Олимпиада по русскому языку 3 класс
олимпиадные задания по русскому языку (3 класс)

Школьная олимпиада по русскому языку          3 класс.                                  (43б.)

Фамилия, имя______________________Класс_______________

1. Какое из этих существительных не того рода, что остальные? Подчеркни.

Муравьишка, зайчишка, скворушка, соловушка, коровушка                  1б/……

2. Посмотрите на слова: дупло, улей, нора, берлога и решите, кто лишний

медведь, пчела, орёл, белка, лиса. Подчеркни лишнее слово.         1б/……

3. Замени прилагательные антонимами (противоположными по смыслу словами):

Свежий хлеб - ___________________________________

Свежая рубашка - ________________________________                     2б/……

4. Как зовут детёнышей у животных:

Курица - ________________

Волчица - _______________

Корова - ________________

Галка - __________________                                                                2б/……

5. В каком из этих слов количество букв не совпадает с количеством звуков? Подчеркни это слово.

Сел, съел, сяду, съешь                                                                           1б/……

6. Вставьте, где нужно, на конце имён существительных мягкий знак:

Багаж

Доч

Помощ

Врач

Молодёж

Камыш                                                                                                3б/……

7. Замени одним словом (глаголом):

Зарубить на носу -……………………

Надуть губы-…………………………………

Мозолить глаза-………………………………

Делать из мухи слона-………………………

Задать головомойку-……………………                                                5б/……

8. Расставьте ударение в словах.

   Торты, банты, красивее, звонит, алфавит, столяр, дремота, баловать, жалюзи, сироты.  

                                                                                                              3б (0,3)/……

9. Какими частями речи могут быть данные слова? Приведите примеры, составив словосочетания.  

    Стекло - ________________________________________________________

    Стих -     ________________________________________________________

    Мой -      ________________________________________________________

    Покрывало - ____________________________________________________

4б/……

10. Запиши, сколько раз в стихотворении встречается звук  [с].

    Через поле и лесок

    Подаётся голосок.

    Он бежит по проводам,

    Скажешь здесь, а слышно там.  Ответ: …………………………                 2б/……

11.В каждой группе слов найди «лишнее», подчеркни его:

А) Молоко, бревно, пальто, число, весло.

Б) Клевета, забота, весна, победа, истина.

В) Звук, жест, долг, глаз, рукав.

Г)  Они, мы, сани, вы, ты.

Д)  Олень, прорубь, рояль, щавель, шампунь.                                                    5 б/……

12. Подбери синонимы (близкие по смыслу) к словам.

Радостный –

Отважный -                                                                                                         2б/……

13. Выполни по образцу:

Тропа зверя - звериная тропа

Улицы города-…………………………………………………….

Берег моря-………………………………………………………...

Костюм для спорта-……………………………………………….

Полёт в космос-……………………………………………………                 4б/……

14. Сколько орфографических ошибок сделал Вовочка в предложении? Подчеркните ошибки и запишите правильно предложение.

    Циган купил красофки.

__________________________________________________________4б/……

15. Подчеркни слово, в котором количество букв и звуков совпадает. 

    Семь, поздно, яма, сеешь, поют.                                                       1б/……

16.Выпиши слова, в которых только твердые согласные звуки:

Малыш, лужицы, пальцы, подъезд, таблица, оркестр

___________________________________________________________3б/.....