по русскому языку

Фамилия, имя  _________________________________________, класс_______

1) Определи род имен существительных.

Рояль, мозоль, газель, табель, вуаль.

2) Допиши окончания имен прилагательных в следующих словосочетаниях.

3) Поставь имена существительные в форму родительного падежа множественного числа.

Яблоко, туфля, чулок, носок, помидор, грамм.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Выпиши слово, в котором все согласные звуки мягкие.

Смех, цикорий, венец, синий ___________________________

5) Запиши словосочетания, которые являются антонимами к данным ниже.

свежее утро________________________________
свежая булка________________________________
свежая рыба________________________________
свежая блузка_______________________________
свежая газета_______________________________

6) Прочитай. Пронумеруй так, чтобы получился связный текст.
□1) Вот почему под осиной столько сосновых шишек очутилось!
□2) Отошёл я в сторону и сел на пенёк. Гляжу, к дереву птица летит и в клюве сосновую шишку держит. Сразу узнал я дятла.
□3) Вдруг вижу: на снегу набросана целая куча сосновых шишек. Все вылущенные, растрепанные: хорошо над ними кто-то потрудился.
□4) Шёл я однажды зимой по лесу.
□5) Посмотрел вверх на дерево. Да ведь это не сосна, а осина! На осине сосновые шишки не растут. Значит, кто-то натаскал их сюда.

7) Поставь в словах ударение в соответствии с современными нормами русского языка.

Жалюзи, красивее, позвонят, торты, иконопись, балованный, ломота, искра.

8) Вставь пропущенные буквы  — е-,  -и-

 В__сеть, на в___су, зав___сать,  занав___с, в___сячий

9) Найди слова с приставками и выдели их.

Принести, катать, спрятать, вести, печь, растить, обрадоваться, рассмеяться, помогать, научиться, отбежать, скользкий.

10) К  каждой паре слов подбери такое прилагательное, которое с одним словом употреблялось бы в прямом значении, а с другим – в переносном:

______________                             _______________        

______________        

_                _______________

11) К данным устойчивым словосочетаниям допишите близкий по значению глагол в том же лице и числе.
Вставляет палки в колёса _____________________________________
Обведёшь вокруг пальца _____________________________________
Выбьетесь из сил ___________________________________________
Пропускает мимо ушей ______________________________________
Зарубить на носу ____________________________________________

12) Подбери русские пословицы, подходящие по смыслу к данным пословицам:
Вьетнамская: Неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец.
______________________________________________________________________
Финская: Тот не заблудится, кто спрашивает. ______________________________

________________________________ Польская: Как заяц в ананасе. ______________________________________________________________________

Ответы на интеллектуальный марафон по русскому языку в 4 классе.

1) Рояль - м.р., мозоль - ж.р., газель – ж.р., табель – м.р., вуаль – ж.р., кофе – м.р.

(6 баллов)

2) Большой кенгуру, черная вуаль, старинный рояль, детский шампунь, горячий кофе, прозрачный тюль (по 1 баллу за каждый правильный ответ – максимум 6 баллов)

3) Яблок, туфель, чулок, носков, помидоров, граммов (по 1 баллу за каждый правильный ответ – максимум 6 баллов)

4) Синий (1 балл)

5) Душное утро
Черствая булка
Испорченная рыба
Вчерашняя (давнишняя) газета (по 1 баллу за каждый правильный ответ, всего 4 балла)

6) 5) Вот почему под осиной столько сосновых шишек очутилось!
4) Отошёл я в сторону и сел на пенёк. Гляжу, к дереву птица летит и в клюве сосновую шишку держит. Сразу узнал я дятла.
2) Вдруг вижу: на снегу набросана целая куча сосновых шишек. Все вылущенные, растрепанные: хорошо над ними кто-то потрудился.
1) Шёл я однажды зимой по лесу.
3) Посмотрел вверх на дерево. Да ведь это не сосна, а осина! На осине сосновые шишки не растут. Значит, кто-то натаскал их сюда.

(по 1 баллу за каждый правильный ответ, всего 5 баллов)

7) Жалюзи, красивее, позвонят, торты, иконопись, балованный, ломота, искра. (по 0,5 балла за каждый правильный ответ, всего 4 балла)

8) Висеть, на весу, зависать,  занавес, висячий по 0,5 балла за каждый ответ, всего 2,5 балла)

9) Принести, катать, спрятать, вести, печь, растить, обрадоваться, рассмеяться, помогать, научиться, отбежать, скользкий.( по 0.5 балла за каждый ответ, всего 3,5 балла)

10) собачий хвост, собачий холод; золотой перстень, золотой характер; стальные нервы, стальные трубы; сладкая жизнь, сладкая конфета. ( по 1 баллу за правильный ответ, всего 4 балла)

11) Мешает, обманешь, устанете, не слушает (прослушивает), запомнить (5 баллов)

12) Тише едешь, дальше будешь. Язык до Киева доведёт. Как сыр в масле. (3 балла)

Всего – 50 баллов